大学生会计论文-大学生会计论文答辩自述模板.docx
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1、大学生会计论文-大学生会计论文答辩自述模板会计学大学生论文 所谓会计,就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位,通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财政状态和经营结果的经济信息。以下为我精心预备的会计学大学生论文,大家能够参考下面内容哦! 内容摘要: 本文分析了经济发展对会计的影响,对会计的经济效应进行了详细的论述,针对加强经济效应进行了深切进入的研究分析,结合本次研究,提出了一些建议办法,希望能够更好地加强会计的经济效应,促进企业的发展。 本文关键词语: 会计;经济效应;分析 会计是经济发展的产品,随着经济的发展,会计的主要性不断提升,会计的发展同样会对经济的增加起到一定
2、的发展和促进作用,这就是经济效应。在我们国家经济飞速发展的情况下,对于会计有了更高层次的要求,会计的发展和完善也很大水平上影响经济的发展变更。 一、经济发展对会计的影响 社会经济的发展直接导致会计发生变迁,经济发展的经过属于细化、协调的经过,在经济发展的经过中,社会生产力稳步提升。另外,随着经济的发展,现有的经济形式不断在发生改变,很大水平上促进了社会分工的细致化。 一自给自足经济阶段 在这个发展阶段,社会上没有明确的分工,生产者以及消费者有着一体化特点,在这种情况下,不存在市场。生产者最重要的生产目的就是知足本身生存的需求,这个阶段的经济属于封闭状况。人们既是生产者,也是消费者,为了对产品的
3、生产以及消费、储存等情况进行记录,人们对会计有了一定的需要,但是由于不存在明确的分工以及交换机制,这个阶段的会计作用不是特别显著,只是对产品的变动等方面的情况进行记录。 二物物交换经济阶段 生产者所生产出来的产品一方面无法全部被生产者本身使用,另一方面无法知足生产者其他方面的需求,基于这种情况,物物交换现象出现,用本身所生产的产品和其别人进行交换,换取自己所需要的产品,知足本身生存需求。物物交换经济形势的出现,使得社会有了简单的.分工,同时出现了小规模市场经济。人们在小规模的市场中来完成物物交换经过,在这种经济形势下,会计一方面要记录产品变动情况,还需要对被交换产品的变动情况进行记录,在这个阶
4、段会计出现了明显的变迁。 三简单商品交换经济阶段 在简单商品交换经济阶段,开始出现货币,生产者能够通过货币来交换自己需要的产品,同时能够将本身的产品换为货币。在这种社会经济形势下,存在简单的分工,市场规模进一步扩大,货币交换现象的出现构成了等价交换形式,进一步提升了对会计的要求。 四发达商品交换阶段 在发达商品交换时代,生产者进行的各项生产活动已经不仅仅仅是为了知足本身的需求,更多的是要获得一定的经济效益。因而,实际的商品交换深度不断加大,分工愈加细致化,市场规模进一步加强,在这种情况下,协同性难度非常大,会计的作用愈加主要。 二、会计的经济效应 一政策工具效应 会计政策工具效应能够一定水平上
5、起到调节经济活动的作用。社会经济的发展遭到国家的宏观调控,重要表如今货币政策以及财务政策两个方面,会计政策在财务政策中有着非常主要的作用。会计的政策工具效应重要是实现对成本、收入的调整,会计政策工具能够进行一定水平的调整,以保证其更好的知足经济周期方面的应用。 二资源配置效应 资源配置重要具体表现出在市场中,资本市场中的资本能够实如今企业之间的有效流动,进而实现资源配置目的。资源配置的经过就是资本的流动经过,企业的经营结果以及财政状态能够直接借助会计信息来反映,因而,企业的资本流向很大水平上遭到会计信息的影响。 三交易费用效应 在进行社会经济交易时,不仅有商铺市场方面的内容,还有着金融市场交易
6、等方面的内容,会计信息能够提供所有的交易信息,具有非常主要的作用和地位。 四分工效应 社会分工不仅存在于各个生产主体之间,同时还存在不同的生产领域之间。通过不同的分工方式,能够显著加强生产管理的效率以及专业性,将企业经营人员和企业所有者分离,能够更好的实现对企业的专家化以及专业化管理。将这两种权利分离,能够显著提升企业的实际生产能力,推动社会生产力的进步和提升,但是在企业经营信息方面,仍需要以会计信息为主。 三、加强经济效应的办法 一加强会计语言的通用性 会计语言能够被看作一种通用的商业语言,为了加强会计经济效应,需要使会计语言的统一性得到保证,另外还需要向着国际化的方向去发展。通过会计语言通
