英语高分作文技巧.ppt

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1、2012中考书面表达高分突破中考书面表达高分突破2013中考中考 总述：书面面表达不同于语文中的作文，总述：书面面表达不同于语文中的作文，它无需立意，构思和怎么展开，只需根据所给情它无需立意，构思和怎么展开，只需根据所给情景（图画，图表及提示）和要求去写就可以啦。景（图画，图表及提示）和要求去写就可以啦。它允许学生有限制地适当发挥，但又不能它允许学生有限制地适当发挥，但又不能逐字翻译所给材料，要求我们抓住所给信息和大逐字翻译所给材料，要求我们抓住所给信息和大意用自己所熟悉的语言进行表达。意用自己所熟悉的语言进行表达。要求：紧扣题目，包括所有内容要点，没要求：紧扣题目，包括所有内容要点，没有语法

2、错误，具有较强的语言运用能力，格式正有语法错误，具有较强的语言运用能力，格式正确，标点符号准确，符合英美的表达习惯，字数确，标点符号准确，符合英美的表达习惯，字数基本符合要求。基本符合要求。一般来讲，一般来讲，中考作文写好十句话就足够啦。中考作文写好十句话就足够啦。说以又称之为说以又称之为“十句作文法十句作文法”。书面表达注意事项书面表达注意事项1.1.无无“过过”便是便是“功功”不要为了追求不要为了追求“一鸣惊人一鸣惊人”而运用生冷词汇、句而运用生冷词汇、句型等。对这些一知半解的东西用得不当，结果适得其反，型等。对这些一知半解的东西用得不当，结果适得其反，使文章生硬、不协调，甚至错误百出，所

3、以要使用有把使文章生硬、不协调，甚至错误百出，所以要使用有把握的词，避免不必要的失分。握的词，避免不必要的失分。要尽量套用一些已学句型，要尽量套用一些已学句型，要尽量套用一些已学句型，要尽量套用一些已学句型，避免写出没有把握的句子。写句子时要注意灵活表达，避免写出没有把握的句子。写句子时要注意灵活表达，避免写出没有把握的句子。写句子时要注意灵活表达，避免写出没有把握的句子。写句子时要注意灵活表达，不钻不钻不钻不钻“牛角尖牛角尖牛角尖牛角尖”。遇到一些不便直译的生词，可采取。遇到一些不便直译的生词，可采取。遇到一些不便直译的生词，可采取。遇到一些不便直译的生词，可采取“迂回迂回迂回迂回”战术，绕

4、着弯写。假如你不会写战术，绕着弯写。假如你不会写战术，绕着弯写。假如你不会写战术，绕着弯写。假如你不会写“勤奋勤奋勤奋勤奋”，你可，你可，你可，你可以写以写以写以写“notlazy”notlazy”notlazy”notlazy”；你若不会写；你若不会写；你若不会写；你若不会写“特长特长特长特长”，可以用，可以用，可以用，可以用begoodatbegoodatbegoodatbegoodat或或或或dowellindowellindowellindowellin来表达。来表达。来表达。来表达。2.正确为先；流畅为好；文采为妙。正确为先；流畅为好；文采为妙。只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、

5、只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、主语从句，识用进去，如：定语从句、宾语从句、主语从句，非谓语动词和比较等句型，关键时用上一两个，非谓语动词和比较等句型，关键时用上一两个，特别是对关联词的使用（如：特别是对关联词的使用（如：sothat,bothand,notonlybutalso等）会使你等）会使你的文章结构紧密、层次鲜明、条理清楚、不同凡的文章结构紧密、层次鲜明、条理清楚、不同凡响、更有文采。响、更有文采。3.3.注重衔接与连贯注重衔接与连贯1.内容上的连贯。内容上的连

