（汉乐府）孔雀东南飞1.ppt

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1、孔雀东南飞广东省云浮市云浮中学 邓海云 关于作品关于作品孔雀东南飞孔雀东南飞是保存下来的是保存下来的我国古代最我国古代最早早的一首的一首长篇叙事诗长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的表作之一，与北朝的木兰诗木兰诗并称并称“乐府乐府双璧双璧”。选自选自南朝南朝宋代宋代徐陵徐陵编的编的玉台新咏玉台新咏卷卷一，原题为一，原题为古诗为焦仲卿妻作古诗为焦仲卿妻作。关于关于“乐府乐府”“汉乐府汉乐府”原来是指汉武帝刘彻设立的原来是指汉武帝刘彻设立的“乐乐府府”，就是，就是掌管音乐的官府掌管音乐的官府。它的任务是制定乐。它的任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。这个官署相当庞大

2、，谱、采集歌词和训练乐工。这个官署相当庞大，成帝时成帝时“女乐近千人女乐近千人”。后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府乐府”或或“乐府诗乐府诗”，就成了，就成了一种音乐性的诗体一种音乐性的诗体名称名称了。了。2 2相相遣归遣归 3 3薄薄禄相禄相 哽咽哽咽 9 9欲欲曙曙 四五四五通通 蹑蹑丝丝履履 纨纨素素 削削葱根葱根1010钱钱帛帛 1212磐磐石石 1313拊掌拊掌 1414窈窕窈窕1717宦宦官官 1919否否泰泰2020处处分分2121青青骢骢马马白白鹄舫鹄舫 金金镂镂鞍鞍补充字音补充字音xingXing shtnglwnxiobpn fy

3、otiohunpfncngluni gng y h fng通通“娶娶”。通通“捶捶”，捶打。，捶打。通通 “奁奁”。通通“韧韧”，柔软而结实。，柔软而结实。也写做也写做“叮咛叮咛”，嘱咐。，嘱咐。同同“脏脏”，脏腑。，脏腑。通通 “旁旁”，旁边，旁边知识归纳知识归纳通假字通假字通假字通假字终老不复终老不复取取5 5槌槌床便大怒床便大怒6 6箱箱帘帘六七十六七十8 8蒲苇蒲苇纫纫如丝如丝1212府吏见府吏见丁宁丁宁1616摧摧藏藏马悲哀马悲哀2424合葬华山合葬华山傍傍3232关于关于“谢谢”字的意义和词性理解不正确的一项是：字的意义和词性理解不正确的一项是：谢谢家来贵门家来贵门8 8 阿母阿母

4、谢谢媒人媒人18 18 多多谢谢后来人后来人32 32 旦日不可不蚤自来旦日不可不蚤自来谢谢项王。项王。哙拜哙拜谢谢，起，立而饮之。，起，立而饮之。A.的词性相同，意义都不同。的词性相同，意义都不同。B.的词性相同，的词性相同，的意义相同的意义相同 C.的词性都不相同，意义也不相同。的词性都不相同，意义也不相同。D.的词性相同，意义也相同的词性相同，意义也相同A动词，辞别。动词，辞别。动词，拒绝。动词，拒绝。动词，告诫。动词，告诫。动词，道歉。动词，道歉。动词，感谢。动词，感谢。选项中与选项中与“而燕国见陵之耻除矣而燕国见陵之耻除矣”的句式相同的一项是：的句式相同的一项是：A.A.相相见见日常

5、稀日常稀2 2 B.B.君既若君既若见见录录1212 C.C.府吏府吏见见丁宁丁宁1010 D.D.渐渐见见愁煎迫愁煎迫29 29 D D动词动词,见面见面.动作对自己怎么样，翻译为动作对自己怎么样，翻译为“我我”“我我”表被动表被动选项中选项中“故故”字的解释不正确的一项是：字的解释不正确的一项是：A.A.大人大人故故嫌迟嫌迟2 2 故意。故意。B.B.知是知是故故人来人来24 24 旧，老交情的旧，老交情的 C.C.故故遣来贵门遣来贵门17 17 所以，表原因。所以，表原因。D.D.故故作不良计作不良计27 27 有意。有意。仍旧，副词仍旧，副词A A选项中选项中“会会”字的解释不正确的一

