3-6想象思维、直觉思维、灵感思维.ppt

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1、第三章第三章 创新思维创新思维第六节第六节 想象思维想象思维 直觉思维直觉思维灵感思维灵感思维一、想象思维一、想象思维（一）什么是想象思维（一）什么是想象思维 想象思维是指人脑对存储的想象思维是指人脑对存储的形象进行加工、改造或重组从而形象进行加工、改造或重组从而形成新形象的思维活动。形成新形象的思维活动。超豪华两栖房车超豪华两栖房车 这辆超豪华两栖房车是美国人这辆超豪华两栖房车是美国人John GiljamJohn Giljam耗资耗资670,000670,000英镑设计制造的，介于房英镑设计制造的，介于房车和巡航艇之间，长车和巡航艇之间，长1313米，重米，重1414吨，陆上速度可达每小时

2、吨，陆上速度可达每小时100100英里，水中速度每小时英里，水中速度每小时7 7英里，在水中行驶时与在陆上一样舒适，车中有英里，在水中行驶时与在陆上一样舒适，车中有4242英寸的等离子电视，巨大的淋浴英寸的等离子电视，巨大的淋浴室和自己的后走廊。室和自己的后走廊。超豪华两栖房车超豪华两栖房车（二）想象思维的特点（二）想象思维的特点 1.1.形象性形象性 想象思维是借助形象或图像展开的，不想象思维是借助形象或图像展开的，不是数字、概念或符号。是数字、概念或符号。所以，我们可以根据他人的描述，在头所以，我们可以根据他人的描述，在头脑中塑造出各种各样的形象。脑中塑造出各种各样的形象。比如，我们可以在

3、读小说时想象出人物比如，我们可以在读小说时想象出人物和场景的具体形象。和场景的具体形象。（二）想象思维的特点（二）想象思维的特点 2.2.概括性概括性 想象思维是对外部世界的整体把握，概想象思维是对外部世界的整体把握，概括性很强。括性很强。爱因斯坦说：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。泉。”（二）想象思维的特点（二）想象思维的特点3.3.超越性超越性 想象中的形象源于现实但又不同于现实，想象中的形象源于现实但又不同于现实

4、，它是对现实形象的超越，正是借助这种对现它是对现实形象的超越，正是借助这种对现实形象的超越，我们才产生了无数发明创造。实形象的超越，我们才产生了无数发明创造。一天，拉斐尔在花园一天，拉斐尔在花园中散步，看见一位美中散步，看见一位美丽的少女正在花丛中丽的少女正在花丛中剪枝，艺术家被她那剪枝，艺术家被她那富于魅力的形象所吸富于魅力的形象所吸引，立即敏捷地将这引，立即敏捷地将这位姑娘的形象速写下位姑娘的形象速写下来。不久，他用这位来。不久，他用这位少女做模特儿，创作少女做模特儿，创作了这幅名画。因这姑了这幅名画。因这姑娘是园丁的女儿，故娘是园丁的女儿，故这幅画又称这幅画又称美丽的美丽的园丁之女园丁之

5、女。大卫像（大卫像（David）是文艺复兴时期由米）是文艺复兴时期由米开朗基罗于开朗基罗于1501年至年至1504年雕成，用以年雕成，用以表现大卫王决战巨人歌利亚时的神态。高表现大卫王决战巨人歌利亚时的神态。高4.342米、重米、重5000多公斤，原作目前置放多公斤，原作目前置放于意大利佛罗伦萨学院艺廊，每年都会吸引于意大利佛罗伦萨学院艺廊，每年都会吸引约约120万人前去参观。万人前去参观。（三）想象思维的类型（三）想象思维的类型 1.1.无意想象无意想象 无意想象是指一种无目的、无计无意想象是指一种无目的、无计划的不受主观意志支配的想象。划的不受主观意志支配的想象。这种想象不受思维框架的束缚

