人力资源基础理论.ppt
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1、 获取竞争优势的工具人力资源管理(人力资源管理(HRM)实践对竞争优势的影响模型实践对竞争优势的影响模型HRM实践挑选前的实践挑选前的实践HR规划工作分析招聘挑选受外部因素受外部因素影响的实践影响的实践工作场所正义工会安全与健康国际以雇员为中心的结果以组织为中心的结果竞争优势能力动机与工作相关的态度产出留用依法行事公司形象成本领先产品分化挑选实践挑选实践挑选后的实践挑选后的实践培训/开发绩效评估报酬生产率改进方案HRM对竞争优势的直接影响对竞争优势的直接影响成本领先成本领先招聘挑选培训报酬公司的招聘、挑选、培训、报酬构成了其花费的重要部分。因此,那些在控制这些成本方面表现最佳的公司一定能获得相
2、对其竞争者的某种财务优势。招聘挑选培训报酬财务优势HRM对竞争优势的间接影响对竞争优势的间接影响HRM实践以雇员为中心的结果以组织为中心的结果竞争优势以雇员为中心的结果:指一个公司的雇员的能力、动机以及与工作有关的态度以雇员为中心的结果:指一个公司的雇员的能力、动机以及与工作有关的态度招聘招聘/挑选挑选:如果一个公司能成功地识别、吸引和挑选出最能干的求职者,那么劳动力将会更加能干、胜任培训培训:如果雇员们受到良好的培训以恰当地完成工作,那么劳动力将会更加能干、胜任绩效评估绩效评估:一旦识别出雇员们由于缺乏能力二导致的任何绩效欠缺,就能通过咨询、教练或培训而受到矫正。报酬报酬:通过提供比竞争者更
3、有吸引力的薪金和津贴包,就会使公司吸引和留住最能干的人。HRM实践以雇员为中心的结果以组织为中心的结果竞争优势HRM对竞争优势的间接影响对竞争优势的间接影响以组织为中心的结果以产出、雇员留用、依法办事、和公司声望和形象构成以组织为中心的结果以产出、雇员留用、依法办事、和公司声望和形象构成当以雇员为中心的结果有利时,雇员们具有一种正面的工作态度并且既有能力又有动机,也较少辞职。当以雇员为中心的结果也能降低与诉讼有关的人力资源管理的可能性;而且,满意和忠诚的雇员们较少可能挑战其公司人力资源管理的合法性。对其工作满意和实施承诺的雇员们会提高公司的形象和声望。HRM对竞争优势的间接影响对竞争优势的间接
4、影响HRM实践以雇员为中心的结果以组织为中心的结果竞争优势一个公司可以通过两种手段获得和维持对其竞争者的优势:成本领先或产品分化一个公司可以通过两种手段获得和维持对其竞争者的优势:成本领先或产品分化良好的人力资源管理实践不仅其本身可以降低管理成本,而且使其它的生产成本和劳动力成本得以降低。只有忠诚、满意的雇员才可以创造与众不同的产品和服务。由于人力资源管理的不可模仿性,因此它有可能为公司赢得持续性的竞争优势。人力资源规划人力资源规划-定义与目标定义与目标对组织的需要进行识别和应答,制定新的政策、系统和方案来使人力资源管理在变化的条件下保持有效的过程。目 标让组织可以预见其未来人力资源管理的需要
5、识别可以帮助它们满足这些许套需要的实践人力资源管理人力资源管理营销营销财务财务营销营销财务财务人力资源人力资源 管理管理劳动市场条件培训方案职员配备能力人力资源容量政府法律和雇佣法规HRM对战略规划的投入必须将人力必须将人力资源鼓励的资源鼓励的目标与组织目标与组织战略联系起战略联系起来来挑选前实践-人力资源规划人力资源规划模型(人力资源规划模型(HRPM)需求预测 影响因素w公司产品/服务需求w经济环境w技术环境w财务资源w人员流动情况w组织的发展状态 方法w趋势分析法w经验估计w德尔菲法 供给预测 内部供给w现有职位状态w雇员技能状况w替代规划w继承规划 外部供给w人口增长w劳动力素质w劳动