6、项是：字的解释不正确的一项是：A.A.会会不从相许不从相许6 6 将要将要 B.B.于今无于今无会会因因8 8 见面见面 C.C.俱俱会会大道口大道口11 11 相会相会 D.D.渠渠会会永无缘永无缘20 20 见面见面 A A（副词）绝对，必然（副词）绝对，必然对加横线字的意义理解正确的一项是：对加横线字的意义理解正确的一项是：.何乃太何乃太区区区区4 4 .感君感君区区区区怀怀1212 .于今无会于今无会因因8 8 .因因求假暂归求假暂归2424 A.A.解释都相同，解释都相同，解释不相同。解释不相同。B.B.的解释都不相同，的解释都不相同，的解释不相同。的解释不相同。C.C.的解释都相同

7、，的解释都相同，的解释相同。的解释相同。D.D.的解释都不相同，的解释都不相同，的解释相同。的解释相同。B B愚拙愚拙情谊真挚情谊真挚机会机会于是，就于是，就对加点字的解释和词性理解正确的一项是：对加点字的解释和词性理解正确的一项是：.始始适适还家门还家门17 17 .处分处分适适兄意兄意20 20 .适适得府君书得府君书22 22 .便可便可白白公姥公姥2 2 .云云有第三郎有第三郎14 14 A.A.都是动词，都是动词，是形容词，是形容词，是副词。是副词。B.B.的解释都相同，的解释都相同，的解释相同的解释相同 C.C.的解释都不相同，的解释都不相同，的解释相同的解释相同 D.D.的解释都

8、不相同，的解释都不相同，的解释不相同的解释不相同C C动词，出嫁动词，出嫁动词，依照动词，依照副词，刚才副词，刚才动词，说动词，说动词，说动词，说关于关于“相相”字的用法归类恰当的一项是：字的用法归类恰当的一项是：黄泉下黄泉下相相见见22 22 好自好自相相扶将扶将10 10 儿已薄禄儿已薄禄相相3 3 誓天不誓天不相相负负11 11 蹑履蹑履相相逢迎逢迎21 21 嬉戏莫嬉戏莫相相忘忘1010 A.A.B.B.C.D.C.D.:“:“相相”字在动词前面，偏指动作发生的一方。字在动词前面，偏指动作发生的一方。：相互。：相互。：名词，样子，相貌。：名词，样子，相貌。A关于关于“相相”字的意义归类

9、恰当的一项是：字的意义归类恰当的一项是：.不得便不得便相相许许17 17 .登即登即相相许和许和20 20 .还必还必相相迎取迎取7 7 .会不会不相相从许从许6 6 .相相见日常稀见日常稀2 2 .久久莫久久莫相相忘忘8 8 .誓不誓不相相隔卿隔卿11 11 .及时及时相相遣归遣归2 2 A.A.偏指的一方相同，偏指的一方相同，偏指的一方相同。偏指的一方相同。B.B.偏指的一方相同，偏指的一方相同，偏指的一方相同。偏指的一方相同。C.C.偏指的一方相同，偏指的一方相同，偏指的一方相同。偏指的一方相同。D.D.偏指的一方相同，偏指的一方相同，偏指的一方相同。偏指的一方相同。A A你，偏指媒人你

10、，偏指媒人这门婚事，这门婚事，你，偏指刘兰芝你，偏指刘兰芝你，偏指焦仲卿你，偏指焦仲卿你，偏指焦仲卿你，偏指焦仲卿我，偏指刘兰芝我，偏指刘兰芝你，偏指刘兰芝你，偏指刘兰芝我，偏指刘兰芝我，偏指刘兰芝对对“何何”字的词性理解正确的一项是：字的词性理解正确的一项是：.何何乃太区区乃太区区4 4 .何何意致不厚意致不厚3 3 .何何言复再来言复再来8 8 .汝今汝今何何罪过罪过1313 .贵贱情贵贱情何何薄薄28 28 .隐隐隐隐何何甸甸甸甸1111 A.A.都是副词。都是副词。B.B.作副词，作副词，作疑问代词。作疑问代词。C.C.都是疑问代词。都是疑问代词。D.D.作疑问代词，作疑问代词，的解释

