第二节五彩缤纷的植物世界(精品).ppt

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1、第第2节节 千姿百态的动物世界千姿百态的动物世界 学习目标：学习目标：1、能说出无脊椎动物和脊椎动物的主要、能说出无脊椎动物和脊椎动物的主要特征。（重点、难点）特征。（重点、难点）2、能举例说出动物与人类生活的关系。、能举例说出动物与人类生活的关系。（重点）（重点）3、关注我国的珍惜动物、关注我国的珍惜动物自学指导（一）自学指导（一）自学范围：教材自学范围：教材P11至至P17 自学方法自学方法：请同学们认真自主阅读教材相关内容，用笔在书请同学们认真自主阅读教材相关内容，用笔在书 本上勾划出重点语句。本上勾划出重点语句。自学时间：自学时间：5分钟分钟后比谁能正确的回答下些问题。后比谁能正确的回

2、答下些问题。1、根据动物身体背部有无脊柱，可将动物分为哪两类？、根据动物身体背部有无脊柱，可将动物分为哪两类？2、无脊椎动物从低等到高等包括哪些类群？它们各自有、无脊椎动物从低等到高等包括哪些类群？它们各自有什么特征？什么特征？3、无脊椎动物有哪些共同特征？、无脊椎动物有哪些共同特征？无脊椎动物的共同特征是：无脊椎动物的共同特征是：身体内没有身体内没有 。主要包括：主要包括：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物动物、环节动物、软体动物、节肢动物。一、无脊椎动物有哪些共同特征？可以分为哪一、无脊椎动物有哪些共同特征？可以分为哪几个

3、主要类群？几个主要类群？脊柱脊柱1、腔肠动物的特征及与人类生活的关系、腔肠动物的特征及与人类生活的关系腔肠动物腔肠动物的主要特征是：身体中央有消化腔，的主要特征是：身体中央有消化腔，有口无肛门。有口无肛门。水螅水螅海葵海葵珊瑚珊瑚2、扁形动物的特征及与人类生活的关系、扁形动物的特征及与人类生活的关系 扁形动物的主要特征是：扁形动物的主要特征是：身体扁平，消身体扁平，消化道有口无肛门。化道有口无肛门。涡虫涡虫吸虫吸虫绦虫绦虫3、线形动物的特征及与人类生活的关系、线形动物的特征及与人类生活的关系线形动物线形动物的主要特征是：身体大多细长，呈的主要特征是：身体大多细长，呈线形，身体不分节，消化道有口

4、有肛门。线形，身体不分节，消化道有口有肛门。蛔虫蛔虫丝虫丝虫轮虫轮虫蚯蚓蚯蚓水蛭水蛭沙蚕沙蚕4、环节动物的特征及与人类生活的关系、环节动物的特征及与人类生活的关系 环节动物的主要特征是身体由许多形态环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的相似的 组成，如组成，如 、等。等。体节体节蚯蚓蚯蚓水蛭水蛭沙蚕沙蚕珍珠贝珍珠贝蜗牛枪乌贼枪乌贼5、软体动物的特征及与人类的关系、软体动物的特征及与人类的关系 软体动物的体外被覆坚硬的 ，用以保护柔软发身体。如 、等。枪乌贼、章鱼枪乌贼、章鱼的贝壳已退化。的贝壳已退化。贝壳贝壳珍珠贝珍珠贝蜗牛蜗牛6、节肢动物的特征、节肢动物的特征及及与人类生活的关系与人类生活

5、的关系蟹蟹虾虾（甲壳纲）（甲壳纲）蜘蛛蜘蛛（蛛形纲）（蛛形纲）（多足纲）（多足纲）蜈蚣蜈蚣蝴蝶蝴蝶（昆虫纲）（昆虫纲）（甲壳纲）（甲壳纲）节肢动物（昆虫纲）蜻蜓蜻蜓蝴蝶螳螂蝗虫昆虫昆虫：是一般具备两对翅、三对足的节肢动物。：是一般具备两对翅、三对足的节肢动物。6、节肢动物有哪些特征？包括哪几个纲？、节肢动物有哪些特征？包括哪几个纲？（1）动物界中种类最多、数量最大、分布最）动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是广的动物类群是 。其主要特征是。其主要特征是 ，体表有坚硬的体表有坚硬的 和分节的和分节的 .（2）节肢动物主要包括）节肢动物主要包括 动物、动物、动动物、物、动物和动物和 动