6、贯。文章中所有的句子都是为全文的中心服务的。就各文章中所有的句子都是为全文的中心服务的。就各段而言，其中的每一句话都要紧紧围绕着该段的主题句段而言，其中的每一句话都要紧紧围绕着该段的主题句进行，不能说与主题句无关的东西。进行，不能说与主题句无关的东西。2.表达上的连贯。表达上的连贯。文章的段落之间、段落中各句子之间要有一定的衔文章的段落之间、段落中各句子之间要有一定的衔接。接。衔接的衔接的三种方法：一是内容上的连贯，二是使用三种方法：一是内容上的连贯，二是使用代词，三是使用关联词语。代词，三是使用关联词语。如：如：GointotheparkGoforwardCrossthebridgeTurn

7、rightAfteryouenterthepark，walkstraightontillyoucometoabridgeCrossthebridgeandturnright加上加上after，till，and等过渡词，使句意连贯。等过渡词，使句意连贯。（一）写作能力的引导（一）写作能力的引导5.5.学会使用好过渡词语学会使用好过渡词语4.4.学会构建篇章学会构建篇章3.3.学会写段落学会写段落2.2.学写优美流畅的句子学写优美流畅的句子1.1.学会使用较高级的句型学会使用较高级的句型（一）写作能力的引导（一）写作能力的引导 1.1.学会使用较高级的词汇学会使用较高级的词汇 4)同同义义结结构构

8、替替换换法法：英英语语中中很很多多实实用用地地道道的的短短语语，用用在在写写作作中中可可以以让让文文章章的的味味道道更更浓浓。比比如如，thanksto,turnout,inspiteof,asaresult,asfor,ontheotherhand,makeit等等。另另外外英英语语中中还还常用分词结构或介词短语结构来替代一些状语从句。常用分词结构或介词短语结构来替代一些状语从句。例如例如:一般：一般：Iftheweatherisfine,wellgoclimbingtomorrow.高级：高级：Weatherpermitting,wellgoclimbingtomorrow.（一）写作能力

9、的引导（一）写作能力的引导 2.2.学写优美流畅的句子学写优美流畅的句子1）正确构建简单句）正确构建简单句2）恰当使用复合句）恰当使用复合句简单句：简单句：Agirlwasinjuredintheaccident.Sheisnowinhospital.定语从句：定语从句：Thegirlwhowasinjuredintheaccidentisnowinhospital.3)恰当使用分词结构：恰当使用分词结构：Feelingtired,Iwenttobedearly.(=BecauseIfelttired,Iwenttobedearly.)4)长短句结合长短句结合5）尝试特殊句型：感叹句、强调句和

10、倒装句）尝试特殊句型：感叹句、强调句和倒装句6)适当引用格言谚语适当引用格言谚语（一）写作能力的引导（一）写作能力的引导 3.3.学会写段落学会写段落1）主题句）主题句(Topicsentence)：如：如：Smokingisbadforhealth.其中其中smoking是主题（是主题（idea）,isbadforhealth是自己是自己的看法。的看法。2）支撑句（）支撑句（Supportingdetails）：）：比如上文的主题句比如上文的主题句Smokingisbadforhealth，可以使用下列细节来支撑：，可以使用下列细节来支撑：Heavysmokersoftensufferfro

11、mlungdiseases./Smokinggivespeopleyellowteethandbadbreath./Peoplegetaddictedtosmoking.支撑细节务必要紧扣主题，不能随意发挥。比如：支撑细节务必要紧扣主题，不能随意发挥。比如：Smokingcostsalotofmoney就不能很好地支持就不能很好地支持Smokingisbadforhealth这个主题句。这个主题句。3）统一性和连贯性：）统一性和连贯性：在选择支撑信息时，要注意必须围绕主在选择支撑信息时，要注意必须围绕主题句；同时要使用恰当的连接词汇，保持上下文的连贯性，如上题句；同时要使用恰当的连接词汇，保持