11、不相同的解释不相同 副词，何等，哪么副词，何等，哪么疑问副词，何乃：怎能疑问副词，何乃：怎能 疑问副词，何意：岂料，哪里会想到疑问副词，何意：岂料，哪里会想到什么什么何薄何薄:何薄之有何薄之有什么什么B B对下列字词理解恰当的一项是：对下列字词理解恰当的一项是：始始尔尔未为久未为久3 3 莫令事不莫令事不举举2222 举举身赴清池身赴清池30 30 作计乃作计乃尔尔立立2929 A A.和和的意思不同，的意思不同，和和的意思不同的意思不同 B.B.和和的意思相同的意思相同和和的意思相同。的意思相同。C.C.和和的意思不相同，的意思不相同，和和的意思相同。的意思相同。D.D.和和的意思相同，的意

12、思相同，和和的意思不相同。的意思不相同。语气助词，无义语气助词，无义动词，成功动词，成功形容词，全形容词，全指示代词，这样指示代词，这样A A 两字组合成词，只取其中一字的意义，两字组合成词，只取其中一字的意义，另外一字只起陪衬作用，叫做另外一字只起陪衬作用，叫做偏义复词偏义复词。便可白便可白公姥公姥2昼夜勤昼夜勤作息作息8我有亲我有亲父母父母24我有亲我有亲父兄父兄12逼迫兼逼迫兼弟兄弟兄24偏义复词偏义复词偏义复词偏义复词偏偏“姥姥”的意义的意义偏偏“作作”的意义的意义偏偏“母母”的意义的意义偏偏“兄兄”的意义的意义偏偏“兄兄”的意义的意义知识归纳知识归纳守节守节情不移情不移2 2大人大人

13、故嫌迟故嫌迟2 2及时及时相遣归相遣归2 2共事共事二三年二三年3 3可怜可怜体无比体无比4 4汝岂得汝岂得自由自由4 4槌槌床床便大怒便大怒6 6再再拜还入户拜还入户7 7以此以此下心意下心意7 7不久当不久当归还归还7 7本自无本自无教训教训1010知知识识归归纳纳古古古古今今今今异异异异义义义义却却与小姑别与小姑别1010窈窕窈窕世无双世无双1414便言多便言多令令才才1414自可断来自可断来信信1616承籍有承籍有宦官宦官1717娇逸娇逸未有婚未有婚1717有此有此令令郎君郎君1717渠渠会永无缘会永无缘2020叶叶相叶叶相交通交通3232多多谢谢后世人后世人3232守节守节情不移情不

14、移2 2大人大人故嫌迟故嫌迟2 2及时及时相遣归相遣归2 2共事共事二三年二三年3 3可怜可怜体无比体无比4 4汝岂得汝岂得自由自由4 4槌槌床床便大怒便大怒6 6再再拜还入户拜还入户7 7以此以此下心意下心意7 7不久当不久当归还归还7 7遵守府里规则遵守府里规则知知识识归归纳纳古古古古今今今今异异异异义义义义（妇女）不改嫁（妇女）不改嫁老人家老人家趁早趁早一起生活一起生活可爱可爱自作主张自作主张坐具坐具两两耐心受委屈耐心受委屈回来回来成年人成年人赶上时候赶上时候一起工作一起工作值得同情值得同情自由自由睡觉用的家具睡觉用的家具第二次第二次下决心下决心物归原主物归原主本自无本自无教训教训101

