《介绍一种物品》ppt.ppt

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1、五年级上册第三单元介绍一种物品介绍一种物品惠州市李瑞麟小学惠州市李瑞麟小学 执教者：黎永红执教者：黎永红游戏规则：游戏规则：以小组为单位，每组派出一人，背对屏幕猜物品，其余同学按屏幕上出现的物品用语言给予提示（不能用口型提示或直接说出物品的名称），每组的代表抢答。哪组的代表猜出的物品最多，则获胜。通过游戏，通过游戏，大家说说介绍物品大家说说介绍物品要注意些什么呢？要注意些什么呢？一、确定习作内容一、确定习作内容齐读本次习作要求。齐读本次习作要求。习作要求：习作要求：1、介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、介绍一种物品，可以是蔬菜、水果、玩具或电器，练习写说明性文章。玩具或电器，练习写说明性文章。2

2、、要抓住所要介绍物品的特点。、要抓住所要介绍物品的特点。3、按照一定的顺序写。、按照一定的顺序写。4、运用我们学过的一些说明方法。、运用我们学过的一些说明方法。5、写完后认真修改。、写完后认真修改。第一步：确定要写的物品。第一步：确定要写的物品。在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千万在我们身边我们接触到物品太多了。因此你挑选物品时千万别别“挑花了眼挑花了眼”，要挑选自己在生活中，要挑选自己在生活中较常见的、自己喜欢的物较常见的、自己喜欢的物品品来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。来写，这样便于我们能抓住物品的特点，把它介绍得清楚明白。第二步：认真观察，找到物品

3、的特点。第二步：认真观察，找到物品的特点。确定要写的物品后，就要对它进行认真地观察（观察时用眼、确定要写的物品后，就要对它进行认真地观察（观察时用眼、耳、手、鼻、口等感觉器官，对要说明的物品的特征进行准确、耳、手、鼻、口等感觉器官，对要说明的物品的特征进行准确、全面地把握。观察时全面地把握。观察时,特别注意这种物品有什么突出的特点特别注意这种物品有什么突出的特点，这，这是我们将要写作的重点）。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、是我们将要写作的重点）。如介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值等方面的

4、情况情况;介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问题等。用途以及使用过程中应注意的问题等。第三步：运用说明方法，按一定的顺序写。第三步：运用说明方法，按一定的顺序写。本次习作是要求写说明性文章，所以介绍物品的特点时，要本次习作是要求写说明性文章，所以介绍物品的特点时，要用上说明方法。当然，还要注意按一定的顺序写（可以从整体到用上说明方法。当然，还要注意按一定的顺序写（可以从整体到局部；从上到下；从里到外等顺序）。局部；从上到下；从里到外等顺序）。二、写作指导：二、写作指导：介绍“橘子”我喜欢的一种水果我喜欢

5、的一种水果橘子橘子 “小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。”你知道这说的是什么水果吗？没错，就是橘子。在众多的水你知道这说的是什么水果吗？没错，就是橘子。在众多的水果中，我最喜欢的就是橘子了。果中，我最喜欢的就是橘子了。橘子属热带作物，主要种植于中国南方。橘子颜色鲜艳，橘子属热带作物，主要种植于中国南方。橘子颜色鲜艳，酸甜可口，是人们生活中最常见的水果之一。它们的外皮多呈酸甜可口，是人们生活中最常见的水果之一。它们的外皮多呈金黄色，有的黄中带绿。橘子大多是椭圆形的，两边扁而平；金黄色，有的黄中带绿。橘子大多是椭圆形的，两边扁而平；大小

6、不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大，远看大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大，远看就像一盏盏金黄色的小灯笼。就像一盏盏金黄色的小灯笼。用手轻轻地将皮剥开，一股清香扑鼻而来，紧接着，黄色用手轻轻地将皮剥开，一股清香扑鼻而来，紧接着，黄色的小橘瓣就露出了它胖嘟嘟的脸庞，一个橘子大概有的小橘瓣就露出了它胖嘟嘟的脸庞，一个橘子大概有8-13瓣。瓣。只见一瓣瓣如月牙般的橘瓣紧紧依偎在一起。雪白的只见一瓣瓣如月牙般的橘瓣紧紧依偎在一起。雪白的“银丝银丝”紧紧地缠在橙黄色的橘子瓣上。紧紧地缠在橙黄色的橘子瓣上。它们如同一个大家庭，一家人它们如同一个大家庭，一家人围坐在一起，好温馨啊！围

