《呼风唤雨的世纪》PPT课件(1)(1).ppt

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1、当你按动摇控器看电视的时候，当你按动摇控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈的时当你拨通电话和同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的候，当你登录网站查阅资料的时候时候你感受到了什么？你感受到了什么？马小：刘超马小：刘超 全国人大常委会副委员长、全国人大常委会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院士、中国科学院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。中国工程院院士。19421942年出生，浙年出生，浙江慈溪人。江慈溪人。19901990年当选为第三世界年当选为第三世界科学院院士，科学院院士，19981998年当选为第三世年当选为第三世界科学院副

2、院长。界科学院副院长。主编主编科学改变人类生活的科学改变人类生活的100个瞬个瞬间间一书一书路甬祥路甬祥学一学学一学驾驾潜潜联联控控耕耕幻幻核核归归改改哲哲赖赖程程 幻幻 想想 联联 系系 依依 赖赖 程程 度度 改改 观观 寄寄 托托 原子核原子核 哲学家哲学家 因特网因特网 呼风唤雨呼风唤雨 腾云驾雾腾云驾雾 农耕社会农耕社会 归根到底归根到底 程控电话程控电话 出乎意料出乎意料潜入深海潜入深海 远洋船舶远洋船舶呼风唤雨呼风唤雨 腾云驾雾腾云驾雾农耕社会农耕社会 归根到底归根到底程控电话程控电话 出乎意料出乎意料 幻幻 想想 联联 系系 依依 赖赖 程程 度度 改改 观观 寄寄 托托 原子

3、核原子核 哲学家哲学家 因特网因特网 忽如一夜春风来忽如一夜春风来,千树万树梨花开。千树万树梨花开。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在学技术。在2020世纪世纪一百年一百年的时间里，的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的奇迹般的、出乎意料的发现发现和和发明发明。正是这些发现和发明，使人类的生正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了活大大改观，其改变的程度超过了人类历史人类历史上百万年上百万年的总和。的总和。是谁来呼风唤雨呢是谁来

4、呼风唤雨呢?当然是当然是人人类类；靠什么呼风唤雨呢；靠什么呼风唤雨呢?靠的是靠的是现现代科学技术代科学技术。20世纪是一个世纪是一个呼风唤雨呼风唤雨的世纪。的世纪。“呼风唤雨呼风唤雨”：使刮风下雨，原：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。那样受到自然条件的严格限制。默读课文第三段，用默读课文第三段，用“”画出描写人类在上百万年画出描写人类在上百万年历史中历史中生活状态生活状态的语句，用的语句，用“”

5、画出描写画出描写2020世纪世纪人类科学技术发展人类科学技术发展成就成就的语的语句。句。农耕生活农耕生活碾子纺车煤油灯 人类在上百万年的历史中，一直人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。生活在一个依赖自然的农耕社会。那时那时没有没有电灯，电灯，没有没有电视，电视，没有没有收收音机，音机，没有没有 汽车。人们只能在神话汽车。人们只能在神话中用中用“千里眼千里眼”“顺风耳顺风耳”和腾云和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。望。在农耕社会，没有在农耕社会，没有 ，没有，没有 ，没有没有 ，也没有，也没有 。电灯电灯电视电视收音机收音机汽车汽车 人们

6、只能在神话中用人们只能在神话中用“千里眼千里眼”“顺风耳顺风耳”和和腾云驾雾腾云驾雾的神仙，来寄托的神仙，来寄托自己的美好愿望。自己的美好愿望。“千千里里眼眼”“顺顺风风耳耳”在在旧旧小小说说中中指指能能看看得得很很远远和和听听得得很很远远的的人人；“腾腾云云驾驾雾雾”指能乘着云雾在天上飞。指能乘着云雾在天上飞。这这几几个个词词语语在在文文中中是是指指人人们们想想象象中中的的超超脱脱自自然然的的能能力力。在在科科技技不不发发达达的的年年代代，人人们们只只能能用用这这种种方方式式来来寄寄托托自己的美好愿望。自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，料到，