6、物。动物。节肢动物节肢动物 身体分节身体分节外骨骼外骨骼附肢附肢甲壳纲甲壳纲蛛形纲蛛形纲多足纲多足纲昆虫纲昆虫纲自学指导（二）自学指导（二）自学范围：教材自学范围：教材P17至至P23 自学方法自学方法：请同学们认真自主阅读教材相关内容，用笔在书请同学们认真自主阅读教材相关内容，用笔在书 本上勾划出重点语句。本上勾划出重点语句。自学时间：自学时间：5分钟分钟后比谁能正确的回答下些问题。后比谁能正确的回答下些问题。脊椎动物有哪些共同特征？可以分为哪脊椎动物有哪些共同特征？可以分为哪几个主要类群？几个主要类群？脊椎动物代表着动物界中的脊椎动物代表着动物界中的 类群，类群，主要包括主要包括 类、类、

7、类、类、类、类、类、类、类和类和 类。它们的共同特点是身体背部类。它们的共同特点是身体背部有有 。高等高等鱼鱼两栖两栖爬行爬行鸟类鸟类哺乳哺乳脊柱脊柱 1、鱼类有哪些特征？、鱼类有哪些特征？鱼类的身体可分为鱼类的身体可分为 、和和 三部三部分；多呈分；多呈 ，体表被覆，体表被覆 ，用用 呼吸，用呼吸，用 游泳，身体两侧大多有游泳，身体两侧大多有 ，能感知水流的方向。，能感知水流的方向。流线型流线型鳞片鳞片侧线侧线鳃鳃鳍鳍头头躯干躯干尾尾青青 蛙蛙蟾蟾 蜍蜍大大 鲵鲵蝾蝾 螈螈 2、两栖类有哪些特征？、两栖类有哪些特征？两栖类是脊椎动物由两栖类是脊椎动物由 向向 进化的过渡类进化的过渡类群，其生

8、殖过程群，其生殖过程 。两栖类的幼体生。两栖类的幼体生活在活在 中，用中，用 呼吸；大多数成体生活呼吸；大多数成体生活在在 上，用上，用 呼吸，呼吸，辅助呼吸。辅助呼吸。水生水生 陆生陆生不能离开水不能离开水水水鳃鳃陆地陆地肺皮肤皮肤蜥蜴蜥蜴龟龟扬子鳄扬子鳄蛇蛇 3、爬行类有哪些特征？、爬行类有哪些特征？爬行类的体表一般覆盖着 ，其卵的表面有坚硬的 。在陆地上生活和 ，具有较发达的 ，而成为真正的陆生动物。鳞片或甲鳞片或甲卵壳卵壳繁殖繁殖肺肺花头鹦鹉花头鹦鹉鸳鸯鸳鸯苍鹰苍鹰原鸡原鸡 4、鸟类有哪些特征？、鸟类有哪些特征？鸟类身体大多呈鸟类身体大多呈 ，前肢变，前肢变成成 ，体表被覆，体表被覆

9、，体温恒定。，体温恒定。流线型流线型翼翼羽毛羽毛亚洲象亚洲象海牛海牛 5、哺乳类有哪些特征？、哺乳类有哪些特征？哺乳类的全身被 ，体温恒定，胚胎发育在母体的 内进行，母兽以 哺育幼兽；它们大脑发达，是生物界中最高等的类群。狐蝠狐蝠毛毛子宫子宫乳汁乳汁自学指导（三）自学指导（三）自学范围：教材自学范围：教材P23 自学方法自学方法：请同学们认真自主阅读教材相关内容，用笔在书请同学们认真自主阅读教材相关内容，用笔在书 本上勾划出重点语句。本上勾划出重点语句。自学时间：自学时间：3分钟分钟后比谁能正确的回答下些问题。后比谁能正确的回答下些问题。尝试举例说出脊椎动物与人类生活的关系主要表脊椎动物与人类

10、生活的关系主要表现在哪些方面？现在哪些方面？1、为人类提供肉、奶、蛋。、为人类提供肉、奶、蛋。2、提供皮装、皮鞋等皮革制品；羊毛衫等服装、提供皮装、皮鞋等皮革制品；羊毛衫等服装制品。制品。3、许多脊椎动物能捕食农林害虫，对农业有益、许多脊椎动物能捕食农林害虫，对农业有益 自学指导（四）自学指导（四）请同学们认真默读教材请同学们认真默读教材p24的文字内的文字内容和图片，完成下列检测题。容和图片，完成下列检测题。1、国家一级保护动物中，除了被誉为、国家一级保护动物中，除了被誉为“活化石活化石”的的 外，还有外，还有蒙古野驴蒙古野驴、扬子扬子鳄鳄等。等。大熊猫大熊猫金丝猴金丝猴白鳍豚白鳍豚丹顶鹤丹