6、，这种想象不受思维框架的束缚，是一种非常自由、活跃的思维状态。是一种非常自由、活跃的思维状态。袁隆平的袁隆平的“梦梦”“我做过一个梦，我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我得一串串，我和我的助手们一块在稻的助手们一块在稻田里散步，在水稻田里散步，在水稻下面乘凉，做个禾下面乘凉，做个禾下乘凉的幸福农民。下乘凉的幸福农民。”这个禾下乘凉梦，这个禾下乘凉梦，袁隆平做了两次袁隆平做了两次。2.2.有意想象有意想象 有意想象是一种有目的、有有意想象是一种有目的、有意识的受主观意志支

7、配的想象。意识的受主观意志支配的想象。它又可以划分为两种类型：它又可以划分为两种类型：（1）再造型想象）再造型想象 （2）创造型想象）创造型想象（1 1）再造型想象）再造型想象 指根据语言文字的描述或图指根据语言文字的描述或图样的示意，在大脑中随即形成相样的示意，在大脑中随即形成相应的形象的思维过程。应的形象的思维过程。例：例：8 8只八哥只八哥4 4只斑鸠只斑鸠100100两银子两银子 现实中的八哥现实中的八哥 画中的八哥画中的八哥现实中的斑鸠现实中的斑鸠 画中的斑鸠画中的斑鸠（2 2）创造型想象）创造型想象 指完全不依据现成的描述和引导指完全不依据现成的描述和引导而独立地创造出新形象的思维

8、过程。而独立地创造出新形象的思维过程。如在发明创造过程中，那些形成新概如在发明创造过程中，那些形成新概念、构思新形象、设计新产品、研制念、构思新形象、设计新产品、研制新技术的过程，都是创造想象。新技术的过程，都是创造想象。祥林嫂祥林嫂阿阿Q Q（3 3）幻想型想象）幻想型想象 幻想想象是创造型想象思维的幻想想象是创造型想象思维的一种极端形式。一种极端形式。如：科幻小说、科幻电影如：科幻小说、科幻电影 电影电影哥斯拉哥斯拉电影电影外星人外星人E.T.E.T.（四）想象思维的作用（四）想象思维的作用 1.1.在技术发明创造中的主导在技术发明创造中的主导作用作用 2.2.在科学发现中的重要作用在科学

9、发现中的重要作用 3.3.在文学、艺术创作中的灵在文学、艺术创作中的灵魂作用魂作用颜真卿和褚遂良的书法王王羲羲之之兰兰亭亭序序颜真卿祭侄稿苏苏轼轼寒寒食食帖帖二、直觉思维二、直觉思维o直觉是一种人们没有意识到的对信息的加工直觉是一种人们没有意识到的对信息的加工活动，是在潜意识中酝酿问题然后与显意识活动，是在潜意识中酝酿问题然后与显意识突然沟通，于是一下子得到了问题的答案。突然沟通，于是一下子得到了问题的答案。钱学森钱学森o直觉是指没有明显地依靠个人技巧的分析器直觉是指没有明显地依靠个人技巧的分析器官而掌握问题或情境的意义、重要性或结构官而掌握问题或情境的意义、重要性或结构的行为。的行为。布鲁纳

10、布鲁纳（一）什么是直觉思维（一）什么是直觉思维 直觉思维是指人在现有直觉思维是指人在现有知识、知识、经验经验的基础上，的基础上，凭感觉直观地凭感觉直观地把把握事物的本质和规律，迅速解决握事物的本质和规律，迅速解决问题或对问题作出某种问题或对问题作出某种猜想或判猜想或判断断的思维活动。的思维活动。爱迪生的直觉思维爱迪生的直觉思维鱼雷的形状鱼雷的形状（二）直觉思维的特点（二）直觉思维的特点 1.1.直接性和高效性直接性和高效性 直觉往往是对问题从总体上把握，它从问题的直觉往往是对问题从总体上把握，它从问题的已知的信息入手，没有机械地按部就班地逻辑推理已知的信息入手，没有机械地按部就班地逻辑推理环节