7、用性,能够实现不同国家、不同地区企业财政状态之间的分析比照,对于促进整体经济的发展提升有着非常主要的作用和意义。利用会计语言进行不同企业、地区、国家之间经济比照,能够及时发现企业在发展经过中存在的问题和不足,制订相应的解决办法和方法,为者制订相应的决策和制度提供主要的参考,促进企业的发展。 二确保会计信息真实性 企业会计信息能够直接反映出企业的实际经营状态,只要保证会计信息的真实性,能力为之后的各项决策和制度的制订提供主要的参考指标。想要保证会计信息的真实性,能够通过采用企业会计公开的方式来进行会计信息管理,一旦发现虚假信息严厉惩罚处置。 三提升会计信息通俗性 会计信息属于一种商业语言,使用者
8、需要对此有全面的了解,只要对会计信息有全面详细的了解,理解会计信息中表达的各种内涵和含义,能力将会计的经济效应充足的展示出来,想要使会计信息愈加通俗易懂,能够从两个方面来进行,一方面加强会计教育培训力度,另一方面加强会计信息的通用性。 四加强会计信息公开度 会计的资源配置效应会随着会计信息的公开性而逐步增大,使用的人数越多,会计交易经过中的成本就更低。因而,提升会计信息公开度既能够促进会计的经济效应,同时还能一定水平上促进社会经济的发展。 五结合实际进行会计制度的制订 会计信息对于不同的使用人群有着不同的用处,因而,不同的会计信息需要有一定的区别。会计制度能够优化企业的资源配置,帮助企业更好的
9、降低生产经营经过中的各种烦风险,当企业的管理人员在进行决策的制订时,通过会计信息能够保证决策的正确性和有效性。因而,不同的企业,在进行会计制度的制订时,需要结合本身的实际情况,以促进企业发展为目的来完成制度的制订。 四、结束语 想要提升会计的经济效益,首先需要加强会计语言的通用性,其次要确保会计信息真实性,还需要提升会计信息通俗性,加强会计信息公开度,最后要结合实际进行会计制度的制订,进而更好的l挥出会计的价值,促进企业的发展。 以下为参考文献: 1李艳波.论会计的经济效应J.中外企业家,2016,34:96-98. 2邵琳琳.会计的经济效应分析J.现代商业,2015,35:131-132.
10、3叶倩.浅议会计的经济效应J.全国商情经济理论研究,2014,Z1:83-84. 4张先治,晏超.会计原则变更的非预期效应理论框架构建J.会计研究,2015,2:3-12+93. 会计专业毕业论文范文 一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、创始性、适用性以及写作的难易水平等。下面重点谈谈选题的原则:1要客观需要,颇有价值。选题要根据我们国家经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我们国家汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不外
11、人家,只能靠一体化,战略联盟,与“群众合资进入大汽车集团,靠国外发展自己。因而,关于战略联盟的研究,既知足了我们国家经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2要捕捉灵感,重视创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人以为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的毛病观点,对前人结果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只要在长期的艰辛砥砺中能力偶尔产生一点
12、思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。 详细的范文模板链接: 提取码: ne8r 会计本科毕业论文范文 一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值,新颖性、先进性、创始性、适用性以及写作的难易水平等。下面重点谈谈选题的原则:1要客观需要,颇有价值。选题要根据我们国家经济建设的需要,具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究,就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说,我们国家汽车与国外的汽车竞争,无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不外人家,只能靠一体化,战略联盟,与“群众合资进入世界大汽车集团,靠国外发展自己
