八年级思品上册第一课第三框《难报三春晖》.ppt

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1、【注：注：】慈祥的母亲在孩子即将远行的时慈祥的母亲在孩子即将远行的时候候,忍着内心的悲伤忍着内心的悲伤,一针一线为其缝制一针一线为其缝制衣服衣服,深怕他受冻着凉深怕他受冻着凉,一方面又担心他一方面又担心他不知何年何月才能回来相聚不知何年何月才能回来相聚,母亲这份慈母亲这份慈爱与关切爱与关切,真不是我们微小的心意所能报真不是我们微小的心意所能报答。答。难报三春晖第一课第三框教学目标让学生明白，子女应孝敬父母，知道孝敬父母长让学生明白，子女应孝敬父母，知道孝敬父母长辈体现在日常生活的方方面面，这也是中华民族辈体现在日常生活的方方面面，这也是中华民族的传统美德的传统美德。不孝敬父母长辈要受到道德的谴

2、责，法律的追究，不孝敬父母长辈要受到道德的谴责，法律的追究，但反对盲目的愚孝但反对盲目的愚孝。树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义树立家庭中的正确的是非观念，增强履行家庭义务的责任观念务的责任观念。结合小峰的事例讨论三个问题：结合小峰的事例讨论三个问题：(1)(1)妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心，却在小峰面前露出笑脸、鼓励他，心，却在小峰面前露出笑脸、鼓励他，这是为什么？这是为什么？(2)(2)你理解小峰的妈妈的一片苦心吗？你理解小峰的妈妈的一片苦心吗？(3)(3)小峰以什么方式回报母亲？对你有小峰以什么方式回报母亲？对你有什么启发？什么启发？小峰的妈妈不

3、仅爱孩子，而且还懂得小峰的妈妈不仅爱孩子，而且还懂得激励的艺术。她把小峰的困难当成自激励的艺术。她把小峰的困难当成自己的困难，为他伤心。但她知道只伤己的困难，为他伤心。但她知道只伤心、责备不能解决问题，因而努力调心、责备不能解决问题，因而努力调动小峰的积极因素，鼓励他，表扬他动小峰的积极因素，鼓励他，表扬他的长处，期待他改正不足，努力进取。的长处，期待他改正不足，努力进取。这完全是为了孩子，以自己这完全是为了孩子，以自己的精心设计帮助孩子。妈妈的精心设计帮助孩子。妈妈的苦心，表现出对小峰赤诚的苦心，表现出对小峰赤诚的爱，对孩子的无限期待，的爱，对孩子的无限期待，对未来的关注，以及为了孩对未来的

4、关注，以及为了孩子可以牺牲自己的奉献精神。子可以牺牲自己的奉献精神。小峰对母亲的回报，是自小峰对母亲的回报，是自己的进步成长让母亲的期己的进步成长让母亲的期待如愿以偿，看到孩子成待如愿以偿，看到孩子成长进步而得到精神的满足。长进步而得到精神的满足。对无私奉献的母亲，我们对无私奉献的母亲，我们最大的回报就是要在学习、最大的回报就是要在学习、事业上获得成就。事业上获得成就。王祥，琅琊人，王祥，琅琊人，生母早丧，继母多生母早丧，继母多次在他父亲面前说次在他父亲面前说他的坏话，使他失他的坏话，使他失去父爱。继母患病，去父爱。继母患病，他衣不解带侍候，他衣不解带侍候，继母想吃活鲤鱼，继母想吃活鲤鱼，适值

5、天寒地冻，他适值天寒地冻，他解开衣服卧在冰上，解开衣服卧在冰上，冰忽然自行融化，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼。继跃出两条鲤鱼。继母食后，果然病愈母食后，果然病愈。卧冰求鲤卧冰求鲤 花花木木兰兰孝孝敬敬父父母母，女女扮扮男男装装，代代替替父父亲亲出出征征打打仗仗。奋奋战战沙沙场场十十二二年。年。孝敬父母是中华民孝敬父母是中华民族的传统美德族的传统美德孝敬父母的含义：就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最主要的是敬重和爱戴父母阅读阅读P14P14的文字以及相关链接，请你来的文字以及相关链接，请你来当法官判断以下说法：当法官判断以下说法：1 1、吴大妈的子女认为养不养母亲是自己、吴大妈的子女认为养

