五、二力平衡(精品).ppt
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1、第第2节节 二力平衡二力平衡物体不物体不受力时受力时静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态运动状运动状运动状运动状态不变态不变态不变态不变不存在不存在物体物体受力时受力时变速运动变速运动静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态它们分别受到哪些力的作用?匀速行驶的小汽车桌面上的花瓶、天花板上的吊灯 物体虽然受力,但是这几个力的物体虽然受力,但是这几个力的作作用效果相互抵消用效果相互抵消,相当于不受力相当于不受力。我们。我们就说这几个就说这几个力平衡力平衡。这时物体处于平衡状态。静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态1.1.平衡状态平衡状态静止状态静止状态匀速直
2、线运动状态匀速直线运动状态2.平衡力:平衡力:处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。蛋糕受到重力和支持力的作蛋糕受到重力和支持力的作用,因为蛋糕静止不动,所用,因为蛋糕静止不动,所以作用于蛋糕的重力和支持以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。力是一对平衡力。下列情况是否是下列情况是否是平衡状态:平衡状态:小孩荡秋千小孩荡秋千雨点匀速竖直下落雨点匀速竖直下落课桌上静止的笔盒课桌上静止的笔盒正在行走的秒针正在行走的秒针水平匀速飞行的飞机水平匀速飞行的飞机物体在受到几个力的作用时,如果物体在受到几个力的作用时,如果保持静止保持静止或或匀匀速直线运动状态速直线运动状
3、态,我们就说这几个力,我们就说这几个力平衡平衡。二力平衡及其条件二力平衡及其条件静止放在讲台静止放在讲台上的粉笔盒上的粉笔盒GF探究二力平衡的条件探究二力平衡的条件(1 1)提出问题:)提出问题:一个物体受到两个力作用处于平衡状态时,它受到的两一个物体受到两个力作用处于平衡状态时,它受到的两个力应该满足什么条件?个力应该满足什么条件?(2 2)猜想与假设:)猜想与假设:(可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑)(可以从力的大小、方向、作用点这三个要素来考虑)(3 3)制订实验计划、设计实验:)制订实验计划、设计实验:实验器材:实验器材:小车、带有定滑轮的长木板、小车、带有定滑轮的长木板、
4、细绳、钩码、托盘细绳、钩码、托盘实验步骤:实验步骤:1.1.使两托盘里的砝码质量不相等。使两托盘里的砝码质量不相等。2.2.使两托盘里的砝码质量相等。使两托盘里的砝码质量相等。3.3.保持保持两托盘里的砝码质量相等,把小车在水两托盘里的砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放。平桌面上扭转一个角度后释放。观察:观察:纸板的运动情况(运动、静止)、受力纸板的运动情况(运动、静止)、受力情况(水平方向上所受力的大小、方向、作用情况(水平方向上所受力的大小、方向、作用点)点)在上述实验中:在上述实验中:物体在水平方向所受二力物体在水平方向所受二力的情况的情况运动状运动状态是否态是否改变改变
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