13、。因而,关于战略联盟的研究,既知足了我们国家经济建设的需要,又具有重大的理论和实用价值。2要捕捉灵感,重视创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛,是指一种新的观点,创立新说,新的论据(新材料),新的补充,新的方法,新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的,方法是新的,内容与方法都是新的。还有人以为创新指独特见解,提出前人未曾提出过的问题,纠正前人的毛病观点,对前人结果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见,一篇论文总要有一点创新,否则就算不上真正的论文。创新靠灵感,灵感靠积累。只要在长期的艰辛砥砺中能力偶尔产生一点思想的火花,而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。 详细的范文
14、模板链接: 提取码: ne8r 大专会计论文范文参考 在我们国家会计行业的国际化发展、会计原则与国际惯例协调的大时代背景下,我们国家高校本科 教育 的国际化发展已是大势所趋。以下为我为大家整理的大专会计论文,供大家参考。 大专会计论文 范文 一:会计教育发展示状 内容摘要:在社会的不断发展经过中,企业对会计专业人才的需求越来越大,对会计人员的个人工作能力和素质的要求越来越高,所以对会计教育的看重水平也在不断加强.提升会计人员的基本财政知识和专业 会计知识 是当下我们国家会计教育需要加强的主要的部分,丰富会计人员的视野和知识水平,以及提升他们的专业水平是会计教育的重要目的.我们国家的会计教育存在
15、着或多或少的问题,时代的发展对培养所需要的会计人才的方式和内容都有了新的要求,会计教育中存在的问题和体制进行分析找出原因,进而提升我们国家会计人员的专业水平是我们国家会计教育中发展中需要解决的难题.本文重要对我们国家会计教育的现在状况进行分析,并对其的发展进行瞻望,期望为我们国家会计教育的发展提供帮助. 本文关键词语:会计教育;现在状况;发展 我们国家社会的不断发展带动了许多产业的发展,同时行业所需要的人才的水平也越来越高,会计人才的需求也是如此.现如今我们国家的会计教育存在着许多的问题,相关的教育理念不够明确,学习体制不够完善和目的的脱离现实等都让我们国家会计教育的水平相对而言比较低下,会计
16、人员的专业知识和素质等都不知足社会的要求.我们想要提升我们国家的会计人员的水平就必需对会计教育进行改革,完善会计教育的体制、提升教师们的教学水安然平静教学效率,能力够拉近我们国家与世界会计人员的水平,促进会计教育的发展. 1我们国家会计教育的现在状况 1.1理论与理论分离 现如今我们国家的会计教育大都是直接向学生们灌输会计知识,在学习经过中比较枯燥,学生们不仅没有对会计知识产生足够的认识也丧失了对会计知识的学习兴趣,许多学生学习会计专业知识为了拿到一个会计资格证书,不重视会计知识的学习和会计的理论领会.其中主要的两个原因如下:其一是会计教育的课程的布置和设置欠妥,学生们所学到的会计知识与实际生
17、活不符,不能在生活中进行验证,故而许多的会计方面的知识都是学过就忘,在以后的生活中不能够合理的进行应用,当碰到相关的问题时又临时去学习,不仅浪费了许多的时间,而且再次学习的效率也不高,仅仅从书面知识上了解大略不能够细心的理解所讲述的内容.在当下科技飞速发展的背景下,各国对人才的培养都是理论与理论并进的,同时各种行业的知识也都有涉猎,不再仅寻求术业有专攻反而向着全方位发展的人才方向前进1.我们国家在进行会计教育的经过中,该专业的学生的课程设计比较单一,除了一些需要的政治课程和数学课程之外大都是相关的会计课程,并没有设立一些其他的人文、科技等课程.这种课程布置让学生的视野没有得到最大限度的发展,会