15、0却却与小姑别与小姑别1010窈窕窈窕世无双世无双1414便言多便言多令令才才1414自可断来自可断来信信1616承籍有承籍有宦官宦官1717娇逸娇逸未有婚未有婚1717有此有此令令郎君郎君1717渠渠会永无缘会永无缘2020叶叶相叶叶相交通交通3232多多谢谢后世人后世人3232知知识识归归纳纳古古古古今今今今异异异异义义义义教养教养教育训诫教育训诫退下来退下来(男子男子)美好的样子美好的样子美好美好使者，指媒人使者，指媒人官员官员（男）娇美文雅（男）娇美文雅美好美好他他交相通连交相通连劝，告诫劝，告诫表转折表转折(女子女子)身段美好身段美好命令命令信件信件太监太监（女）娇美，与众不同（女）

16、娇美，与众不同命令命令沟渠沟渠运输事业运输事业感谢感谢徒留无徒留无所施所施伏惟伏惟启阿母启阿母卿卿但但暂还家暂还家奉事奉事循循公姥公姥进止敢自专进止敢自专伶俜伶俜萦萦苦辛苦辛供养供养卒卒大恩大恩仍仍更被驱遣更被驱遣腰若腰若流流纨素纨素1919作计何不作计何不量量1919否泰如天地否泰如天地1919足以足以荣荣汝身汝身1919不嫁不嫁义郎义郎体体2020虽与府吏虽与府吏要要2121交广交广市市鲑珍鲑珍2121郁郁郁郁登郡门登郡门2323移我琉璃移我琉璃榻榻2525便便作作旦夕间旦夕间1212逆以逆以煎我怀煎我怀1212举手长举手长劳劳劳劳1313阿母大阿母大拊拊掌掌1313不不图图子自归子自归1

17、313谓言无谓言无誓誓违违1414便言便言多令才多令才1616恐此事非恐此事非奇奇1717幸幸可广问讯可广问讯1818寻寻遣丞请还遣丞请还字字词词重重难难点点徒留无徒留无所施所施伏惟伏惟启阿母启阿母卿卿但但暂还家暂还家奉事奉事循循公姥公姥进止进止敢敢自专自专伶俜伶俜萦萦苦辛苦辛供养供养卒卒大恩大恩仍仍更被驱遣更被驱遣腰若腰若流流纨素纨素字字词词重重难难点点作用作用表示恭敬的习惯用语表示恭敬的习惯用语只好只好顺从顺从哪里敢哪里敢缠绕缠绕终生报答终生报答想不到想不到像水一样流动像水一样流动1212逆逆以煎我怀以煎我怀1212举手长举手长劳劳劳劳1313阿母大阿母大拊拊掌掌1313不不图图子自归子自

18、归1313谓言无谓言无誓誓违违1414便言便言多令才多令才1616恐此事非恐此事非奇奇1717幸幸可广问讯可广问讯1818寻寻遣丞请还遣丞请还字字词词重重难难点点预想，想到将来预想，想到将来忧愁伤感的样子忧愁伤感的样子拍手，表惊异拍手，表惊异想想过失过失很会说话很会说话合适，适宜合适，适宜希望希望不久不久1919作计何不作计何不量量1919否泰否泰如天地如天地1919足以足以荣荣汝身汝身1919不嫁不嫁义郎义郎体体2020虽与府吏虽与府吏要要2121交广交广市市鲑珍鲑珍2121郁郁郁郁登郡门登郡门2323移我琉璃移我琉璃榻榻2525便便作作旦夕间旦夕间字字词词重重难难点点思量，考虑思量，考虑坏

19、运气，好运气坏运气，好运气使使荣耀荣耀好郎君好郎君相约相约买买繁盛的样子繁盛的样子坐具坐具维持维持课课文文结结构构引子引子开端开端发展发展发展发展高潮高潮结局结局托物起兴托物起兴（1 1）兰芝诉苦兰芝诉苦仲卿求情仲卿求情阿母大怒阿母大怒兰芝慰夫兰芝慰夫求亲不断求亲不断刘母谢媒刘母谢媒刘兄责斥刘兄责斥兰芝被遣兰芝被遣（2828）夫妻誓别夫妻誓别（9-129-12）兰芝抗婚兰芝抗婚（13-2113-21）双双殉情双双殉情（22-3122-31）告诫后人告诫后人（3232）起早严妆起早严妆拜母别姑拜母别姑兰芝愁泣兰芝愁泣夫妻诀别夫妻诀别拜别阿母拜别阿母 2 2、诗歌以两人双双化为鸳鸯结束，你觉得和充

