圆的周长 (3)(精品)(精品).ppt

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1、圆圆 的的 周周 长长骑一圈大约骑一圈大约有多少米？有多少米？一、绕绳法一、绕绳法二、滚动法二、滚动法用什么方法测量圆的周长呢？用什么方法测量圆的周长呢？0123467852厘米厘米圆片向右滚动一周，量它的长度。圆片向右滚动一周，量它的长度。学习要求：学习要求：1、小组合作，分别测量各圆片的直径和周长，用计、小组合作，分别测量各圆片的直径和周长，用计算器算出周长是直径的几倍算器算出周长是直径的几倍（保留两位小数）（保留两位小数），将数据填，将数据填入表中。入表中。2、观察数据，看看圆的周长与直径有什么关系。、观察数据，看看圆的周长与直径有什么关系。项目周长直径周长是直径的几倍（保留两位小数）号

2、圆号圆号圆号圆这个倍数是一个固定的数。我们把这个倍数是一个固定的数。我们把它叫做它叫做圆周率圆周率，用字母，用字母(读作读作pi)表示。后来经过精密计算表示。后来经过精密计算,发现圆周发现圆周率是一个无限不循环小数率是一个无限不循环小数:3.1415926535.3.1415926535.3.143.14圆形花坛的直径是圆形花坛的直径是20m,它的周长是多少米？它的周长是多少米？小自行车车轮的直径小自行车车轮的直径是是50cm,绕花坛一周绕花坛一周车轮大约转动多少周？车轮大约转动多少周？智慧城堡智慧城堡加油啊！加油啊！第一关：我会计算求下面各圆的周长。数学诊所数学诊所（1）大圆的圆周率比小圆的

3、圆周率大。（）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（）（2）圆的直径越大，圆的周长越大。（圆的直径越大，圆的周长越大。（）（3）圆的周长是它直径的圆的周长是它直径的 倍。（倍。（）（4）3.14 （）第二关：我会判断第三关：我会解答2、小红量得一个古代建筑中的、小红量得一个古代建筑中的大红圆柱的周长是大红圆柱的周长是3.77m。这个。这个圆柱的直径是多少米？圆柱的直径是多少米？1、在一个圆形亭子里，小丽走、在一个圆形亭子里，小丽走完它的直径需要用完它的直径需要用12步，每步步，每步长大约是长大约是55cm。这个圆形亭子。这个圆形亭子的周长大约是多少？的周长大约是多少？小明的妈妈在自家的墙小明的妈妈在

4、自家的墙根下建了一个花坛（如图）根下建了一个花坛（如图）。你能计算出花坛的周长。你能计算出花坛的周长吗？吗？8米米第四关：勇攀高峰 现在要给花坛围上篱笆现在要给花坛围上篱笆（靠墙的边不用围），篱（靠墙的边不用围），篱笆有多长？笆有多长？约约1500年前，中国有一位伟大的年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在圆周率应在3.1415926 和和3.1415927 之间，成为世界上第一个把圆周率的之间，成为世界上第一个把圆周率的值计算精确到值计算精确到7 7 位小数的人。他的这位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精项伟大成就比国外

5、数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。确数值的时间，至少要早一千年。约约2000年前，中国的古代数学著作年前，中国的古代数学著作周髀算周髀算经经中就有中就有“周三径一周三径一”的说法，意思是说圆的说法，意思是说圆的周长是它的直径的的周长是它的直径的3倍。倍。我的收获我的收获（1 1）今天我学习了圆周长的知识。我知道）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（圆周率是（）和（）和（）的比值，它）的比值，它用字母（用字母（）表示）表示,它是我国古代数学家（它是我国古代数学家（）发现的。）发现的。直径直径d 3.143.14周长周长直径直径祖冲之祖冲之 （2 2）我还知道圆的周长总是）我还知道圆的周长总是直径的（直径的（）倍。已知圆的直）倍。已知圆的直径就可以用公式（径就可以用公式（）求）求周长；已知圆的半径就可以用公周长；已知圆的半径就可以用公式（式（）求周长。）求周长。C d dCr r2 2