18、计专业的学生在其他知识方面处于弱势,尤其是计算机方面.在科技不断发展的今天,计算机技术已经成为当下大学生必备的基础技能,所以会计教育的课程布置不能够合理,不能够为我们国家提供合适时代要求的人才.其二是学生在学习经过中理论过少,不能够纯熟的做到将理论知识运用到理论中去.学生一般都是生活在校园的环境中,很少接触到市场和经济环境,对许多的企业的知识不够了解.而且会计教育的课程中只包括一些基础的理论课程和大范围上面的理论知识,对于许多的企业的会计知识的细节不够具体,教师们不能够对企业中的许多细节问题进行讲解和分析,让学生只能够靠背的方式学习会计知识,在 毕业 之后不能够符合企业的人才要求,导致大学生的
19、就业比较困难,不能够将理论与理论很好地结合在一起. 1.2教育的目的不够明确 我们国家的会计教育的培养目的是向社会输送能够从事相关职业的人才,期望弥补我们国家在会计行业上面的人员缺失.在刚改革开放时,这种会计教育的目的能够符合我们国家的基本国情,培养大量的会计人员.不外社会和科技的发展对会计教育的培养目的有了更高层次水平的要求,会计教育的条理、深度和制度也在不断地发生改变,提升我们国家会计教育的培养目的也是这一改变的必定结果.同时,市场和经济的瞬息万变和会计教育课程上课程变化都没有对会计教育的目的进行明确的定义,也模糊了会计教育的培养目的. 1.3教育体系不够完善 会计教育的体系和体制不够完善
20、让其为社会输送的会计人才的效果打了折扣,不能够发挥其真实的作用.其一是会计教育的专业设置不符合时代对会计人才的培养要求.在专业课程确实定和排位上,领导们时常对专业的布置上比较随意,合并和增减专业是一种常见的现象,久远的会计人才培养和全方位人才的培养计划没有贯彻履行.我们国家的会计教育课程上,出了一些有用的相关专业外还设置了其他一些专业,这些专业都是没有很大实用价值,是一些可有可无的专业,与实际生活的相关性不强,不能够锻炼到学生的能力和开拓视野的效果,浪费了学生学习的黄金时段.会计教育所培养出来的学生大都只对会计方面的知识有很粗浅的了解,既不能够知足会计人才的要求也不符合新时期对全方位人才的培养
21、计划,而且大学生的就业困难和专业技能低下等都是我们国家会计教育体制不完善造成的后果.会计教育的专业课程设置不合理,课程分类也符合课程的内涵,造成专业的设置和分类等设定不符合时代要求.其二是课程的设置不合理,专业课程的教学课时比较少而且课程内容不够丰富等都让会计教育的课程设定不符合人才计划的要求.许多公开的课程都添加到会计专业学生的学习课程中,许多科技、社会和一些会计课程都被忽略了,培养的会计人员的专业知识有限,不能够符合企业对会计人员的基本要求.会计知识的范围面比较窄,其他行业的知识又不了解严重的阻碍了大学生的今后的发展,综合能力的培养力度不够,在工作中可能遭到很大的打击.其三是教学内容比较陈
22、腐,没有与时俱进也不够完好.我们国家的会计教育方面关于会计知识的教学大纲没有一个统一的标准,教学内容也存在着异议,让高校在进行会计教育中难以抉择,教学内容一般都是集合大部分教学标准的共同部分,而且没有及时的对教学内容进行更新,许多年都沿用同一会计教学的内容,让学生们所承受的会计知识系统没有与时俱进不能够跟上时代的发展脚步,不知足企业对会计人员的专业知识的要求.不仅如此,还有许多的专业课程的知识上面存在反复的内容,浪费同学和教师的时间也没有获得更好的学习效率,如会计教育中的成本控制内容在成本会计和管理睬计两门课程上都有讲述. 1.4教育理念不明确 我们国家会计教育中的教育理念的不明确是我们国家会
23、计教育落后的根本原因,这种理念的不明确让教师们在教学经过中找不到教学的主次,学生们也相应的不能够获得较好的会计能力,学习能力不知足社会的需求2.这一影响重要表如今下面几个方面:其一是比较重视对人才的专业技能的提升忽视了个人素质的提升;大多数教师和家长等对学生的学习成就等的要求比较严格,让学生构成了一种只要学习好就一切都好的意识,不关注其他方面技能和知识的锻炼和积累,在学习经过中也比较看重那些重点的科目,在许多综合性的素质培养的课堂上做其他事情,个人的素质没有得到提升,在将来的工作中可能会遭到许多的影响.其二是对专业技能的看重跨越了对国家法律法规的限定.会计是一个对企业的财政有着很大影响的职位,
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