第三节河流和湖泊(精品).ppt

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1、银川四中银川四中 马娟马娟中华民族的母亲中华民族的母亲河河黄河黄河 初识黄河初识黄河 1.1.说出黄河的发源地及注入的海洋说出黄河的发源地及注入的海洋;2.2.找出黄河上、中、下游的分界点找出黄河上、中、下游的分界点;3.3.找出黄河的主要支流找出黄河的主要支流;4.4.说出黄河流经的省区说出黄河流经的省区;5.5.说出黄河流经的地形区。说出黄河流经的地形区。活动活动：了解黄河的水文特征：了解黄河的水文特征水量水量含沙量含沙量汛期汛期有无结冰有无结冰期及长短期及长短 黄河是中国的母亲河，是中华民族的骄傲。然黄河是中国的母亲河，是中华民族的骄傲。然而数千年来，我们始终没能做到与黄河和谐相处，而数

2、千年来，我们始终没能做到与黄河和谐相处，我们在接受她无私馈赠的同时，也在深深的伤害我们在接受她无私馈赠的同时，也在深深的伤害着她，致使她疾病缠身着她，致使她疾病缠身，急切需要寻找专家来为，急切需要寻找专家来为她把脉，疗伤。她把脉，疗伤。深深黄河伤深深黄河伤现在你就是现在你就是“黄河治理委员会黄河治理委员会”的专家，我们每一个学习小组组成一个专家的专家，我们每一个学习小组组成一个专家组，分别探究：组，分别探究：1.黄河上游的忧患、原因、措施；黄河上游的忧患、原因、措施；2.黄河中游的忧患、原因、措施；黄河中游的忧患、原因、措施；3.黄河下游的忧患、原因、措施黄河下游的忧患、原因、措施。要求：以小

3、组为单位，进行合作探究，要求：以小组为单位，进行合作探究，小组长要注意调控，做好分工。小组长要注意调控，做好分工。步骤：步骤：1.分析选择的资料，解决问题；分析选择的资料，解决问题；2.做好探究结果的记录；做好探究结果的记录；3.各组推选代表展示发言（参与的同学越多越好）各组推选代表展示发言（参与的同学越多越好）救治黄河忧患：忧患：原因：原因：自然：自然：人为：人为：措施：措施：救治黄河救治黄河上游的忧患、原因、措施上游的忧患、原因、措施荒漠化荒漠化 气候干旱，降水少气候干旱，降水少植被破坏严重植被破坏严重加强生态环境建设加强生态环境建设凌汛凌汛忧患：忧患：原因：原因：自然：自然：人为：人为：

4、措施：措施：救治黄河救治黄河中游的忧患、原因、措施中游的忧患、原因、措施水土流失严重水土流失严重黄土高原土质疏松，暴雨集中，支流众多。黄土高原土质疏松，暴雨集中，支流众多。植被破坏严重植被破坏严重开展水土保持综合治理；修建开展水土保持综合治理；修建水利工程，调水调沙。水利工程，调水调沙。忧患：忧患：原因原因：措施措施：救治黄河救治黄河下游的忧患、原因、措施下游的忧患、原因、措施地上河地上河下游河道变宽，水流变缓，泥沙大量沉积在河床下游河道变宽，水流变缓，泥沙大量沉积在河床上，使下游河道成为高出两岸的上，使下游河道成为高出两岸的“地上河地上河”。加固黄河大堤加固黄河大堤保护母亲河行动保护母亲河行动 请你以请你以“保护母亲河保护母亲河”为主题为主题策划策划一次一次野外考察活动野外考察活动，写出你的实施方案。写出你的实施方案。黄河之患黄河之患凌汛凌汛概念：冰坝阻塞河道造成水位急剧上升的现象。概念：冰坝阻塞河道造成水位急剧上升的现象。危害：导致河水泛滥、河堤决口危害：导致河水泛滥、河堤决口黄河黄河 花园口花园口