20、满悲剧、诗歌以两人双双化为鸳鸯结束，你觉得和充满悲剧色彩的故事是否格格不入？谈谈你的看法。色彩的故事是否格格不入？谈谈你的看法。思思考考？1 1、诗歌以、诗歌以“孔雀东南飞，五里一徘徊孔雀东南飞，五里一徘徊”开篇，你觉得这句话在诗中起什么作用？开篇，你觉得这句话在诗中起什么作用？起兴起兴手法，孔雀之手法，孔雀之“徘徊徘徊”恰与刘焦夫妻二人难恰与刘焦夫妻二人难舍难分的真挚情意对照；舍难分的真挚情意对照；营造出悲凉凄婉的故事氛围营造出悲凉凄婉的故事氛围。不会。受中国传统思想不会。受中国传统思想“有情人终成眷属有情人终成眷属”影响，影响，大多关于爱情的文学作品多给予作品完美的结局；两人大多关于爱情的

21、文学作品多给予作品完美的结局；两人双双殉情，双双殉情，“化鸟化鸟”这一充满浪漫主义色彩的不切实际这一充满浪漫主义色彩的不切实际的结局，体现了当时社会的结局，体现了当时社会对夫妻二人的深深同情对夫妻二人的深深同情，以及，以及对自由真挚爱情的向往和追求对自由真挚爱情的向往和追求。人人物物探探究究 1.你对刘兰芝这个人物有什么看法？谈谈你是从那些情节中得出这些看法的。2.诗歌塑造刘兰芝这一人物形象时，哪一样手法让你印象深刻？为什么？开端开端开端开端 兰芝被遣兰芝被遣（28）兰芝兰芝诉苦诉苦 仲卿求情仲卿求情 阿母大怒阿母大怒 兰芝兰芝慰夫慰夫 发展发展发展发展 夫妻夫妻誓别誓别（9-12）起早起早严

22、妆严妆 拜拜母母别别姑姑发展发展发展发展 兰芝兰芝抗婚抗婚（13-21）求亲不断求亲不断 刘母谢媒刘母谢媒 刘兄责斥刘兄责斥高潮高潮高潮高潮 双双双双殉情殉情（22-31）兰芝愁泣兰芝愁泣 夫妻诀别夫妻诀别 拜别阿母拜别阿母有强烈反抗意识 秀外慧中（正侧面结合）克己守礼善解人意 外刚内柔理性有主见忠贞不渝手法：手法：外貌（外貌（赋赋）对话对话 细节细节人人物物探探究究 古语云：“天下男儿皆薄幸”，仲卿说“今若遣此妇，终老不复取”，甚至“自挂东南枝”，你欣赏他吗？为什么呢？同为人母，焦母和刘母在与子女相处上有什么不同？他他爱妻敬母爱妻敬母，是，是封建传统封建传统意义下的意义下的孝子孝子；但由于他

23、；但由于他懦弱懦弱，缺乏主见缺乏主见，缺乏对，缺乏对“休妻休妻”的的理性分析理性分析，亲情和，亲情和爱情的矛盾让他两相为难，爱情的矛盾让他两相为难，“自缢自缢”凸显了他凸显了他对爱情的对爱情的忠诚忠诚。同为人母，尽管女儿无端被遣，但刘母同为人母，尽管女儿无端被遣，但刘母体恤体恤兰芝，处兰芝，处处为她着想处为她着想（谢媒）（谢媒）。反观焦母，依仗反观焦母，依仗封建家长的淫威封建家长的淫威，对儿媳，对儿媳百般刁难百般刁难、恶言冷对恶言冷对（兰芝诉苦（兰芝诉苦/槌床大怒）槌床大怒），虽然疼爱儿子，但，虽然疼爱儿子，但专横专横独断独断（遣还兰芝）（遣还兰芝），“慎勿为妇死，贵贱情何薄慎勿为妇死，贵贱情