6、不养母亲是自己家里的事情，外人无权插手，即使妇联也家里的事情，外人无权插手，即使妇联也管不着。你是如何看待这种说法的？管不着。你是如何看待这种说法的？错。子女对父母养育之恩的回报，错。子女对父母养育之恩的回报，是子女应尽的道德义务，也是法律义务。是子女应尽的道德义务，也是法律义务。2、吴大妈的五个子女相互推卸责任，大吴大妈的五个子女相互推卸责任，大儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲儿子叫母亲去二哥家，二儿子又把母亲赶到大姐家里。作为长女的大姐却说：赶到大姐家里。作为长女的大姐却说：“赡养父母是儿子的责任，女儿不用承赡养父母是儿子的责任，女儿不用承当这个义务当这个义务”。你是如何看待这个说法。你

7、是如何看待这个说法的？的？错。孝敬父母、赡养父母是每个成年子女都应尽的义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。3、吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意吴大妈的五个子女在接受了教育后表示愿意孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生孝敬母亲。但是子女们只是每个月定期给母亲寄生活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说活费，从来不过问老人的生活、身体状况，更别说探望母亲，帮老人家做些家务探望母亲，帮老人家做些家务 。你是如何看待这种。你是如何看待这种做法的呢？做法的呢？我认为孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母

8、。吴大妈的子女只是在物质上赡养老人家，但并没有在精神上给予赡养。1 1、父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。3、孝敬父母是中华民族的传统美德。4、孝敬父母，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。2、父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。为什么要孝敬父母？为什么要孝敬父母？怎样孝敬父母？怎样孝敬父母？（孝敬父母的表现）（孝敬父母的表现）1、孝敬父母要落实到具体行动中，要从小事做起。2、爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴。3、孝敬父母要付

9、出，即要付出代价，但收获的是甜蜜。4、对爷爷奶奶、外公外婆也要献上一片孝心。1、爸爸近来与他的同事关系不好，改天找个同学去教训那个同事。2、为了交我上学课本费，妈妈晚上要偷红署去卖,我得去帮忙。3、看着爸爸搓麻将那么累，我还是慢点做作业，帮他搓几盘。4、家里太穷了，爸妈叫我别再上初中了,去赚钱，我只好答应了，辍学打工。5、爸爸近来心情不好，总想着要去吸毒,我要想办法，帮帮他。1、对父母的孝敬,不是愚孝,也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉。正确认识对父母的孝敬2、如果父母做了不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为了使父母尽早纠正错误，是孝的表现。3、如果父母触犯了法律，作为儿

10、女要按法律办事，不能包庇其违法行为，这同样是一种孝的表现。16爱的传递爱的传递孝敬自己的长辈孝敬自己的长辈 我们不仅要孝顺自己的父母，还我们不仅要孝顺自己的父母，还要孝顺父母的长辈。因为他们为社会要孝顺父母的长辈。因为他们为社会为家庭作出过贡献，对我们倾注了极为家庭作出过贡献，对我们倾注了极大的关怀和爱护，甚至较之父母对我大的关怀和爱护，甚至较之父母对我们的疼爱有加。在他们年老多病、行们的疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时，做孙子女的更要献上一片动不便时，做孙子女的更要献上一片孝心。孝心。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。孟子课堂小结课堂小结1、

11、父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。二、为什么要孝敬父母？2、父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。3、孝敬父母是中华民族的传统美德。4、孝敬父母，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。一、孝敬父母的含义：就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最主要的是敬重和爱戴父母1、对父母的孝敬,不是愚孝,也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉。四、正确认识对父母的孝敬三、孝敬父母的表现？1、孝敬父母要落实到具体行动中，要从小事做起。2、爱父母，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习，积极上进，让父母高兴3、孝敬父母要付出，即要付出代价，但收获的是甜蜜4、对爷爷奶奶、外公外婆也要献上一片孝心2 2、如果父母做了不道德的事，我们要勇于批评和制止，这、如果父母做了不道德的事，我们要勇于批评和制止，这是为了使父母尽早纠正错误，是孝的表现是为了使父母尽早纠正错误，是孝的表现。3 3、如果父母触犯了法律，作为儿女要按法律办事，不能包、如果父母触犯了法律，作为儿女要按法律办事，不能包庇其违法行为，这同样是一种孝的表现。庇其违法行为，这同样是一种孝的表现。布置作业反思自己平时的表现，制定一个在日常生活中孝敬父母的计划。背诵本节课知识点。阎维文阎维文 母亲母亲