八年级思品上册《我知我家》课件.ppt
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1、三三毛毛最最渴渴望望得得到到的的是是什什么么?在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起在美国某城市,一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。我送你回家吧。”“家?我没有家?我没有家。家。”警察指着远处的一幢别墅说:警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?那不是你的家吗?”富豪说:富豪说:“那那是我的房子。是我的房子。”某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几某国内战期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,岁的小女儿还活着,几经周折,冒死找到自己的亲生
2、骨肉。悲喜交加的他几经周折,冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。我又有家了。”“家家”的遐想的遐想1.我的家在我的家在湖州市织里镇湖州市织里镇;2.初二初二1班是我家班是我家;3.小明是我的好朋友小明是我的好朋友,我们两个是一家人我们两个是一家人;4.回家吃饭喽回家吃饭喽!5.那座房子就是我的家那座房子就是我的家.-地域地域-是人群的集合体是人群的集合体-好朋友好朋友-吃饭的地方吃饭的地方-住所住所家的遐想:家的遐想:请用一个比喻描述你对请用一个比喻描述你对“家家”的认识?的认识?家是温暖的避风港;家是温暖的避风港;家是一片
3、蓝天;家是一片蓝天;家是一把伞家是一把伞;家庭是由家庭是由婚姻关系婚姻关系,血缘关系血缘关系或或收养关系收养关系结合成的亲属生活组织结合成的亲属生活组织.最大特点最大特点:家里有亲人家里有亲人,家中有亲情家中有亲情我说我说“家庭关系家庭关系”的确立的确立1.张张三三和李和李四四恋爱半年结婚成了家恋爱半年结婚成了家-依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭(婚姻关系婚姻关系)2.一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员-因生育导致的血缘关系结合成家庭因生育导致的血缘关系结合成家庭(血缘关系血缘关系)我说我说“家庭关系家庭关系”的确立的确立3
4、.养子女与养父母成为一家人养子女与养父母成为一家人-依照法定条件和法定程序收养而组成家庭依照法定条件和法定程序收养而组成家庭(收养关系收养关系)4.继子女与继父母也是一家人继子女与继父母也是一家人-随父随父(母母)再婚组建新的家庭再婚组建新的家庭(婚姻关系婚姻关系)或(继养关系)或(继养关系)我的家有几口人,是否有祖父我的家有几口人,是否有祖父祖母或者外祖父外祖母同住,祖母或者外祖父外祖母同住,父母是否上班,我在这样的家父母是否上班,我在这样的家庭中有什么样的感受庭中有什么样的感受核核 心心 家家 庭庭:父母和未婚子女两代人:父母和未婚子女两代人主主 干干 家家 庭庭:祖父母(外祖父母)父母及
5、:祖父母(外祖父母)父母及第三代人第三代人单单 亲亲 家家 庭庭 :父母中的一方与子女一起:父母中的一方与子女一起生活生活联联 合合 家家 庭庭:父母与多对已婚子女组成:父母与多对已婚子女组成其其 他他 家家 庭:庭:丁克家庭丁克家庭讨论讨论:你现在的家庭属于什么类型?你现在的家庭属于什么类型?物质生产功能物质生产功能人口生产功能人口生产功能消费功能消费功能抚育和赡养功能抚育和赡养功能教育功能教育功能休息娱乐功能休息娱乐功能家家庭庭有有功功能能 今年暑假,小明过得非常充实,老师布置今年暑假,小明过得非常充实,老师布置的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题,的作业已按时完成了,虽然碰到过几道难题
6、,但在他爸爸的帮助下,也顺利地解决了。在家但在他爸爸的帮助下,也顺利地解决了。在家里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与里,早上跟爸爸一起打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师,爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师,收入很高。上个星期的双休日,全家一起去普收入很高。上个星期的双休日,全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天,正好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了好赶上叔叔的小孩满月,于是欢天喜地地喝了喜酒。喜酒。材料中的内容体现了哪些家庭功能?材料中的内容体现了哪些家庭功能?教育功能教育功能休闲娱乐功能休闲娱乐功
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