理解诗歌(诗歌复习第一课时).ppt

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1、理解诗歌理解诗歌近试上张水部近试上张水部朱庆余朱庆余洞房昨夜停红烛，洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？画眉深浅入时无？“题目题目”很重要很重要登岳阳楼登岳阳楼杜甫杜甫昔闻洞庭水昔闻洞庭水,今上岳阳楼。今上岳阳楼。吴楚东南坼吴楚东南坼,乾坤日夜浮。乾坤日夜浮。亲朋无一字亲朋无一字,老病有孤舟。老病有孤舟。戎马关山北戎马关山北,凭轩涕泗流。凭轩涕泗流。与夏十二登岳阳楼与夏十二登岳阳楼李白李白楼观岳阳尽，楼观岳阳尽，川迥洞庭开。川迥洞庭开。燕引愁心去，燕引愁心去，山衔好月来。山衔好月来。云间连下榻，云间连下榻，天上接行杯。天上接行杯。醉后

2、凉风起，醉后凉风起，吹人舞袖回。吹人舞袖回。作作者者很很重重要要渡湘江渡湘江杜审言杜审言迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。情语情语很重要很重要月上瓜洲月上瓜洲南徐多景楼作南徐多景楼作张辑张辑江头又见新秋，几多愁？塞草连天，江头又见新秋，几多愁？塞草连天，何处是神州？何处是神州？英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。明月上瓜洲。注：南徐，古州名。治所在京口城（今江苏镇注：南徐，古州名。治所在京口城（今江苏镇江）。多景楼为南徐胜迹，在镇江北固山甘露江）。多景楼为南徐胜

3、迹，在镇江北固山甘露寺内。寺内。要有要有古诗知识古诗知识的积累，的积累，掌握常见的掌握常见的意象意象江宁夹口三首（其三）江宁夹口三首（其三）宋宋王安石王安石落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。落帆江口月黄昏，小店无灯欲闭门。侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。侧出岸沙枫半死，系船应有去年痕。要能够读懂古诗句中要能够读懂古诗句中省略省略句式、句式、倒倒装装句式。句式。“多情应笑我，早生华发多情应笑我，早生华发”“千古江山，英雄无觅孙仲谋处千古江山，英雄无觅孙仲谋处”“竹喧归浣女，莲动下渔舟竹喧归浣女，莲动下渔舟”课文复习课文复习还原语序还原语序 崔颢崔颢黄鹤楼黄鹤楼诗：诗：“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉

4、洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”主语后置主语后置宾语前置宾语前置杜甫杜甫月夜月夜诗：诗：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。”叶梦得叶梦得贺新郎贺新郎词：词：“秋色渐将晚，霜信报黄花。秋色渐将晚，霜信报黄花。”白居易白居易长恨歌长恨歌“姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户”；卢纶卢纶塞下曲塞下曲诗诗“林暗草惊风，将军夜引弓林暗草惊风，将军夜引弓”主、宾换位主、宾换位4例例1 1、刘叉、刘叉从军行从军行：“横笛闻声不见人，红旗直上天山雪横笛闻声不见人，红旗直上天山雪”例例2 2、陆游、陆游昼卧昼卧：“香生帐里雾，书积枕边山香生帐里雾，书积枕边山”定语挪

5、前定语挪前B、“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月”。5、状语后置、状语后置“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”“千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。千家山郭静朝晖，日日江楼坐翠微。”(杜甫杜甫秋兴秋兴八首之二八首之二)定语挪后定语挪后闽中秋思闽中秋思唐唐杜荀鹤杜荀鹤雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。雨匀紫菊丛丛色，风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。只堪图画不堪行。要能理解出要能理解出词类活用词类活用中国古代诗人为了炼字、炼意中国古代诗人为了炼字、炼意的需要，常常改变了诗词中某些的需要，常常改变了诗词中某些词语的词

6、性，这些地方，往往就词语的词性，这些地方，往往就是一首诗的是一首诗的“诗眼诗眼”或一首词的或一首词的“词眼词眼”。要详加分辨。要详加分辨。词类活用词类活用1、何逊：、何逊：“夜雨滴空阶，晓灯暗离室夜雨滴空阶，晓灯暗离室”2、辛弃疾、辛弃疾:“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉蝉”3、蒋捷、蒋捷“流光容易把人抛，红了樱桃，绿流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉了芭蕉”4、周邦彦、周邦彦“风老莺雏，雨肥梅子风老莺雏，雨肥梅子”各句中的各句中的“暗暗”“惊惊”“鸣鸣”“绿绿”“红红”“绿绿”“老老”“肥肥”，均为动词或形容词的使动，均为动词或形容词的使动用法，这些词语各有妙用，但有一点

