自然之道上课.ppt

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1、9 9自然之自然之道道 初读课文初读课文 要求：把课文读通、读顺，特别难读的地方多读几次。道：自然界物竞天择适自然界物竞天择适者生存的法则和规律。者生存的法则和规律。旅游旅游 幼幼龟龟 沙滩沙滩 侦侦察察 嘲嘲鸫鸫 鲣鸟鲣鸟 蠢事蠢事 颓丧颓丧争先恐后争先恐后 欲出又止欲出又止 若无其事若无其事 见死不救见死不救 鱼贯而出鱼贯而出 愚愚不可及不可及 气喘气喘吁吁吁吁 响响彻彻云霄云霄 踌躇不前踌躇不前（1）争着向前，惟恐落后，形容十分积）争着向前，惟恐落后，形容十分积极。（极。（）（2）像游鱼那样一个接一个地出去。（）像游鱼那样一个接一个地出去。（）（3）我们的做法十分愚蠢，好心反而办）我们的

2、做法十分愚蠢，好心反而办坏事。（坏事。（）（4）形容呼吸急促的样子。）形容呼吸急促的样子。（）（5）一个劲地责怪自己，特别后悔。（）一个劲地责怪自己，特别后悔。（）（1）争着向前，惟恐落后，形容十分积）争着向前，惟恐落后，形容十分积极。（争先恐后）极。（争先恐后）（2）像游鱼那样一个接一个地出去。）像游鱼那样一个接一个地出去。（鱼贯而出）（鱼贯而出）（3）我们的做法十分愚蠢，好心反而办）我们的做法十分愚蠢，好心反而办坏事。（愚不可及）坏事。（愚不可及）（4）形容呼吸急促的样子。）形容呼吸急促的样子。（气喘吁吁）（气喘吁吁）（5）一个劲地责怪自己，特别后悔。）一个劲地责怪自己，特别后悔。（后悔不

3、已）（后悔不已）比比看谁读得好比比看谁读得好 嘲鸫嘲鸫 旅游旅游 幼龟幼龟 沙滩沙滩 侦察侦察 企图企图 情愿情愿 蠢事蠢事 返回返回 海鸥海鸥 补救补救 争先恐后争先恐后 欲出又止欲出又止 若无其事若无其事 见死不救见死不救 鱼贯而出鱼贯而出 愚不可及愚不可及 气喘吁吁气喘吁吁 响彻云霄响彻云霄 我和同伴及一个生物学家向导，结队来到一个小岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。看到一只探头出穴的幼龟被嘲鸫咬啄时，不顾向导劝阻，（）要向导把幼龟抱向大海。成群的幼龟以为外面很安全，就从巢中（），结果让食肉鸟（）。“我们”（）地拯救了一些幼龟，还是不能解决问题。真是令人（）。自然之道自然之道这篇课文

4、按这篇课文按照（照（）的顺序，讲）的顺序，讲述了述了（事情发展事情发展 我和同伴为了挽救一我和同伴为了挽救一只海龟只海龟，致使更多的海龟致使更多的海龟受到伤害受到伤害）的事情。）的事情。提示：1、自由读34自然段；2、用”“画出我和同伴 的做法；3、用“”画出向导的做法；4、想一想你读懂了什么。那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却欲出又止，似乎在侦查外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一似乎在侦查外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，

5、企图把它拉只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。到沙滩上去。那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大那天我们上岛时，已近黄昏，很快就发现一只大龟巢。突然，一只幼龟把头龟巢。突然，一只幼龟把头探探出巢穴，却出巢穴，却欲出又止欲出又止，似乎在侦查外面是否安全。正当幼龟似乎在侦查外面是否安全。正当幼龟踌躇不前踌躇不前时，一时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。到沙滩上去。向导却向导却若无其事若无其事地地答道：答道：“叼就叼去吧，叼就叼去吧，自然之道自然之道，就是这样的。，就是这样的。”向导向导极不情愿极不情

6、愿的抱的抱起那只海龟，朝大海起那只海龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只到手的美食丢掉，只好好颓丧颓丧地飞走了。地飞走了。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：其中一位焦急地对向导说：“你得想你得想想办法啊！想办法啊！”向导却若无其事地答道：向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。的。”向导的冷淡，招来了同伴们一向导的冷淡，招来了同伴们一片片“不能见死不救不能见死不救”的呼喊。向导极的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼

7、见到手的美食丢掉，只好那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。颓丧地飞走了。提示：1、请同学们默读、请同学们默读58自自然段，画出引发你深刻感受然段，画出引发你深刻感受的句子，在旁边做一点批注，的句子，在旁边做一点批注，写写自己的感受。写写自己的感受。2、想一想你读懂了什么。、想一想你读懂了什么。向导抱走幼龟不久向导抱走幼龟不久,成群成群的幼龟从巢口的幼龟从巢口鱼贯而出。鱼贯而出。多么令人心痛啊！多么令人心痛啊！我们的向导赶紧摘下棒我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁们也学着他的样