12、上下文的连贯性，如上面练习中用到的面练习中用到的firstofall,also等。等。（一）写作能力的引导（一）写作能力的引导 4.4.学会构建篇章学会构建篇章一一篇篇文文章章的的结结构构与与段段落落类类似似，包包括括：主主题题段段、支支撑撑段段和和结尾段。结尾段。主主题题段段点点明明文文章章的的中中心心思思想想，支支撑撑段段可可能能有有1-3个个，是是对对中中心心思思想想的的展展开开和和讨讨论论。结结尾尾段段可可归归纳纳全全文文，也也可可改改变措辞，回顾主题，还可以提问，引发思考。变措辞，回顾主题，还可以提问，引发思考。（一）写作能力的引导（一）写作能力的引导 5.5.学会使用好过渡词语学会

13、使用好过渡词语并列与递进：并列与递进：and,also,aswellas,besides,furthermore,moreover,inaddition,whatsmore,etc.转折：转折：but,however,although,though,nevertheless,afterall,inspiteof,etc.对比：对比：or,otherwise,like,unlike,while,insteadof,ontheotherhand,onthecontrary,etc.因果：因果：because,as,for,since,so,thus,therefore,asaresult,beca

14、useof,forthisreason,etc.总结：总结：inall,inbrief,ina(one)word,ingeneral,inshort,onthewhole,generallyspeaking,etc.时间顺序：时间顺序：andthen,next,afterthat,firstly,secondly,andfinally,atonce,immediately,shortlyafterthat,twodayslater,atthispoint高分作文技巧高分作文技巧使用多种句子结构使用多种句子结构经典句型经典句型1.There are many people who-There a

15、re many things that-2.It is said that-/It is reported that-/It is widely known that-3.do/does+动词原形动词原形 It is-that-4.In my eyes+句子句子/In my opinion,+句子句子5.In oue life,+句子句子 6.If I were-,I would-7.The more-,the more-经典句型经典句型It is necessary for sb.to do sth.You had better do sth.He also believes thatI d

16、o not quite agree with.Its not a good way to because.I find it+adj.+to I think chatting is not a bad way.It is+adj.+for me toI find it+adj+for me to do sth.Doing sth is(动名词作主语）动名词作主语）I have troubleproblems doing sthThe problem my biggest problem is that.Another thing that troubles me is that.经典句型经典句

17、型中招作文中的经典短语中招作文中的经典短语 sosuchthat.not until not any more not onlybut also bothand neithernor the morethe more asas possible asas in order to prefer to do rather than doYourviewontheInternet1.We study or work with the Internet.2.We can use the Internet to send emails.3.We can chat with our freinds on

18、the Internet.4.We can shop on the Net.5.There are lots of useful infermation on the Net.AdvangtagesoftheInternet1.There are some bad web sites and they show us dirty things.2.Some information on the Net may not be true.3.We may chat with some bad people and they are dangerous to us.Disadvangtagesoft

19、heInternet Nowadays,the Internet is more and more popular,and it has become a very important part in most peoples life.Thefirstparagraph A lot of people work or study with the internet.By using the Interent,we can make frinds or chat with our friends.We can also send emails to our freinds.If we need

20、 information,we can get it on the Net.Some people even shop on the Internet.Thesecondparagraph However,every coin has two sides.The Internet also has its disadvantages.For example,there are some bad wed sites that show us dirty things.And some of the information on the Net may not be true.Whats more

21、,there are some bad people on the Net,and they may be dangerous to us.Thethirdparagraph So,in my opinion,we can use the Internet to help us with our study and life,but at the same time,we should be careful to protect ourselves.EndingNowadays,theInternetismoreandmorepopular,andithasbecomeaveryimporta

22、ntpartinmostpeopleslife.Alotofpeopleworkorstudywiththeinternet.ByusingtheInterent,wecanmakefrindsorchatwithourfriends.Wecanalsosendemailstoourfreinds.Ifweneedinformation,wecangetitontheNet.SomepeopleevenshopontheInternet.However,everycoinhastwosides.TheInternetalsohasitsdisadvantages.Forexample,ther