6、力的流动w政府政策w失业率 平衡供需 弥补短缺w外部招聘w加班w培训 减少过剩w停职w解雇w工作分担w提前退休挑选前实践-人力资源规划人力资源规划的评价人力资源规划的评价 评估人力资源规划过程的关键问题评估人力资源规划过程的关键问题 公司使用战略规划概念吗?人力资源部参与组织的总体战略吗?公司的目的和目标可以测量吗已传达到公司的每个人了吗?经理们按战略规划把职能授予各部门了吗?所有等级层次上的经理都有效和持续的规划吗?组织的结构已被塑造得以至于所有部门都参与战略规划过程了吗?雇员的道德是可以接受的吗?工作的职责、具体规定和描述清楚吗?雇员的流动率和缺勤率低吗?组织的奖励和控制机制有效吗?与总体
7、战略目的和目标有联系吗?所有的单位、部门、雇员、经理等等都在朝相同的、一致的目标努力吗?挑选前实践-人力资源规划工作分析工作分析竞争优势工作分析招聘与挑选培训与开发绩效评估报酬决策挑选前实践-工作分析工作分析的过程工作分析的过程确定信息收集的内容确定信息的方式确定信息的记录方式w工作内容工作内容:雇员在工作实际中的活动w工作背景工作背景:完成工作时的条件以及这种工作对雇员的要求w雇员的必要条件雇员的必要条件:有效的工作绩效所需要的知识、技能、个性等等w工作分析访谈工作分析访谈:工作分析者与一个或多个有关专家知间的有结构谈话w工作分析观察工作分析观察:工作分析者观看任职者的工作完成过程w工作分析
8、问卷工作分析问卷:工作分析者要求雇员一书面形式记录工作信息w工作描述工作描述(JD)w职能性工作分析职能性工作分析(FJA)w能力要求方法能力要求方法(ARA)w岗位分析问卷岗位分析问卷(PQA)w关键事变技术关键事变技术(CIT)w多方面的工作分析多方面的工作分析挑选前实践-工作分析工作描述(工作描述(JD)工作描述是对工作分析所作的一种简短的书面摘要。工作识别工作摘要基本职能工作的基本规定 优点优点包括了岗位的基本信息可以为多个目标服务 缺点缺点缺乏足够的细节只能和其他方法一起使用挑选前实践-工作分析人力资源管理的挑选实践人力资源管理的挑选实践招聘与挑选招聘与挑选AABBCCCBBBAAC
9、CAA B A B A CA B A BA CA B A B A CA B A B A C 招 聘招聘战略的选择各种招聘方法 挑 选挑选实践的技术标准挑选方法招聘招聘规划过程规划过程加班工作剔除工作重新设计防止跳槽步骤1:识别工作空缺步骤2:决定如何填补空缺不雇新人新雇佣应急核心临时租用承包外部内部步骤3:辨认目标总体所有合格求职者求职者总体的细分步骤4:通知目标总体步骤5:会见候选人挑选实践-招聘内部招聘方法内部招聘方法电脑化的职业生涯行进系统主管推荐工作张榜职业生涯开发系统可以很快找到候选人只限于客观或实际的信息主管了解候选人的潜力易受偏见和可能歧视的影响所有合格的候选人都被通知空缺花费时
10、间较长且可能会打击员工积极性确保职位出现空缺时及时补充合适的候选人可能会打击员工的积极性,降低留人比率挑选实践-招聘外部招聘方法外部招聘方法雇员举荐求职者自荐招聘广告招聘代理校园招聘经理搜寻公司招聘方法工作类型速度地理区域成本平等机会程度所有所有所有所有大学毕业生经理快快快/适度适度 慢 慢所有所有所有当地地区/全国地区/全国低低适度低/适度高高/适度差差好好好好挑选实践-招聘挑选挑选技术标准技术标准规定效度达 到 效 度评估和用文件证明效度效度效度:求职者的实际工作绩效与挑选中预期工作绩效的吻合程度确定工作资格确定工作资格 工作资格指雇主 在填补职位空缺时所寻求的个人品质选择挑选方法选择挑选