8、子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。过错的一种补救吧。我们的向导我们的向导赶紧赶紧摘摘下棒下棒球帽，球帽，迅速迅速抓抓起十多只幼龟，起十多只幼龟，放进帽中，向海边放进帽中，向海边奔奔去。我去。我们也学着他的样子，们也学着他的样子，气喘吁气喘吁吁吁地来回地来回奔跑奔跑，算是对自己，算是对自己过错的一种补救吧。过错的一种补救吧。“天啊天啊！”“看我们做了些什么看我们做了些什么！”我们干了一件我们干了一件愚不可及愚不可及的的蠢事。蠢事。我们干了一件蠢事。我们干了一件蠢事。我们干了一件我们干了一件愚不可及愚不可及的蠢事。的蠢事。我和同伴们低着头，在我和同伴们低着

9、头，在沙滩上慢慢地走。沙滩上慢慢地走。向导一边向导一边走，一边发出悲叹：走，一边发出悲叹：“如果不如果不是我们，这些海龟根本不会是我们，这些海龟根本不会受到伤害。受到伤害。”我和同伴们低着头，我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走，心想：在沙滩上慢慢地走，心想：（）向导向导极不情愿极不情愿地抱起那只小地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好到手的美食丢掉，只好颓丧颓丧的飞的飞走了。走了。向导却若无其事地答道：向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。就是这样的。”向导一边走，一边发出悲向导一边走，一边发出悲叹：叹

10、：“如果不是我们这些海如果不是我们这些海龟根本不会受到伤害。龟根本不会受到伤害。”我和同伴们低着头，在我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边沙滩上慢慢地走。向导一边走，一边发出走，一边发出悲叹悲叹：“如果如果不是我们，这些海龟根本不不是我们，这些海龟根本不会受到伤害。会受到伤害。”1 1、此时此刻，你懂得了什么？、此时此刻，你懂得了什么？你想给人类什么忠告？你想给人类什么忠告？2 2、生活中你知道类似这样的例、生活中你知道类似这样的例子吗子吗?我们来交流一下！我们来交流一下！小论坛小论坛:只有遵循只有遵循“自自然之道然之道”，才能使，才能使人类与自然共存。人类与自然共存。人是万物之灵。然

11、而，当人是万物之灵。然而，当人自作聪明时，一切都可能人自作聪明时，一切都可能走向反面。走向反面。罗蒙赛尔（美）揠苗助长 从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。么办法可以使稻子长高一点。忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好田里跳，开始把每一棵秧

12、苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，

13、眼看着就要枯萎了。长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。被喂饱的熊是死熊 在加拿大山区驾车旅游，经常看到路边竖着在加拿大山区驾车旅游，经常看到路边竖着一块牌子，上面写着一块牌子，上面写着“A fed bear is a dead bear”，意思是，意思是“被喂饱的熊是死熊被喂饱的熊是死熊”。开始。开始不太明白是什么意思，为什么熊被喂饱了反而不太明白是什么意思，为什么熊被喂饱了反而是死熊了呢？是死熊了呢？同车的伙伴说，过去很多人在路边看到熊，同车的伙伴说，过去很多人在路边看到熊，十分好奇，从车里扔东西给熊吃，熊尝到了十分好奇，从车里扔东西给熊吃，熊尝到了“甜头甜头”后，就老在路边等人施

14、舍食物，慢慢就后，就老在路边等人施舍食物，慢慢就失去了自己觅食的本领，到冬天没人再喂它们失去了自己觅食的本领，到冬天没人再喂它们食物时，有的熊就会被冻死饿死。所以加拿大食物时，有的熊就会被冻死饿死。所以加拿大政府才在路边竖了很多这样的提示牌子，奉劝政府才在路边竖了很多这样的提示牌子，奉劝游人不要再给熊喂食。游人不要再给熊喂食。候鸟迁徙不能留，候鸟迁徙不能留，山涧小鱼养不活，山涧小鱼养不活，老虎圈养失野性，老虎圈养失野性，温室难育参天树。温室难育参天树。探究大自然探究大自然熟知大自然熟知大自然 了解大自然了解大自然 才能尊重大自然才能尊重大自然 假如你是葬身食肉鸟之假如你是葬身食肉鸟之腹的一只小

15、幼龟腹的一只小幼龟.假如你是一只吃得饱饱假如你是一只吃得饱饱的海鸥的海鸥.假如你是亲身经历这件假如你是亲身经历这件蠢事的作者的同伴蠢事的作者的同伴.想一想想一想 自然之道自然之道这篇课文按这篇课文按照（照（）的顺序，讲）的顺序，讲述了述了（）的事情。告诉我们）的事情。告诉我们：事情发展事情发展 如果不按自然如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。）望相反的结果。）（我和同伴为了挽救一只海龟（我和同伴为了挽救一只海龟 致致 使更多的海龟受到伤害的事。使更多的海龟受到伤害的事。第三组：大自然的启示 文章题目（）类别：（）搜集的途径：（）文章记写的主要事物：（）主要事物之间的联系：（）给我的启示：（）拓展材料阅读：资料卡片