23、earesomebadwedsiteswhichshowusdirtythings.AndsomeoftheinformationontheNetmaynotbetrue.Whatsmore,therearesomebadpeopleontheNet,andtheymaybedangeroustous.So,inmyopinion,wecanusetheInternettohelpuswithourstudayandlife,butatthesametime,weshouldbecarefultoprotectourselves.一、一、环保环保1.Itiswidelyknownthatits

24、ourdutytoprotectourenvironment.2.Itisveryimportanttotakecareofourenvironment.3.Weshouldnotthrowlitterontotheground.4.Weshouldnotspitinapublicplace/cutdownthetrees.5.Weshouldplantmoreflowersandtrees.6.Wemustpickupsomerubbishandthrowitintoadustbin.7.Ifeveryonemakescontributiontoprotectingtheenvironmen

25、t,theworldwillbecomemuchmorebeautiful.书面表达：书面表达：请以请以“HowCanWeProtecttheEnvironment?”为题，根据存在的问题为题，根据存在的问题(如污染、噪音、白色垃圾、伐如污染、噪音、白色垃圾、伐树、浪费资源等树、浪费资源等),从怎样节约资源、不到处扔垃圾，不从怎样节约资源、不到处扔垃圾，不用或少用塑料（用或少用塑料（plastic）袋、多植树少砍伐等方面来写）袋、多植树少砍伐等方面来写一篇短文。开头部分已经给出。一篇短文。开头部分已经给出。词数：词数：60-80要求：语句准确流畅，内容有条理，字迹要求：语句准确流畅，内容有条理

26、，字迹清楚，卷面整洁。清楚，卷面整洁。HowCanWeProtecttheEnvironment?Theenvironmentisgettingworseandworse.Thereissomuchpollutionontheearth._ Theenvironmentisgettingworseandworse.Thereissomuchpollutionontheearth.Peoplecanhearallkindsofnoisesandseethewhitetrasheverywhere.Manytreesarebeingcutdowneverydayandmaybewecantseea

27、nytreesinthefuture.Wastingisalsoabigproblem.So,whatcanwedotoprotecttheenvironment?Everyonecanturnofftheshowerandlightswhenwedontneedthem.Weshouldntdroplittereverywhere.Andweshouldtrynottouseplasticbags.Plantingmoretreesandcuttingdowntreeslessisalsoagoodwaytoprotecttheenvironment.Inaword,everyoneshou

28、ldtrytheirbesttostopit!Itiswidelyknownthattheenvironmentisgettingworseandworse.Thereissomuchpollutionontheearth,suchasnoisepollution,airpollution,waterpollutionandthewhitetrasheverywhere.Atthesametime,Manytreesarebeingcutdowneveryday.Wastingisalsoabigproblem.So,whatcanwedotoprotecttheenvironment?Fir

29、st,Ithinkitsnecessaryforeveryonetoturnofftheshowerandlightsintime.Secondly,Weshouldntdroplittereverywhereandtrynottouseplasticbags.Whatsmore,plantingmoretreesandcuttingdowntreeslessisalsoagoodwaytoprotecttheenvironment.Inaword,everyoneshouldtryourbesttostopit!一：书面表达一：书面表达保护环境是每个人的愿望，请写一篇保护环境是每个人的愿望，

30、请写一篇80词左右的英语短文，谈谈你打算如何保护词左右的英语短文，谈谈你打算如何保护环境。环境。1.Itiswidelyknownthatitsourdutytoprotectourenvironment.2.Itisveryimportanttotakecareofourenvironment.3.Weshouldnotthrowlitterontotheground.4.Weshouldnotspitinapublicplace/cutdownthetrees.5.Weshouldplantmoreflowersandtrees.6.Wemustpickupsomerubbishandthrowitintoadustbin.7.Ifeveryonemakescontributiontoprotectingtheenvironment,theworldwillbecomemuchmorebeautiful.