7、坐在一起，好温馨啊！掰下一瓣橘子，放入口中，轻咬一口，一股又酸又甜的橘掰下一瓣橘子，放入口中，轻咬一口，一股又酸又甜的橘汁流了下来，真是美味极了！虽然橘子的营养很丰富，在加拿汁流了下来，真是美味极了！虽然橘子的营养很丰富，在加拿大的研究人员进行的一项研究中，大的研究人员进行的一项研究中，1 1个橘子就几乎满足人体每天个橘子就几乎满足人体每天所需的维生素所需的维生素C C量，但不能吃多了，不然会上火的。量，但不能吃多了，不然会上火的。橘子可以说全身都是宝，它的皮可以止咳化痰，也是一味中橘子可以说全身都是宝，它的皮可以止咳化痰，也是一味中药；把橘皮晒干后，用白糖腌好，还可以当作零食；橘瓣可以药；把

8、橘皮晒干后，用白糖腌好，还可以当作零食；橘瓣可以制作成橘汁、罐头制作成橘汁、罐头 我喜欢橘子，你呢？我喜欢橘子，你呢？范文欣赏范文欣赏 写作窍门：写作窍门：1、介绍蔬菜、水果时要抓抓住瓜果的外形特点 如：大小、颜色、形状、味道、用途等；2、介绍物品要按一定顺序按一定顺序 如：逻辑顺序（如由外到里、从上到下等），时间顺序，空间顺序想让你的介绍更具体形象吗？试着加入着加入修辞手法修辞手法和本单元我们学到的和本单元我们学到的说明方法说明方法吧！吧！（列数字、打比方、举例子、作引用、作比较、分类别等（列数字、打比方、举例子、作引用、作比较、分类别等)我来列提纲可以以可以以“我喜欢的我喜欢的_”或或“_

9、的自述的自述”等为等为题题vA、（水果、蔬菜类）、（水果、蔬菜类）v开头：介绍名称开头：介绍名称v中间：可以具体描述产地、形状、大小、颜色、味道、种类、营养价值等中间：可以具体描述产地、形状、大小、颜色、味道、种类、营养价值等v结尾：抒发感情来赞美结尾：抒发感情来赞美vB、（文具、玩具类）、（文具、玩具类）v开头：介绍名称和来历开头：介绍名称和来历v中间：具体描述物品的形状、颜色、大小、结构、使用用法、用途等中间：具体描述物品的形状、颜色、大小、结构、使用用法、用途等v结尾：写物品带来的好处或乐趣。结尾：写物品带来的好处或乐趣。vC、（家用电器类）、（家用电器类）v开头：简单介绍物品名称或来历

10、。开头：简单介绍物品名称或来历。v中间：具体描写物品的外形特点（颜色、形状、大小等）、用途、物品的使中间：具体描写物品的外形特点（颜色、形状、大小等）、用途、物品的使用方法和使用过程中应该注意的问题等用方法和使用过程中应该注意的问题等v结尾：抒发感情来赞美结尾：抒发感情来赞美v恰当运用说明方法：列数字、举例子、打比方、作引用恰当运用说明方法：列数字、举例子、打比方、作引用v恰当运用修辞手法：拟人、夸张、比喻、排比恰当运用修辞手法：拟人、夸张、比喻、排比v介绍物品时，要按一定的顺序进行介绍！（时间、空间、逻辑顺序）介绍物品时，要按一定的顺序进行介绍！（时间、空间、逻辑顺序）介绍一种物品介绍一种物品请你来介绍请你来介绍小结：小结：介绍一件物品，除了要有灵活的介绍方式，生动流利的语言外，还必须要把物品的特点有条理地介绍清楚，合理地选择各种说明方法，让物品的介绍更加具体。