7、是共同的，用法，这些词语各有妙用，但有一点是共同的，那就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、感那就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、感染力。染力。1、送别、送别 王维王维下马饮君酒，问君何所之。下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。但去莫复问，白云无尽时。“饮饮”字是使动用法，字是使动用法，君准备行走，邀君准备行走，邀请君下马喝酒，然后才发生了那番对话。请君下马喝酒，然后才发生了那番对话。不这样理解，就会觉得诗歌的矛盾，怎不这样理解，就会觉得诗歌的矛盾，怎么下马喝君的酒，而君去归卧南山陲？么下马喝君的酒，而君去归卧南山陲？2、过香积寺

8、、过香积寺 王维王维不知香积寺，数里入云峰。不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。古木无人径，深山何处钟。泉声咽危石，日色冷青松。泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙薄暮空潭曲，安禅制毒龙。“泉声咽危石，日色冷青松泉声咽危石，日色冷青松”中的中的“咽咽”和和“冷冷”，历代被誉为炼字典范，均是使动，历代被誉为炼字典范，均是使动用法。而上联还是倒装句式，应调整成用法。而上联还是倒装句式，应调整成“危石咽泉声危石咽泉声”，意思是高大的石头，使泉，意思是高大的石头，使泉水发出呜咽的声音。照在青松上的日色，水发出呜咽的声音。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。由于山林幽暗，

9、似乎显得阴冷。最后两句借用一则佛教典故：在西方一个水最后两句借用一则佛教典故：在西方一个水潭中，曾有一条毒龙，其性暴急，经常出来伤害潭中，曾有一条毒龙，其性暴急，经常出来伤害人畜。佛门的高僧以无边的佛法制服了毒龙，使人畜。佛门的高僧以无边的佛法制服了毒龙，使它离开了水潭，永不伤人。它离开了水潭，永不伤人。“潭曲潭曲”，指佛经中，指佛经中毒龙居住的宅窟。毒龙居住的宅窟。“安禅安禅”，佛教术语，僧人坐，佛教术语，僧人坐禅时心神晏然入定。禅时心神晏然入定。“毒龙毒龙”，佛经用以比喻人，佛经用以比喻人的妄念、邪惑。佛家认为，须通过禅的修习活动，的妄念、邪惑。佛家认为，须通过禅的修习活动，使人心注一境，

10、静虑澄心，生出破除妄惑的智慧，使人心注一境，静虑澄心，生出破除妄惑的智慧，从而祛除内心的妄念，这即为从而祛除内心的妄念，这即为“安禅制毒龙安禅制毒龙”。所谓所谓“空潭曲空潭曲”，潭曲本是毒龙的住地，现，潭曲本是毒龙的住地，现在却空无所有，那是因为毒龙已被制服。黄昏时在却空无所有，那是因为毒龙已被制服。黄昏时分，诗人突然体悟到禅理，所有欲望、邪念顿时分，诗人突然体悟到禅理，所有欲望、邪念顿时消散云中，心灵也随之得到了超脱。消散云中，心灵也随之得到了超脱。3、破山寺后禅院、破山寺后禅院 常建常建清晨入古寺，初日照高林。清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。竹径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟

11、性，潭影空人心。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。“山光悦鸟性，潭影空人心山光悦鸟性，潭影空人心”中的中的“悦悦”和和“空空”字，是形容词活用为使动，意思是美字，是形容词活用为使动，意思是美丽的山中风光，使鸟的心情大为愉悦，小潭丽的山中风光，使鸟的心情大为愉悦，小潭中水的倒影，使人的心灵感到一片空灵。中水的倒影，使人的心灵感到一片空灵。严郑公宅同咏竹严郑公宅同咏竹杜甫杜甫绿竹半含箨，新梢才出墙。绿竹半含箨，新梢才出墙。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。色侵书帙晚，阴过酒樽凉。雨洗涓涓净，风吹细细香。雨洗涓涓净，风吹细细香。但令无剪伐，会见拂云长。但令无剪伐，会见拂云长。巧妙巧妙利用对句的提示利用对句的提示来理解来理解课下作业课下作业1、理解、理解全国一卷全国一卷全国二卷全国二卷宁夏海南卷宁夏海南卷湖北卷湖北卷2、找出这几套设题的共同点。、找出这几套设题的共同点。