办公室职员竞聘演讲稿(职员个人竞聘上岗演讲稿).docx
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1、办公室职员竞聘演讲稿(职员个人竞聘上岗演讲稿)言语是一种阐明事物或表达情感并加以宣传和鼓励的语言交际活动。演讲也是一个人自身沟通能力的提升。以下是边肖为大家整理的演讲稿,希望对大家有所帮助!职员个人竞聘上岗演讲稿1各位领导:大家好!寺庙是灰色的,人也不老。我还有精力、能力和智慧为老师服务吗?在这里,我们来说说三点钟参加岗位竞赛的感受。第一点,有梦想才有距离。历任团委书记、电子系主任、计算机系主任、教务处副处长、副校长。无论在什么岗位,我都保持着对教育的热情,坚持着对教育的信念。人生之初,我会为自己编织一个小小的梦想。因为有梦想才有距离。今天参加了行政比赛,也想为老师编织一个教书育人的幸福梦想。
2、第二点是重量不会掉下来。善待他人,不与世界竞争,是我与你共事的原则。参加行政竞赛不是为了名利,而是意味着和大家一起为学校的教育和发展扛起重担。一个人,迈着稳健的步伐,不会在风雨中摇摆,不会随着时间的流逝而倒下。第三点,熟悉的地方有风景。工作时间长了,熟悉的地方没有风景,难免会有职业倦怠。但是,我经常反思,我们的工作是否还不尽如人意,我们的教育是否还吃力不讨好,我们的教学是否还不规范。所有这些都需要我们去审视、思考和寻找解决方案。寻找熟悉的地方的风景,即使天太轻,也会越来越厚,即使心冷,也会越来越热。导演,顾名思义,主要负责。我参加比赛的职位是学校的教务主任。来说说上任后的一些工作思路:首先,正
3、确处理三个方面的角色。一要以身作则,做教学的排头兵;二是立足本职,做教学副校长的助手;第三,要脚踏实地,做服务教师的好帮手。以领导为师,以同事为师,丰富自己的记忆,丰富自己的内涵。二是明确教务处的工作。教务处的工作是事务性的、过程监控的,要注重质量和效率,学会把更多的权力下放给学术管理者和科级领导;教务处的工作也是建设性和发展性的,需要开拓性,比如专业建设、教育研究、教师专业发展。作为管理者,要在管理和教学业务上互补,在业务上引领和示范,让老师真正接受我们。作为一个行政机关,要在创新和成功之间取得平衡,针对问题进行改进和创新,才能挑起一股死水。第三,改革专业课教学。在课程教学中,必须找到校企合
4、作的突破口,提高学校服务和企业联合产业的能力,实现学校专业建设与企业产、学、研、销的融合。根据工业企业典型岗位的工作任务,从工作领域向学习领域转变,开发形成基于企业工作过程的项目化课程体系,实现学校教学过程与企业工作过程的对接。第四,改革文化课教学。文化课教学既要提高学生的人文素质,又要注重人文性和工具性的统一,为学生的专业学习和学生综合职业能力的形成服务,为学生未来的就业、创业和发展奠定基础。在这里做这样的演讲,我感触良多。毫无疑问,我已经度过了这一年。自然,我的心也少了很多狂野和担忧,多了一些责任、自律和宁静。无论成功与否,我都会坚守我的人生信条:做一个有追求的人。职员个人竞聘上岗演讲稿2
5、尊敬的领导和老师们:你好,我叫_ _,我毕业了、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下:一、小学教导主任岗位的认识1、负责制定并施行学校的教育教学计划,检查和总结教育教学工作。2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况,组织开展各种教学、教研和第一课堂活动。3、负责招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程安排以及资料室、实验室工作。4、负责教学资料、档案的整理和管理工作。5、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,关心师生的身心健康。6、定期布置和检查班主任工作,组织校外教育活动和家长会。7、及时总结教育教学经验,负责期末和学年教学评价工作。二、
6、以往工作开展的情况的回顾1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法,提高课堂效益,达到高效课堂,同时探索开展开放式课堂教学,通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力。3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。5、由于本人的努力工作,在2010-2011年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第五、第三、和两个第一的
7、好成绩。所执教的微小世界和我们获市级优质课;所撰写的论文有二十余篇,分别在省、市、区评选中获奖。三、工作中存在的问题与差距尽管各项工作都开展得比较顺利,但与兄弟学校相比,还存在一定的问题和差距,如教科研力度不足,学校整体教学成绩不尽人意。四、到岗后采取的工作打算:如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为教导主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带
8、,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。重点做到:1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动
9、,继续探索实施,“学议导用”教学模式,深入开展开放式课堂教学,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级出色教师。4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保
10、护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。7、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。职员个人竞聘上岗演讲稿3尊敬的各位领导、评委、同事们:大家好!卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着年轻没有失败的信条,今天我满怀信心和激情的站在这里参加人事科副科长的竞聘,自
11、信有能力挑起这份重担。下面,我分三部分向各位领导汇报我的竞聘情况。一、个人基本情况我叫_,今年28岁,中共党员,1999年毕业于_省司法警官学校法律专业。工作以来先后担任过欠办、审计科做科员;协助科长做过清欠、审计、纪检监察等工作。现任人事科副科长职务。由于工作努力,20_年被省公司评为优秀团员,20_年被评为分公司先进工作者。二、个人基本优势及不足古人讲:“天生我材必有用”,我不敢声称自己有多高的才能,只是客观地权衡分析了一番,觉得自己竞聘人事科副科长具备以下优势和有利条件。一是我热爱石油事业,具有娴熟的工作经验。爱因斯坦说过,热爱是的老师。是的,正是因为热爱我所从事的石油事业,所以工作中我
12、总是勤勤恳恳,有一份力出一份力。五年来,我从事过很多岗位,_年毕业,在加油站工作了一年,做过付油员、安全员;20_年进分公司机关,在清欠办、审计科做科员;协助科室长做清欠、审计、纪检监察工作;20_年被任命为共青团委书记(副科级),协助党办主任做党务、后勤工作;20_年年初参加竞聘,担任人事科副科长职务。主管壳公司费用、离退休人员管理、人事档案管理、人事报表、业绩考核档案工作。可以说,我在每个岗位上都做出了一定的成绩。不管是从基层做起,还是担任副科长期间,我总是能把自己尽快的融入到每个岗位上来,认真学习知识,积累工作经验。在担任人事科副科长工作期间,在人事科科长的带领下,我的各方面能力更加得到
13、了长足的锻炼。五年的工作经历,我已经掌握了作为人事科副科长所必备的工作能力。二是我年轻,精力旺盛,家庭支持鼓励我,我有更充裕的时间投入到工作中。我今年刚满28周岁,精力旺盛,接受新知识快,熟悉电脑操作,能够做好工资管理工作。在平常工作中,注重工作实效,永远把工作放在第一位。并且家庭支持鼓励我,我有更充裕的时间投入到工作中。三是多年的工作经历,使我养成了严谨塌实的工作作风。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。多年的工作经历也养成了我严谨塌实的工作作风。人事工作保密性强、协调性也强,我做事严谨、细心,公私分明,更适合做人事工作。四是我具有较强
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