11、顶鹤朱鹮朱鹮金丝猴国家一级保护动物国家一级保护动物蒙古野驴白稽豚丹顶鹤国家一级保护动物国家一级保护动物朱鹮扬子鳄国家一级保护动物国家一级保护动物-当堂评价反馈当堂评价反馈-（通过学习本节知识后，请同学们（通过学习本节知识后，请同学们做到独立思考，自主迅速完成下了习题，考察自己对所学新知做到独立思考，自主迅速完成下了习题，考察自己对所学新知识的是否掌握，识的是否掌握，3分钟）分钟）1.蜈蚣与蚯蚓的主要区别是（）A.蜈蚣的身体不分节，蚯蚓的身体分节 B.蜈蚣的身体有分节，触角和足部有分节，而蚯蚓的则没有 C.蜈蚣生活在地面上，而蚯蚓在土壤中穴居生活 D.蜈蚣的身体较硬，而蚯蚓的身体柔软2.下列有关

12、兔与青蛙的叙述，正确的是（）A.体表都有毛 B.都能进行哺乳 C.都不能进行光合作用 D.都能进行胎生3.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中提到的动物属于（）A.哺乳类 B.鸟类 C.爬行类 D.两栖类BCB4.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（）A.脊椎 B.体毛 C.鳃 D.肌肉5.生活在水里，用鳃呼吸，体表被有鳞片的动物是（）A.乌龟 B.鲤鱼 C.海豚 D.珊瑚虫6.在分类学上，将抹香鲸归为哺乳动物的主要原因是（）A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.心脏四腔 D.胎生哺乳7.有人说“鸟类的全身都为飞行而设计”。下列结构中与这句话不相符的含义是（）A.前肢变成翼 B.足有四趾

13、C.体内有气囊 D.胸肌发达8.下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（）A.动物在维持生态平衡中起重要的作用 B.动物能够促进生态系统是物质循环 C.动物能帮助植物传粉、传播种子 D.动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物9.下列生物和它在分类上的相应等级正确的是（）A.两栖纲：青蛙 B.鱼纲：鲸 C.鸟纲：蝙蝠 D.哺乳纲：企鹅ABDBDA（一）无脊椎动物：体内没有脊椎骨组成的脊柱（一）无脊椎动物：体内没有脊椎骨组成的脊柱环节动物环节动物身体由体节组成。体节在外部形态上表现为体表的环纹。软体动物软体动物身体腹面有块状的肌肉足，靠贝壳保护身体。节肢动物节肢动物身体分节，体表有外骨骼（防止

14、水分蒸发）和分节的附肢种类最多、数量最大、分布最广的动物类群（甲壳纲、蛛形纲、多足纲、昆虫纲）。（二）脊椎动物：身体背部有脊柱（二）脊椎动物：身体背部有脊柱（包括鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲）鱼类鱼类：身体呈流线型；体表被覆鳞片；用鳃呼吸；身体两侧有侧线。侧线感知水流方向。鱼类是典型的水生脊椎动物。两栖类两栖类：幼体生活在水里，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸；皮肤裸露（有辅助呼吸的作用）；生殖过程受到水的限制。两栖类是脊椎动物由水生向陆生进化的过度类群。如：青蛙、蟾蜍、大鲵：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）爬行类爬行类：有鳞片或甲；卵生，卵的表面有坚硬的卵壳；受精和胚胎发育不需要水。爬行类是真正的陆生动物。如：蜥蜴、壁虎、玳瑁蜥蜴、壁虎、玳瑁鸟类鸟类：身体呈流线型；前肢变成翼；体表被覆羽毛；胚胎发育在卵内完成。哺乳类哺乳类：有体毛(起保温作用)；胚胎发育在子宫内完成；胎生；哺乳，用肺肺呼吸，是生物界最高等高等的类群。如：鲸、蝙蝠等。如：鲸、蝙蝠等。动物的类群-对照学习目标导航思考对照学习目标导航思考：说说我的收获（说说我的收获（5分钟）分钟）-