7、在最近的一百年中，他他 们的那么多幻想纷纷变成们的那么多幻想纷纷变成了现实。了现实。忽忽如如一一夜夜春春风风来来，千千树树万万树树梨梨花花开开。“忽忽如如一一夜夜春春风风来来，千千树树万万树树梨梨花花开开”出出自自盛盛唐唐边边塞塞诗诗人人岑岑参参的的白白雪雪歌歌送送武武判判官官归归京京，诗诗句句形形容容纷纷纷纷大大雪雪好好似似梨梨花花开开放放。用用来来形形容容某某些些生生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。机竞发的事物或蓬勃向上的形势。课课文文中中引引用用这这句句古古诗诗，表表现现了了现现代代科科学学技技术术成成就就的的变变化化之之快快、变变化化之之大大，是是人人们们未未曾曾料料到到的的，给给人人们

8、们带带来来了意想不到的惊喜。了意想不到的惊喜。2020世纪世纪,人来登上月球人来登上月球,潜潜入深海入深海,洞察百亿光年外的天体洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘；探索原子核世界的奥秘；2020世世纪，电视、程控电话、因特网纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远以及民航飞机、高速火车、远洋船舶洋船舶 日益把人类居住的星球变成日益把人类居住的星球变成联系紧密的联系紧密的“地球村地球村”。人类生活人类生活的舒适和方便，使连过去的王公贵的舒适和方便，使连过去的王公贵族也不敢想的族也不敢想的。科学在改变着人类。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的精神文化生活，也在改变

9、着人类的物质生活。的物质生活。祖先的幻想纷纷变成了现实祖先的幻想纷纷变成了现实：正是这些发现和发明，正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。上百万年的总和。“发现发现”与与“发明发明”有什么区别呢有什么区别呢？“发发现现”和和“发发明明”，从从字字面面看看，两两者者很很相相近近，但但仔仔细推敲，却有不同。细推敲，却有不同。“发发现现”是是指指本本来来存存在在的的但但我我们们不不了了解解的的事事物物或或规规律律；“发发明明”是是指指本本来来不不存存在在的的事物，是新的创造事物，是新的创造。选词填空发明发现

10、发明发现1.1.爱迪生（爱迪生（）金属丝通电后）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（会发出强烈的白光，于是他（）了电灯。）了电灯。2.2.科学家（）蝙蝠能发出超科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达。声波，于是（）了雷达。20 20世纪是一个世纪是一个呼风唤雨呼风唤雨的世纪。的世纪。20世纪是一个 的世纪。总结本篇课文主要讲述了什么？课堂小结小小结结：讲讲述述了了20世世纪纪百百年年间间的的科科学学技技术术发发展展历历程程，展展示示了了科科学学技技术术的的迅迅猛猛发发展展给给人人类类生生活活带带来来的的巨巨大大变化和灿烂前景。变化和灿烂前景。归根到底，是科学使得归根到底，是科学使得我们这

11、个时代不同于以往的我们这个时代不同于以往的任何时代。任何时代。伯特兰伯特兰罗素罗素 按课文内容填空：按课文内容填空：1、农耕社会依赖、农耕社会依赖 ，20世纪依靠世纪依靠 改变了人们的生活，让人类登上改变了人们的生活，让人类登上 ，潜入，潜入 ，洞察，洞察 ，探索探索 。2、现代科学技术发展迅速，可以用、现代科学技术发展迅速，可以用诗句诗句_ 来形容，创造出一个个来形容，创造出一个个 ，一个个，一个个 。插上想象的翅膀，畅插上想象的翅膀，畅谈我的奇思妙想，当一个谈我的奇思妙想，当一个小小小小“发明家发明家”。看图说句子看图说句子 看电视，只需轻轻地按动遥看电视，只需轻轻地按动遥控器，清晰的画面立刻展现在眼控器，清晰的画面立刻展现在眼前前；_；_；Thank you!