11、，一下子从起点跳到终点，直接触及问题的要环节，一下子从起点跳到终点，直接触及问题的要害。害。2.2.敏感性和预见性敏感性和预见性 直觉是瞬间的感觉，这种感觉有很强的敏感性，直觉是瞬间的感觉，这种感觉有很强的敏感性，科学家和发明家们对直觉都是非常敏感的，而这种科学家和发明家们对直觉都是非常敏感的，而这种敏感性就具体体现在对问题的答案的预见性上。敏感性就具体体现在对问题的答案的预见性上。居里夫人和放射性元素居里夫人和放射性元素 铀射线是一种铀射线是一种原子的特性，除原子的特性，除铀外，还会有别铀外，还会有别的物质也具有这的物质也具有这种特性。铣也能种特性。铣也能自发发出射线自发发出射线。她又开始测

12、量她又开始测量矿矿物物的放射性，发的放射性，发现了现了钋钋和和镭镭。（二）直觉思维的特点（二）直觉思维的特点 3.3.结论的不确定性结论的不确定性 直觉思维的成果往往只是一种建立在经直觉思维的成果往往只是一种建立在经验基础上的猜测，其正确性有待于实践进一验基础上的猜测，其正确性有待于实践进一步的检验和证明。步的检验和证明。（三）直觉思维的作用（三）直觉思维的作用 1.1.有助于创造者作出选择有助于创造者作出选择 在创新过程中，常常会遇到许多复杂的在创新过程中，常常会遇到许多复杂的情况，往往需要我们从许多种方案中选择最情况，往往需要我们从许多种方案中选择最优方案，怎样选择呢？实践证明，仅仅依靠优

13、方案，怎样选择呢？实践证明，仅仅依靠逻辑思维，是无法完成的，有时候必须依靠逻辑思维，是无法完成的，有时候必须依靠直觉。直觉。（三）直觉思维的作用（三）直觉思维的作用 2.2.有助于创造者作出创造性的预见有助于创造者作出创造性的预见 有着渊博知识和丰富经验的创造者，凭有着渊博知识和丰富经验的创造者，凭借卓越的直觉思维能力，常常能够在纷繁复借卓越的直觉思维能力，常常能够在纷繁复杂的科学研究中，敏锐地直观地觉察到某一杂的科学研究中，敏锐地直观地觉察到某一科学现象背后隐藏的科学奥秘，从而创造性科学现象背后隐藏的科学奥秘，从而创造性地预见到将来在这方面很有可能会产生新思地预见到将来在这方面很有可能会产生

14、新思想、新理论或新成果。想、新理论或新成果。例：丁肇中发现例：丁肇中发现“J”粒子粒子（四）直觉思维的培养（四）直觉思维的培养o重视社会实践重视社会实践o掌握丰富的知识、经验掌握丰富的知识、经验o勤奋思考勤奋思考三、灵感思维三、灵感思维o我只相信一条：灵感是在劳动的时候我只相信一条：灵感是在劳动的时候产生的。产生的。奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基o灵感，不过是顽强地劳动而获得的奖灵感，不过是顽强地劳动而获得的奖赏。赏。列宾列宾（一）什么是灵感思维（一）什么是灵感思维o灵感思维是指经过长期的冥思苦想之后，突灵感思维是指经过长期的冥思苦想之后，突然产生新设想，瞬间解决问题的思维活动。然产生新设想，瞬

15、间解决问题的思维活动。o灵感思维是突如其来的，瞬间产生的，是一灵感思维是突如其来的，瞬间产生的，是一种顿悟，是思维过程中的一种短暂的最佳状种顿悟，是思维过程中的一种短暂的最佳状态。态。o灵感思维的出现往往带有神秘感，具有不可灵感思维的出现往往带有神秘感，具有不可确知性，但它是可以开发的，可以通过勤奋确知性，但它是可以开发的，可以通过勤奋思考获得的。思考获得的。阿基米德与金冠之谜阿基米德与金冠之谜(二二)灵感思维的特点灵感思维的特点 1.1.累积性累积性 没有没有“踏破铁鞋踏破铁鞋”的苦苦寻觅，就的苦苦寻觅，就不会有不会有“得来全不费功夫得来全不费功夫”的兴奋与愉悦的兴奋与愉悦，没有，没有“99

