4.1流程图64335.ppt
《4.1流程图64335.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4.1流程图64335.ppt(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、图形符号图形符号名称名称图形符号图形符号名称名称常见的程序框常见的程序框终端框终端框(起止框起止框)输入、输入、输出框输出框处理框处理框(执行框执行框)判断框判断框流程线流程线连结点连结点 可以先用自然语言描述算法,再逐步可以先用自然语言描述算法,再逐步“细化细化”算法步骤,算法步骤,然后画出相应的程序框图然后画出相应的程序框图.画出用二分法求方程画出用二分法求方程 x2-2=0的近似根的程序框图的近似根的程序框图.算法步骤如下:算法步骤如下:第一步:令第一步:令 f(x)=x2-2,误差为,误差为.因为因为 f(1)0,所以设,所以设x1=1,x2=2.第二步:令第二步:令 m=,判断,判断
2、 f(m)是否为是否为0.若是,则若是,则 m 为为方程的根;若否,则判断方程的根;若否,则判断 f(x1)f(m)的符号的符号.x1+x22 第三步:若第三步:若 f(x1)f(m)0,则令,则令 x1=m;否则,令;否则,令x2=m.第四步:判断第四步:判断|x1-x2|是否成立?若是,则是否成立?若是,则 m 为方程的近为方程的近似根;若否,则返回第二步似根;若否,则返回第二步.第一步:令第一步:令 f(x)=x2-2,误差为,误差为.因为因为 f(1)0,所以设,所以设x1=1,x2=2.输入误差输入误差和和 x1,x2的的初始值初始值f(x)=x2-2 第二步:令第二步:令 m=,判
3、断,判断 f(m)是否为是否为0.若是,则若是,则 m 为为方程的根;若否,则判断方程的根;若否,则判断 f(x1)f(m)的符号的符号.x1+x22f(m)=0?第三步第三步否否是是输出输出 mx1+x22m=第三步:若第三步:若 f(x1)f(m)0,则令,则令 x1=m;否则,令;否则,令x2=m.f(x1)f(m)0?x1=m是是否否x2=m 第四步:判断第四步:判断|x1-x2|是否成立?若是,则是否成立?若是,则 m 为方程的近为方程的近似根;若否,则返回第二步似根;若否,则返回第二步.第二步第二步|x1 x2|0?x2=m是是否否x1=m|x1-x2|Q1 1 Q2 2=Q2 2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 4.1 流程图 64335
限制150内