11、方法 行为一致模型内容取向性战略内容取向性战略与标准有关的战略与标准有关的战略效度概括化战略效度概括化战略挑选实践-挑选挑选方法与一般程序挑选方法与一般程序利用申请表格 传记资料清单背景调查证明资料的调查雇佣访谈中心评价挑选实践-挑选申请表知识测试心理测试第一次面试评价中心最终面试雇佣测验雇佣测验心理能力测验人格测验工作样本测验旨在测量候选人的智慧或性向,如演绎推理、空间想象能力等雇主的任务是确定工作的所需的性向,然后选择相应的测验旨在评估候选人的人格特点,如独立性、自信心等平均效度系数很低要求求职者实际完成/模拟空缺职位的职责有效性较高,但成本也高且可能会出现安全问题挑选实践-挑选中心评价中
12、心评价挑选经理级候选人时,工作样本通常作为中心评价的一部分加以实施时间:2-5天人数:6-12人无领导小组讨论管理游戏文件筐让参与者在组内限期内解决一个给定的问题测定其沟通、领导、劝说和敏感性等在虚拟的活动中,让个体/子群进行竞争以获得最大收益测定其冒险性、首创精神、分析技能和领导能力等让参与者将文件筐中的信息进行优化并对其作出反应衡量规划和组织技能、判断力和工作标准等挑选实践-挑选行为一致性模式行为一致性模式如何运用此模式:如何运用此模式:ABCABC公司案例公司案例在相同的条件下,过去的行为是未来工作行为最好的预测因子假假 设设背景雇员雇员:50名物业管理员工作内容工作内容:打扫办公楼 问
13、题不能坚持如一地工作工作不全面彻底休息时间长、并常常早退 解决通过面试确定其可信赖度从求职者以前的雇主处搜集相关信息挑选实践-挑选影响挑选方法可靠性的因素影响挑选方法可靠性的因素行政的因素候选人的情绪和身体状况缺乏与实施者的和谐关系缺乏对某种测度作应答的足够知识技术的因素回答者们的个人差异问题的难度测量的时间长度挑选实践-挑选案例:施乐公司案例:施乐公司问题问题市场份额从原来的18.5%下降到了10%解决解决开发并贯彻执行“通过质量来领导”计划开设一系列培训课程鼓励雇员在工作中实践所培训的技能提供反馈和咨询来帮助雇员调整这些技能 结果结果消费者满意度增加40%有关质量的投诉减少60%重新夺得市
14、场占有率第一的位置培训和开发雇员培训和开发雇员挑选后实践-培训与开发培训的过程培训的过程确定培训内容设计培训方案选择培训方法培训前强化培训技能实施培训评价进行新的培训培训后挑选后实践-培训确定培训内容评估培训需要确定培训目标确定培训方案技能拥有者现有差距技能对组织目标的重要性通过培训能够提高的程度受训者最后能够做什么?注重培训的宣传灵活的培训方式注重实践和反馈恰当的培训方法培训的内容和方式培训的内容和方式挑选后实践-培训培训的方法及强化培训的方法及强化在职培训工作指导培训讲授法案例方法角色扮演行为模仿电脑化指导视频培训互动式视频培训培训方法培训效果的强化过度学习将课程内容与工作结合行动计划多阶
15、段培训方案绩效辅助物培训的后续资源营造支持性的工作环境挑选后实践-培训培训的评价培训的评价绩效评估受训人反应组织绩效记录测试评价评价时所提的问题雇员工作行为是否因培训发生了变化课程内容是否充分包括了所有必要领域课程介绍是否被有效率和有效果的传授受训者是否学到预期的东西有哪一方面需要改进/修订培训转移成本有效性组织绩效是否改进通过改进是否抵消了成本挑选后实践-培训管理开发管理开发管理开发与HR规划规定管理要求评估管理潜力确定职业生涯路径开发替换图表教室指导职业生涯资源中心工作轮换专门辅导特殊计划(行动学习)新工作开始之前新工作开始之后一线经理一线经理:基本的监督、激励、绩效反馈和职业生涯规划中层
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- 人力资源 基础理论
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