16、%99%的汗水的汗水”，就不会有，就不会有“1%1%的的灵感灵感”。所以，有人就说灵感就像。所以，有人就说灵感就像“十月十月怀胎，一朝分娩怀胎，一朝分娩”。(二二)灵感思维的特点灵感思维的特点 2.2.偶然性偶然性 灵感什么时候获得，怎样获得却是偶灵感什么时候获得，怎样获得却是偶然的、不可思议的、不可预知的然的、不可思议的、不可预知的。3.3.易逝性易逝性 灵感是瞬间的一闪念，是思维活动的灵感是瞬间的一闪念，是思维活动的最高潮，它是短暂的、易逝的。最高潮，它是短暂的、易逝的。(二二)灵感思维的特点灵感思维的特点 4.4.兴奋性兴奋性 当灵感突然来临时，人会异常兴奋，当灵感突然来临时，人会异常兴

17、奋，这时候，有人会痛哭，有人会歌唱，甚至这时候，有人会痛哭，有人会歌唱，甚至有人会疯狂。有人会疯狂。5.5.突破性突破性 当一个人专注于一个问题时，常规当一个人专注于一个问题时，常规思维会发挥到极致而得到升华，从而会在思维会发挥到极致而得到升华，从而会在内因或外因的刺激作用下开辟新的思路。内因或外因的刺激作用下开辟新的思路。推销绝招推销绝招 法国作家鲁古兰写了一部小说，乏人法国作家鲁古兰写了一部小说，乏人问津，他很苦恼，但他毕竟是一个爱动脑问津，他很苦恼，但他毕竟是一个爱动脑筋的人，一连想了好几天，终于来了灵感，筋的人，一连想了好几天，终于来了灵感，突破常规思维解决了问题。他在报上登了突破常规

18、思维解决了问题。他在报上登了一则广告，一天之内便被少女抢购一空，一则广告，一天之内便被少女抢购一空，其广告内容如下：其广告内容如下：“本书作者鲁古兰是本书作者鲁古兰是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是百万富翁，未婚，他所希望的对象，就是本小说中描写的女主人公！本小说中描写的女主人公！”(三三)灵感思维的作用灵感思维的作用 1.1.灵感是科学研究的突破口灵感是科学研究的突破口 在科学研究中，许多重大难题、课题、难关的在科学研究中，许多重大难题、课题、难关的攻克都是从灵感的获得开始的。例：前苏联火箭专攻克都是从灵感的获得开始的。例：前苏联火箭专家库佐寥夫解决火箭上天的推力难题。家库佐寥夫解决火箭

19、上天的推力难题。(相似联想相似联想)2.2.灵感在文学、艺术创作中作用神奇灵感在文学、艺术创作中作用神奇 灵感是文学、艺术作品创作中的点睛之笔、神灵感是文学、艺术作品创作中的点睛之笔、神来之笔。来之笔。例：短篇小说例：短篇小说阿霞阿霞 （四）灵感思维的类型（四）灵感思维的类型 1.1.自发灵感自发灵感 自发灵感是指经过长时间的思考，灵感自发灵感是指经过长时间的思考，灵感在脑中自发闪现。在脑中自发闪现。例：例：“联合国联合国”名称的由来名称的由来（四）灵感思维的类型（四）灵感思维的类型 2.2.诱发灵感诱发灵感 诱发灵感是指受到诱发灵感是指受到 外部事物或情景的外部事物或情景的 启发获得灵感。启

20、发获得灵感。例：书法家郑板桥例：书法家郑板桥（四）灵感思维的类型（四）灵感思维的类型 3.3.触发灵感触发灵感 触发灵感是指在冥思苦想过程中，在接触发灵感是指在冥思苦想过程中，在接触相似或相关事物时，在头脑中突然闪现所触相似或相关事物时，在头脑中突然闪现所思考问题的答案。思考问题的答案。例：例：“山山甲甲牌牌 蚂蚁净蚂蚁净”（四）灵感思维的类型（四）灵感思维的类型 4.4.激发灵感激发灵感 激发灵感是指面临紧急情况时，大脑处激发灵感是指面临紧急情况时，大脑处于高度的积极思维状态，急中生智，所思考于高度的积极思维状态，急中生智，所思考问题的答案或启示此时有可能在头脑中突然问题的答案或启示此时有可