24、何薄”一句可看一句可看出她有着出她有着强烈的封建门第观念强烈的封建门第观念。主主题题探探究究 除了“双双殉情”，仲卿和兰芝的爱情还可以有其他出路吗？诗文可见，仲卿孝顺，所以诗文可见，仲卿孝顺，所以“以此下心意，慎勿以此下心意，慎勿违吾语违吾语”，兰芝尽管有着反抗意识，但，兰芝尽管有着反抗意识，但“谢家从夫谢家从夫”、“在家从兄在家从兄”，这些行为渗透出来的，这些行为渗透出来的封建礼教观念封建礼教观念决决定了两人是不会做出定了两人是不会做出“私奔私奔”的举动的。阿兄的趋炎的举动的。阿兄的趋炎附势，不过火上浇油，推进的悲剧的发生。附势，不过火上浇油，推进的悲剧的发生。面对焦仲卿的面对焦仲卿的“不良

25、计不良计”，焦母即便伤心，但仍，焦母即便伤心，但仍强硬地提出强硬地提出“贵贱情何薄贵贱情何薄”，可见，可见，封建门第观念封建门第观念的的作祟是不会允许他们再续前缘的。作祟是不会允许他们再续前缘的。世世情情薄薄，人人情情恶恶，雨雨送送黄黄昏昏花花易易落落。唐唐婉婉钗钗头头凤凤 序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。孔雀东南飞，五里一徘徊。孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素

26、，十四学裁衣。十五弹十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌箜篌，十六诵，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无难为！妾不堪驱使，徒留无所施所施。便可白公姥，及时相。便可白公姥，及时相遣归。遣归。”府吏得闻之，堂上启阿母：府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得儿已薄禄相，幸复得此妇。结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，

27、始此妇。结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔尔未未为久。女行无偏斜，为久。女行无偏斜，何意致不厚何意致不厚。”阿母谓府吏：阿母谓府吏：“何何乃太区区！此妇无礼节，举动自乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦秦罗敷罗敷。可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎。可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！莫留！”府吏长跪告：府吏长跪告：“伏惟伏惟启阿母。今若遣此妇，终老启阿母。今若遣此妇，终老不复取！不复取！”阿母得闻之，槌床便大怒：阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助小子无所畏，何敢助妇语！吾

28、已失恩义，会不相从许！妇语！吾已失恩义，会不相从许！”府吏默无声，再拜还入户。举言谓新妇，哽咽不府吏默无声，再拜还入户。举言谓新妇，哽咽不能语：能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。卿我自不驱卿，逼迫有阿母。卿但但暂还家，吾暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语。慎勿违吾语。”新妇谓府吏：新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事来贵门。奉事循循公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶公姥，进止敢自专？昼夜勤作息，伶俜俜萦萦苦辛。谓言无罪过，供养苦辛。谓言无罪过，供养卒卒大恩；大恩；仍仍更被驱遣

29、，更被驱遣，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，何言复来还！妾有绣腰襦，葳蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！于今无会因。时时为安慰，久久莫相忘！”鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上五通。足下蹑丝履，头上玳瑁玳瑁光。腰若光。腰若流流纨素，耳著纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精明月

30、珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。妙世无双。上堂拜阿母，阿母怒不止。上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小昔作女儿时，生小出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不出野里。本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，却与小姑别，泪落连珠子。泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。出门登车去，涕落百余行。府

31、吏马在前，新妇车在后。隐隐府吏马在前，新妇车在后。隐隐何何甸甸，俱会大甸甸，俱会大道口。下马入车中，低头共耳语：道口。下马入车中，低头共耳语：“誓不相隔卿，且誓不相隔卿，且暂还家去。吾今且赴府，不久当还归。誓天不相负！暂还家去。吾今且赴府，不久当还归。誓天不相负！”新妇谓府吏：新妇谓府吏：“感君区区怀！君既若见录，不久感君区区怀！君既若见录，不久望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐望君来。君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，石无转移。我有亲父兄，性行暴如雷，恐不任我意，逆以逆以煎我怀。煎我怀。”举手长举手长劳劳劳劳，二情同依依，二情同依

