第九课《鲸》 (2).ppt

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1、学习目标1.进一步了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。2.继续学习作者所运用的说明方法。自学指导（一）自由朗读第二自然段1.思考：鲸属于鱼类吗？它是什么动物？2.用“”标出鲸生活环境变化的关键词语，用“”勾画出鲸进化时间漫长的词句。同桌相互交流。3.把你自己当做鲸给同桌说一说你的进化过程。（5分钟后检测）下一页下一页鲸的种类很多鲸的种类很多,总的来总的来说可以分为两大类说可以分为两大类;一类一类是是须鲸须鲸，没有牙齿，没有牙齿;一类一类是是齿鲸齿鲸，有锋利的牙齿。，有锋利的牙齿。下一页下一页自学指导（二）1.自由读第自由读第4、5自然段，用自然段，用“”画出画出须鲸主要吃什么？把吃食的动词

2、用须鲸主要吃什么？把吃食的动词用“”标标出来。用出来。用“=”画出齿鲸主要吃什么？怎么画出齿鲸主要吃什么？怎么吃的？它们呼吸时喷出的水柱有什么不一样吃的？它们呼吸时喷出的水柱有什么不一样？用？用“”画出来。画出来。2.哪些句子用了列数字、举例子、打比方、哪些句子用了列数字、举例子、打比方、作比较的说明方法？用铅笔做好批注。作比较的说明方法？用铅笔做好批注。（6分钟完成）分钟完成）下一页下一页鲸的身子这么大，它们吃什么呢？鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾须鲸主要吃虾和小鱼和小鱼。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小。它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然

3、后闭上嘴，把海水鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃多公斤。可以吃多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽齿鲸主要吃大鱼和海兽。它。它们遇到大鱼和们遇到大鱼和海兽海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎海中之虎”的虎鲸，的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住了一头多吨重的长常常好几十头结成一群，围住了一头多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。须鲸，几个小时就把它吃光了。（四）下一页下一页鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明

4、它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。（五）下一页下一页须鲸须鲸返回返回齿鲸齿鲸返回返回齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮的水柱是倾斜的，又粗又矮。须鲸的水柱是垂直的水柱是垂直的，又细又高的，又细又高。返回返回自学指导（三）1.默读6、7自然段，用“”鲸睡觉时的样子的句子。读一读想象一下画面并简单的画下来。2.用“=”画出鲸生长速度快的句子，想想用了什么说明方法？并做好批注。（5分钟完成）下一页下一页鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。听到什么声响，它们立即四散游开。（六）下一页下一页鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有多米长，公斤重，一天能长公斤到公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（七）下一页下一页返回返回鲸群在睡觉鲸群在睡觉