2021年小学迎国庆主题(2021年小学国庆节活动总结).docx
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1、2021年小学迎国庆主题(2021年小学国庆节活动总结)每年国庆都会举办大大小小的活动。我们不仅增长了知识,还锻炼了自己。是时候写个总结,把这些都记录下来了。以下是边肖整理的2021年全国小学日的总结。希望对你有帮助。喜欢的话可以和朋友分享。2021年小学国庆节活动总结1一、做好宣传准备,做到寓教于乐、寓教于乐为了保证活动的顺利进行,我们学校加大了宣传力度。每个班都用后黑板和宣传栏宣传和展示新中国在-。通过阅读改革开放三十年、新中国60项科技成就、人民日报等报纸,学生可以了解和理解新中国成立纪念日具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议和重大政治活动。第二,所有员工都参与竞争活动,以确保质量和
2、数量为了扩大比赛区域,每个班都成立了答题互助小组,让大家一起参与,一起学习讨论,一起寻找答案;为了得到准确的答案,一些学生通过互联网查阅相关信息,拓展了教育的空间。班主任将从他们中选出最好的,参加学校的比赛。第三,做好比赛组织工作,有序进行我们学校非常重视这场知识竞赛,并将其作为德育的重要组成部分加以深化。全校师生充分意识到开展这项活动的意义,并对竞赛工作做出具体安排。少先队辅导员会统一安排比赛时间。在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、 _ _ _ _下午的第三节课上第四,联系实际,求实效,活动圆满成功在学校领导的高度重视和师生的积极参与下,本次知识竞赛得以实施,并取得了实际效果。通过这次活动,增强了全体师生的爱国热情,增强了民族自尊心、自信心和自豪感。引导学生树立远大理想信念,继承中华民族传统美德,培养学生爱国责任感等优秀品质。同学们一致表示,努力学习是爱国主义最好的体现。2021年小学国庆节活动总结2金秋时节,国旗飘扬。为了让孩子们知道十月一日是国庆节,五星红旗是中国的国旗,他们是中国人。他们要从小培养孩子的爱国情怀,做一个有正义感的中国人,激发孩子作为中国人的自豪感。我园专门设计了一系列以“祖国生日”为主题的教育教学活
4、动,具体如下:1 .理解国庆;第二:庆祝国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆 红色故事和学唱红色歌曲。国庆节是对孩子进行道德教育的最好时机。我们抓住假期教育的机会,动员家长收集大量国庆信息,向孩子讲解相关知识。并制作了国庆公告牌,让家长和孩子一起学习相关内容。这项活动的整个过程总结如下:一、准备工作:1.活动计划和活动方案:因为很久没有组织国庆活动了,很多方面都很迷茫,不知道从何下手。所以在活动开始前,我主动和前一年的班主任沟通,和平行班的王一蒙老师讨论了活动的安排。最初,我们对“国庆”主题的工作有一个粗略的概述。我们利用午休时间在办公室进行具体讨论,精心制作国庆主题。结合节日主题,对美术课程和
5、一些不相关的课程进行了调整。美术是绘画我爱北京天安门,歌曲国旗国旗红红的哩,故事月亮船等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了国庆亲子单的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我
6、们在前一周就安排了亲子制作国旗,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。二、活动组织过程1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。2.通过国庆主题墙丰富节
7、日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和欢乐中国行国庆在进行为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖
8、国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌闪闪的红星,此次活动受到了家长朋友的大力支持。三、活动效果1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。2.家长的收获通过亲子单,家长积极
9、的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。3.老师的收获和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价?随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第-个国庆节增添了不少乐
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