ppt.徐韧制作 .ppt

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1、人教版小学语文第9册三堂镇第八小学：薛仰振薛仰振看到这跃动的鲸，你特别想知道什么？冲关大挑战：1、生字关腭肺肚胎2、课文关*读读第1自然段，想一想这段写了鲸的什么特点，用一个字来概括。大*再想一想，你能不能把这一自然段读成一句话？“其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。”*第1自然段中的每一句话都在写它的大，你能找出相关的句子吗？“不少人看到过象，都说象是不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。得多的动物，那就是鲸。”鲸竟比象大了鲸竟比象大了五六十倍五六十倍，最大的甚至达到，最大的甚至达到100倍倍呢呢（作比较

2、）（作比较）“它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。书，还显得很宽敞。”要是要是（假设）（假设）“目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”（列数字）（列数字）十几头小小解说员请你看图用列数字请你看图用列数字的方法按课文的表的方法按课文的表达顺序向大家介绍达顺序向大家介绍鲸的鲸的“大大”课文第2自然段介绍了鲸不属于鱼类，而是哺乳动物的特点。“又经过了很长的年代，它

3、们的前肢和尾巴又经过了很长的年代，它们的前肢和尾巴变成了鳍，后肢退化了，身子变成了鱼的样子，变成了鳍，后肢退化了，身子变成了鱼的样子，适应了海洋的生活。适应了海洋的生活。”以上内容在表达上有什么问题吗？又经过了很长又经过了很长很长很长的年代，它们的前肢和尾巴的年代，它们的前肢和尾巴渐渐渐渐变成了鳍，后肢变成了鳍，后肢完全完全退化了，退化了，整个整个身子成了鱼身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。的样子，适应了海洋的生活。这几个词，你们认为哪个词最不能丢？为什么？这几个词，你们认为哪个词最不能丢？为什么？哪个是须鲸？哪个是齿鲸？它们有什么不同？哪个是须鲸？哪个是齿鲸？它们有什么不同？左边是须鲸。右

4、边是齿鲸。左边是须鲸。右边是齿鲸。你喜欢哪种鲸？你喜欢哪种鲸？须鲸队须鲸队VS齿鲸队齿鲸队 PK擂台赛！看看谁更厉害！擂台赛！看看谁更厉害！类比法类比法作业：作业：（1）希望你把自己当成一只鲸，或根据课）希望你把自己当成一只鲸，或根据课文内容，或选择画面，写一段鲸的自述，文内容，或选择画面，写一段鲸的自述，向人们介绍你的生活习性。向人们介绍你的生活习性。（2）刚才大家提出了很多问题，有的解决）刚才大家提出了很多问题，有的解决了，有的课文中没有答案，课下可以自己了，有的课文中没有答案，课下可以自己上网查查资料，寻找答案。写一段话，并上网查查资料，寻找答案。写一段话，并试着用上今天学到的说明方法。试着用上今天学到的说明方法。