32、依 。入门上家堂，进退无颜仪。阿母大入门上家堂，进退无颜仪。阿母大拊拊掌，不掌，不图图子子自归：自归：“十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十十三教汝织，十四能裁衣，十五弹箜篌，十六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无六知礼仪，十七遣汝嫁，谓言无誓誓违。汝今违。汝今何何罪过，罪过，不迎而自归？不迎而自归？”兰芝惭阿母：兰芝惭阿母：“儿实无罪过。儿实无罪过。”阿母阿母大悲摧。大悲摧。还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无还家十余日，县令遣媒来。云有第三郎，窈窕世无双。年始十八九，双。年始十八九，便言便言多令才。多令才。阿母谓阿女：阿母谓阿女：“汝可去应之。汝可去应之。”阿女含泪答：阿女含泪答：“兰芝

33、初还时，府吏见丁宁，结誓不兰芝初还时，府吏见丁宁，结誓不别离。今日违情义，恐此事非别离。今日违情义，恐此事非奇奇。自可断来信，徐徐更。自可断来信，徐徐更谓之。谓之。”阿母白媒人：阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不堪吏贫贱有此女，始适还家门。不堪吏人妇，岂合令郎君？人妇，岂合令郎君？幸幸可广问讯，不得便相许。可广问讯，不得便相许。”媒人去数日，媒人去数日，寻寻遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦官。云有第五郎，娇逸未有婚。遣丞为媒人，主簿通语官。云有第五郎，娇逸未有婚。遣丞为媒人，主簿通语言。直说太守家，有此令郎君，既欲结大义，故遣来贵言。直说太守家，有此令郎君，既

34、欲结大义，故遣来贵门。门。阿母谢媒人：阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！女子先有誓，老姥岂敢言！”阿兄得闻之，怅然心中烦。举言谓阿妹：阿兄得闻之，怅然心中烦。举言谓阿妹：“作计作计何不何不量量！先嫁得府吏，后嫁得郎君。！先嫁得府吏，后嫁得郎君。否泰如天地否泰如天地，足，足以以荣荣汝身。不嫁汝身。不嫁义郎义郎体，其往欲何云？体，其往欲何云？”兰芝仰头答：兰芝仰头答：“理实如兄言。谢家事夫婿，中道理实如兄言。谢家事夫婿，中道还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府吏还兄门。处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要要，渠，渠会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。会永无缘。登即相许和，便可作婚姻。”媒人下床去

35、。诺诺复尔尔。还部白府君：媒人下床去。诺诺复尔尔。还部白府君：“下官下官奉使命，言谈大有缘。奉使命，言谈大有缘。”府君得闻之，心中大欢喜。府君得闻之，心中大欢喜。视历复开书，便利此月内，视历复开书，便利此月内，六合六合正相应。良吉三十日，正相应。良吉三十日，今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡。婀娜随风转，金车玉作轮。青雀白鹄舫，四角龙子幡。婀娜随风转，金车玉作轮。踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广杂彩三百匹，交广市市鲑珍。从人四五百，

36、鲑珍。从人四五百，郁郁郁郁登郡门。登郡门。阿母谓阿女：阿母谓阿女：“适得府君书，明日来迎汝。何不适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不作衣裳？莫令事不举举！”阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃璃榻榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相望，知是故人哀。新妇识马声，蹑履相逢迎。怅然遥相

37、望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄。以我应他人，君还何所望！弟兄。以我应他人，君还何所望！”府吏谓新妇：府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便千年；蒲苇一时纫，便作作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉！黄泉！”新妇谓府吏：新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君何意出此言！同是被逼迫，君尔尔妾妾亦亦然然。黄泉下相见，勿违今日言！。黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万还家门。生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！不复全！两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡为鸳鸯。仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘。妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘。