第17课维护奴隶主统治的罗马法 (2)(精品).ppt
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1、鲜活的法律,永久的生命鲜活的法律,永久的生命罗马法的起源与发展罗马法的起源与发展广东仲元中学广东仲元中学 谭方亮谭方亮一、什么一、什么是罗马法?是罗马法?罗马法是指公元前罗马法是指公元前6世纪末到公元世纪末到公元7世纪古代罗马(共和国和帝国时代)制定世纪古代罗马(共和国和帝国时代)制定和实施的全部法律制度。和实施的全部法律制度。它随着罗马国家的发展而演变,呈它随着罗马国家的发展而演变,呈现出明显的阶段性和连续性,在复杂的发现出明显的阶段性和连续性,在复杂的发展中又趋向统一。展中又趋向统一。1453东罗马帝东罗马帝国灭亡国灭亡395年年罗马帝罗马帝国分裂国分裂公元前公元前509年年罗马共和罗马共
2、和国建立国建立476年年西罗马帝西罗马帝国灭亡国灭亡公元前公元前27年年罗马帝罗马帝国建立国建立公元前公元前770年年东周开始东周开始581年年隋朝隋朝建立建立25年年东汉东汉建立建立公元前公元前202年年西汉西汉建立建立公元前公元前221年年秦朝秦朝建立建立1368明朝建立明朝建立罗马法春秋战国秦汉魏晋南北朝中外历史线索中外历史线索不列颠西班牙非非非非 洲洲洲洲欧欧欧欧 洲洲洲洲黑 海小亚细亚亚亚亚亚 洲洲洲洲埃及高卢地 中 海公元公元公元公元117117117117年的罗马年的罗马年的罗马年的罗马罗马罗马西罗马帝国西罗马帝国东罗马帝国东罗马帝国395-476年年395-1453年年本课高考
3、情况(本课高考情况(2012-2016)年份年份2016 2015201420132012合计合计选择题选择题2773524非选择题非选择题2215考查考查角度角度演变演变形式形式演变演变原因原因内容内容特征特征(特点)(特点)影响影响次数次数445492.考查角度考查角度1.高考试题高考试题二、罗马法的发展历程二、罗马法的发展历程 1.习惯法习惯法成文法成文法指未经政府明确而被一般人接受,指未经政府明确而被一般人接受,默认为社会生活中相互关系的法律默认为社会生活中相互关系的法律政府以文字的形式政府以文字的形式正式颁布的法律。正式颁布的法律。公元前公元前5世纪中期世纪中期十二铜表法十二铜表法平
4、民反抗贵族斗争平民反抗贵族斗争审判、量刑有法可依;贵族对法律有随意解释受到限制;审判、量刑有法可依;贵族对法律有随意解释受到限制;平民的利益得到保护。但保留了一些野蛮的习惯法。平民的利益得到保护。但保留了一些野蛮的习惯法。具有很大的伸缩性和不确定性,具有很大的伸缩性和不确定性,为保护贵族特权提供了方便。为保护贵族特权提供了方便。内容广泛,内容广泛,条文清晰条文清晰概念概念特点特点原因原因影响影响2.公民法公民法万民法万民法公元前公元前3世纪世纪公民法(市民法)的适用公民法(市民法)的适用范围仅限于罗马公民。范围仅限于罗马公民。概念概念特点特点原因原因影响影响主体范围狭小、内容保守、主体范围狭小
5、、内容保守、形式主义色彩浓厚形式主义色彩浓厚万民法的适用范围是罗马万民法的适用范围是罗马统治范围内一切自由民。统治范围内一切自由民。主体范围扩大,它主要调主体范围扩大,它主要调整财产关系和经济纠纷整财产关系和经济纠纷版图扩大,引发文化冲突,造成社会动荡;版图扩大,引发文化冲突,造成社会动荡;国际交往扩大,经济活动中产生新问题;国际交往扩大,经济活动中产生新问题;保护奴隶主统治阶级的利益不受侵犯。保护奴隶主统治阶级的利益不受侵犯。协调了罗马人和外邦人之间的关系及外邦人相互之间的协调了罗马人和外邦人之间的关系及外邦人相互之间的关系,有利于缓和民族矛盾和社会矛盾。关系,有利于缓和民族矛盾和社会矛盾。
6、3.零散零散完整体系完整体系皇帝的高度重视(把法政大权掌握在自己手里)皇帝的高度重视(把法政大权掌握在自己手里)法学家的努力(积极编纂法典,进行法律解释,法学家的努力(积极编纂法典,进行法律解释,以充实罗马法)以充实罗马法)标志着罗马法体系的完备。标志着罗马法体系的完备。6世纪世纪民法大全民法大全原因原因影响影响三、罗马法的内容和特点三、罗马法的内容和特点 史料一史料一 第第3表表 债权人可将无力偿还的债务人,交债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。之为奴。第第5表表 凡以遗嘱处分自己的财产,或对其
7、家属指凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。定监护人的,具有法律上的效力。第第8表表 “期满,债务人不还债的,债权人得拘捕期满,债务人不还债的,债权人得拘捕之,押其到长官前,申请执行之,押其到长官前,申请执行”;摘自摘自十二铜表法十二铜表法 1.根据材料概括罗马法的核心内容根据材料概括罗马法的核心内容核心内容:保护私有财产,财产神圣不可侵犯。核心内容:保护私有财产,财产神圣不可侵犯。史料二史料二 “一切人自始都是生来自由人。一切人自始都是生来自由人。”徐国栋译徐国栋译查士丁尼法学阶梯查士丁尼法学阶梯 任何人不能仅因为思想而受惩罚。任何人不能仅因为思想而受惩罚。判刑时
8、必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。民法大全选译民法大全选译 自由民在自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”,依法享有国家全面保护,依法享有国家全面保护的公权和私权。的公权和私权。万民万民法法 罗马法学家西塞罗:罗马法学家西塞罗:“人们将正直的行为认作是善,将不人们将正直的行为认作是善,将不正直的行为认作是恶;只有疯子才会得出这样的结论,即这些正直的行为认作是恶;只有疯子才会得出这样的结论,即这些判断是一个见仁见智的问题,而不是自然先定的问题。判断是一个见仁见智的问题,而不是自然先定的问题。”2.根据材料分析罗马法的核心思想根据材料分析罗马法的核心思
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