《细菌和真菌在自然界中的作用》ppt课件.ppt
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1、制作者:李振华制作者:李振华学校:内蒙兴安盟前旗居力很中学学校:内蒙兴安盟前旗居力很中学 动动脑 小猫把鱼内脏埋在土里,过一段日小猫把鱼内脏埋在土里,过一段日子,小猫再挖开泥土,内脏不见了,你子,小猫再挖开泥土,内脏不见了,你能告诉小猫,这是怎么回事呢?这种现能告诉小猫,这是怎么回事呢?这种现象对自然界有何意义?象对自然界有何意义?在适宜的条件下,内脏被土壤中腐在适宜的条件下,内脏被土壤中腐生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧生细菌分解了。细菌把内脏分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又被植物化碳、水和无机盐,这些物质又被植物体所吸收和利用进而制造有机物,有机体所吸收和利用进而制造有机物,有机物
2、又可被动物所利用。可见,这种现象物又可被动物所利用。可见,这种现象对于自然界中二氧化碳等物质的循环起对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。重要作用。思考题:思考题:1、这幅图画中显示的是什么生态系统?、这幅图画中显示的是什么生态系统?草原生态系统草原生态系统2、生态系统的组成?、生态系统的组成?生产者:生产者:分解者:分解者:消费者:消费者:非生物部分:非生物部分:绿色植物绿色植物细菌、真菌细菌、真菌动物动物阳光、空气、水等阳光、空气、水等 枯草杆菌使梨和香蕉腐烂,枯草杆菌使梨和香蕉腐烂,它与水果有怎样的关系?它与水果有怎样的关系?讨论题(讨论题(1 1)它以水果为营养源,靠分它以水果为
3、营养源,靠分 解水果中的有机物获得物解水果中的有机物获得物 质和能量,导致水果腐烂。质和能量,导致水果腐烂。讨论题(2)水和无机物、二氧化碳水和无机物、二氧化碳植物植物动物动物植物遗体植物遗体动物遗体动物遗体生物遗体生物遗体(复杂的有机物复杂的有机物)真菌和细菌真菌和细菌细菌和真菌作为分解者参与物质循环细菌和真菌作为分解者参与物质循环讨论题(讨论题(3 3)利用现成的有机物来生活的利用现成的有机物来生活的细菌和真菌是怎样生活的?细菌和真菌是怎样生活的?(异养)(异养)引起动植物和人患病引起动植物和人患病链球菌可以使人患扁链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病毒等多种
4、疾病 真菌使人患病真菌使人患病足癣足癣 臂癣臂癣 真菌使许多植物患病真菌使许多植物患病小麦叶锈病小麦叶锈病玉玉米米瘤瘤黑黑粉粉病病什么叫做什么叫做共生共生?细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做立生活,这种现象叫做共生共生。九寨沟的枝状地衣九寨沟的枝状地衣 地衣地衣地衣是真菌与藻类共同生地衣是真菌与藻类共同生活在一起而形成的。藻类通活在一起而形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和物,真菌可以供给藻类水和无机
5、盐。无机盐。与动植物共生与动植物共生豆科植物的根瘤豆科植物的根瘤根瘤菌可将空气中根瘤菌可将空气中的氮转化为植物能的氮转化为植物能吸收的含氮物质,吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌而植物则为根瘤菌提供有机物提供有机物.在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力,从而提高农作物产量.这是为什么.因为根瘤菌可固定空气中氮,使土壤中的氮元素的含量增高.而氮元素又能促进植物生长.因此,可通过豆科植物提高土壤的肥力,从而提高农作物产量.与动物共生巩固练习巩固练习1、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是(、细菌和真菌对自然界的最重要的影响是()A A、分解动植物遗体参与物质循环、分解动植物遗体参与物质
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