2019版高中语文 第一单元 科学是系统化了的知识 第3课 痛与不痛的秘密学案 语文版必修3.doc
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1、1第第 3 3 课课 痛与不痛的秘密痛与不痛的秘密学习重点 1.了解作者及说明文的要素和方法。2.学习作者准确迅速捕捉文章关键信息的能力,掌握本文结构紧凑的写作特点。关于痛苦的名言名句1追求幸福,免不了要触摸痛苦。霍尔特2一个人的崇高源于认识到自己的痛苦。帕斯卡尔3最大的痛苦是不能向别人诉说的痛苦。马金4痛苦中最高尚的、最强烈的和最个人的乃是爱情的痛苦。恩格斯5令你忍受痛苦的事情,可能令你有甜蜜的回忆。福莱6幻想出来的痛苦一样可以伤人。海涅7多受痛苦的折磨,见闻会渐渐增多。荷马8时间会平息最大的痛苦。凯利文本导学1读准字音(1)单音字晕厥( ) 成瘾( )针灸( ) 脑啡肽( )羟色胺( )
2、乙酰胆碱( )穴位( ) 癫痫( )(2)多音字恶Error! 晕Error!兴Error!2辨形组词(1)Error! (2)Error!(3)Error! (4)Error!3理解词义2(1)毫无疑问: (2)用武之地: (3)几乎: 4选词填空(1)激烈剧烈一连两天,他围着棉田看了又看,转了又转,内心斗争非常_。这些想法好像烧痛了她,_地刺激她的头脑,好像一根根燃烧着的绳子抽打着她的心。(2)辨证辩证中医治病要求“_论治” ,病人体质和其他条件不同,治疗方法也不相同,这就是重视“个体差异”的具体表现。_唯物主义和历史唯物主义是科学社会主义的理论基础。理清文中镇痛研究的进程及其价值,并按照
3、提示填写下表。时间研究发现发现的价值1理解下列语句的含意并讨论其在文本中的作用。(1)科学的道路是曲折的。学术上的顽固堡垒,往往需要各路兵马从不同角度加以围攻,才有可能攻克。答: (2)左旋吗啡和右旋吗啡结构非常相似,就像人照镜子时看到镜中人像和自己一模一样,所差的只是自己的左手成了镜中人的右手。答: 3(3)我们只能说儿子长得像父亲,很难说父亲长得像儿子,但根据儿子的长相,就可以比较容易地找出他的父亲来。答: 2这篇文章介绍了镇痛研究的发展进程,但全文并不是散乱的成果简介,请思考作者是怎样将研究过程中的每个发现紧密联系起来的。答: 这篇文章说明的是一个医学研究问题,专业性很强,但是普通读者读
4、起来,并不觉得枯燥难懂,为什么呢?请举例加以说明。答: 链接作家作品1作者简介韩济生,浙江萧山人,生理学家、博士研究生导师。1993 年当选为中国科学院生命科学与医学部院士。现为北京大学神经科学研究所、北京大学医学部神经生物学系教授。经过 40余年来的潜心研究,终于部分地阐明了针刺镇痛的机制,证明了针刺穴位能够刺激中枢神经中镇痛化学物质释放,从而起到镇痛作用。这一原创性成果得到了国际学术界的认可,获得了国家级以及海内外多种奖励,在世界学术界争得一席之地。2背景展示治疗痛病的方法古已有之,今天的医学界也为治疗痛病用尽心力,同时人们也在努力探究“痛”的根源和成因,特别是脑痛的成因和可以抑止脑痛的物
5、质。韩济生通过本文把这一研究的历史和探索过程告诉了我们。3文学知识4(1)说明文的三要素:说明事物的特征、说明的方法、说明的顺序。(2)常见的说明方法:举例子、作比较、分类别、列数字、列图表、打比方等。文内文外行文有条理本文揭示了镇痛研究的进程及其价值,文章思路清晰,行文有条理。170 年前德国科学家从鸦片中提取出吗啡。吗啡有很好的镇痛效果,但有耐受性和成瘾的缺点。20 世纪 60年代初我国科学家发现,把极少量的吗啡注射到家兔的脑子里,有明显的镇痛效果。这说明吗啡起止痛作用的部位就在脑子很有限的区域。后来发现吗啡的分子结构有左旋、右旋两种形式,但只有左旋吗啡有止痛作用,右旋没有。人们推想身体里
6、可能有一些特定的部位,专管止痛。1973 年发现“吗啡受体” ,并证明人、猴、猫、兔等动物的脑子里都存在“吗啡受体” 。说明“吗啡受体”是进化过程中发展起来的、各种动物所共有的一种结构,并使人们推想出身体里本来就存在着类似吗啡的一些物质。1975 年英国科学家找到了存在于动物和人的脑子中,作用与吗啡相似的物质,起名叫“脑啡肽” ,揭开了“痛与不痛的秘密”人脑中脑啡肽太少,痛觉就特别敏感;反之,痛觉就迟钝。对于发现“脑啡肽”的价值,从语言标志上看,文章第 5 段开头有“当今国内外对动物和人体进行的大量研究工作,归纳起来,可以初步描绘出这样一个轮廓”这样的话,可见这段是一个总结段。类文品悟敬重病痛
7、人到晚年,随着身体器官的逐渐老化和自身抵御疾病能力的不断下降,有些病会不请自来。从自身的体会和借鉴旁人的经验,我认为正确的方法应该是要善待疾病。因为老了,病也就不请自来,你不把它当朋友,它就把你当敌人,埋怨和叹息都赶不走病痛,积极的态度应该是敬重病痛,善待疾病。“敬重病痛”首先要善待疾病。善待自己身患的疾病就要像善待朋友一样。患病有两种情况,一些病是可以治愈的,有一些病患上以后是无法彻底治愈的,对这两种疾病,我们都要善待它。也只能善待它,我们才可以把能治愈的疾病及时治好,对不能彻底根治的疾病,争取和疾病友好相对、和平共处、长期共存。“敬重病痛”就要配合医生,正确治疗。我们都知道,医生是给我们治
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