阅读与思考向量及向量符号的由来(精品).ppt
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1、问题:如图,一只老鼠和一只猫相距米,老鼠以问题:如图,一只老鼠和一只猫相距米,老鼠以每每秒米秒米的速度向正东方向逃窜的速度向正东方向逃窜,猫以猫以每秒米每秒米的速度的速度向东北方向追向东北方向追,猫在多少时间里会追上老鼠?猫在多少时间里会追上老鼠?猫与老鼠猫与老鼠嘻嘻嘻嘻!大笨猫大笨猫!唉唉,哪儿哪儿去了去了?思考思考1 1:下列物体各受到哪些力的作用,下列物体各受到哪些力的作用,各力之间存在哪些关系?各力之间存在哪些关系?(一)向量的物理背景与概念(一)向量的物理背景与概念FG G 数学中,把既有大小,又有方向的数学中,把既有大小,又有方向的量叫做量叫做向量(向量(vector).vecto
2、r).向量的概念向量的概念:思考思考2 2:如何用几何方式表示向量?如何用几何方式表示向量?有向线段有向线段:带有方向的线段叫做有向线段带有方向的线段叫做有向线段.AB(起点起点)(终点终点)向量的字母表示向量的字母表示a,b,c,(二)向量的几何表示(二)向量的几何表示起点起点方向方向长度长度向量向量AB的的长度长度(或(或模模):向量向量AB大小,记作大小,记作|AB|.零向量零向量单位向量单位向量思考思考3 3:在平面直角坐标系中,起点在原点在平面直角坐标系中,起点在原点的所有单位向量,它们的终点的集合组成的的所有单位向量,它们的终点的集合组成的是什么图形?是什么图形?O相等向量:相等向
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- 关 键 词:
- 阅读 思考 向量 符号 由来 精品
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