(精品)2013高考数学专题闯关教学课件:概率、随机变量及其分布列(共49张PPT).ppt
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1、概率、随机概率、随机变变量及其分布列量及其分布列主干知识整合主干知识整合2常常见见的离散型随机的离散型随机变变量的分布量的分布(1)两点分布两点分布分布列分布列为为(其中其中0p1)01P1pp3离散型随机离散型随机变变量的期望与方差量的期望与方差若离散型随机若离散型随机变变量量的分布列的分布列为为则则称称E()x1p1x2p2xnpn为为的的数数学期望,学期望,简简称期望称期望D()x1E()2p1x2E()2p2xnE()2pn叫做随机叫做随机变变量量的方差的方差x1x2xnPp1p2pn高考热点讲练高考热点讲练几何概型几何概型例例例例1 1【答案答案】C【归归纳纳拓拓展展】(1)当当试试
2、验验的的结结果果构构成成的的区区域域为为长长度度、面面积积、体体积积、弧弧长长、夹夹角角等等时时,应应考考虑虑使用几何概型求解使用几何概型求解(2)利用几何概型求概率利用几何概型求概率时时,关,关键键是是试验试验的全部的全部结结果构成的区域和事件果构成的区域和事件发发生的区域的生的区域的寻寻找,有找,有时时需要需要设设出出变变量,在坐量,在坐标标系中表示所需要的区系中表示所需要的区域域变变式式训训练练1已已知知圆圆C:x2y212,直直线线l:4x3y25.(1)圆圆C的的圆圆心到直心到直线线l的距离的距离为为_;(2)圆圆C上任意一点上任意一点A到直到直线线l的距离小于的距离小于2的概率的概
3、率为为_ 一一个个袋袋中中装装有有大大小小相相同同的的10个个球球,其其中中红红球球8个个,黑黑球球2个个,现现从从袋袋中中有有放放回回地地取取球球,每次随机取每次随机取1个个(1)求求连续连续取两次都是取两次都是红红球的概率;球的概率;(2)如果取出黑球,如果取出黑球,则则取球取球终终止,否止,否则继续则继续取球,取球,直到取出黑球,求取球次数不超直到取出黑球,求取球次数不超过过3次的概率次的概率古典概型古典概型例例例例2 2变变式式训训练练2有有两两枚枚大大小小相相同同、质质地地均均匀匀的的正正四四面面体体玩玩具具,每每个个玩玩具具的的各各个个面面上上分分别别写写着着数数字字1,2,3,5
4、.同同时时投投掷掷这这两两枚枚玩玩具具一一次次,记记m为为两两个个朝下的面上的数字之和朝下的面上的数字之和(1)求事件求事件“m不小于不小于6”的概率;的概率;(2)“m为为奇数奇数”的概率与的概率与“m为为偶数偶数”的概率是的概率是否相等?并否相等?并给给出出说说明明相互独立事件、独立重复相互独立事件、独立重复试试验验的概率的概率例例例例3 3某某市市公公租租房房的的房房源源位位于于A、B、C三三个个片片区区设设每每位位申申请请人人只只申申请请其其中中一一个个片片区区的的房房源源,且且申申请请其其中中任任一一个个片片区区的的房房源源是是等等可可能能的的,求求该该市的任市的任4位申位申请请人中
5、:人中:(1)没有人申没有人申请请A片区房源的概率;片区房源的概率;(2)每个片区的房源都有人申每个片区的房源都有人申请请的概率的概率【归归纳纳拓拓展展】(1)求求复复杂杂事事件件的的概概率率,要要正正确确分分析析复复杂杂事事件件的的构构成成,看看复复杂杂事事件件能能转转化化为为几几个个彼彼此此互互斥斥的的事事件件的的和和事事件件还还是是能能转转化化为为几几个个相相互互独独立立事事件件同同时时发发生生的的积积事事件件,然然后后用用概概率率公式求解公式求解(2)一个复一个复杂杂事件若正面情况比事件若正面情况比较较多,反面情况多,反面情况较较少,少,则则一般利用一般利用对对立事件立事件进进行求解,
6、行求解,对对于于“至少至少”,“至多至多”等等问题问题往往用往往用这这种方法求解种方法求解变变式式训练训练3甲袋中装有若干甲袋中装有若干质质地、大小相同的黑球、地、大小相同的黑球、白球,乙袋中装有若干个白球,乙袋中装有若干个质质地、大小相同的黑球、地、大小相同的黑球、红红球某人有放回地从两袋中每次取一球,甲袋中球某人有放回地从两袋中每次取一球,甲袋中每取到一黑球得每取到一黑球得2分,乙袋中每取到一黑球得分,乙袋中每取到一黑球得1分,分,取得其他球得零分,取得其他球得零分,规规定他最多取定他最多取3次,如果前两次次,如果前两次得分之和超得分之和超过过2分即停止取球,否分即停止取球,否则则取第三次
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