21、能在头脑中突然闪现。闪现。例：心理学家智退强贼例：心理学家智退强贼 “先生，行行好吧，给我几角钱，我饿先生，行行好吧，给我几角钱，我饿得快发昏了。得快发昏了。”（五）对灵感的捕捉（五）对灵感的捕捉o长期的思想活动准备长期的思想活动准备o兴趣和知识的准备兴趣和知识的准备o智力的准备智力的准备o乐观镇静的情绪乐观镇静的情绪o注意摆脱习惯思维的束缚注意摆脱习惯思维的束缚o珍惜最佳时机和环境珍惜最佳时机和环境o及时抓住灵感的精神准备和及时记及时抓住灵感的精神准备和及时记录下灵感的物质准备录下灵感的物质准备1 1假如假如？（1）假如外星人真的存在，想象一下它的样子）假如外星人真的存在，想象一下它的样子?

22、（2）假如世界上只剩下你一个人了，想象一下）假如世界上只剩下你一个人了，想象一下你的生活会怎样？你的生活会怎样？（3）假如将来有一天地球不适合人类居住了，）假如将来有一天地球不适合人类居住了，想象一下人类可能的生活环境？想象一下人类可能的生活环境？（4）假如你能够穿越时空隧道回到唐朝，想象）假如你能够穿越时空隧道回到唐朝，想象一下那里的情景？一下那里的情景？（5）假如汽车由你设计，想象一下它的外观、）假如汽车由你设计，想象一下它的外观、性能？性能？训练训练26262试想一下试想一下“千手观音千手观音”是什么样的？是什么样的？你能进一步想象出类似的版本吗？你能进一步想象出类似的版本吗？训练训练2

23、626o3一个轮子置于一平面上，轮子边缘有一一个轮子置于一平面上，轮子边缘有一黑点，使轮子在平面上滚动，想象并划出黑黑点，使轮子在平面上滚动，想象并划出黑点在轮子滚动时留下的轨迹。点在轮子滚动时留下的轨迹。o4电话铃突然响起，在接听之前，运用直电话铃突然响起，在接听之前，运用直觉思维，预测一下是什么人打来的？有什么觉思维，预测一下是什么人打来的？有什么事？事？o5在大街上遇到一个陌生人，运用直觉思在大街上遇到一个陌生人，运用直觉思维，猜测一下他（她）的年龄、职业或家庭维，猜测一下他（她）的年龄、职业或家庭状况怎样？状况怎样？训练训练2626o6 6下面是电影里的经典台词，你从中得到什么下面是电

24、影里的经典台词，你从中得到什么启示？启示？o（1）玻璃樽玻璃樽：星星在哪里都是很亮的，就看你有：星星在哪里都是很亮的，就看你有没有抬头去看他们。没有抬头去看他们。o（2）饮食男女饮食男女：人生不能像做菜，把所有的料都：人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅。准备好了才下锅。o（3）半生缘半生缘：我要你知道，这个世界上有一个人：我要你知道，这个世界上有一个人会永远等着你。无论是在什么时候，无论你在什么地方，会永远等着你。无论是在什么时候，无论你在什么地方，反正你知道总会有这样一个人。反正你知道总会有这样一个人。o（4）教父教父：别跟我说你是无辜的，这让我愤怒，：别跟我说你是无辜的，这让我愤怒，因为它侮辱了我的智慧。因为它侮辱了我的智慧。o（5）简爱简爱：你以为我穷，不漂亮，就没有感情吗：你以为我穷，不漂亮，就没有感情吗？如果上帝赐给我美貌和财富，我也会让你难于离开我？如果上帝赐给我美貌和财富，我也会让你难于离开我的！就象我现在难于离开你一样！的！就象我现在难于离开你一样！