社区心理健康促进的意义探究,社会心理学论文.docx
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1、社区心理健康促进的意义探究,社会心理学论文如今,我们国家社会建设进入了一个新的历史阶段,其总体目的是实现社会当代化,详细为人民生活水平得到全面提高、社会愈加和谐稳定。的十八大报告明确指出: 到 2020 年,我们国家社会建设的主要内容是,保障和改善民生,加强和创新社会管理,努力让人民过上愈加美妙生活,推动社会和谐社会建设。因而,从社会建设的视角重新认识社区心理健康促进工作,能够清楚明晰看到其作为社会建设的途径之一所具有的特殊优势,以及在全面深化改革的新的历史时期所具有的独特价值和作用。 一、社区心理健康促进及特征 心理健康促进是健康促进的一个组成部分,旨在构筑起包括个人、家庭、社区乃至社会政策
2、与构造的多元整合系统,包括制定促进健康水平的相关政策,开创建立和谐美妙的支持性环境,发展个人提升健康、幸福感的技巧等; 通过提升健康水平与幸福感的积极行动与方案的参与,并在这里基础上促进相关政策与服务的重新定位与改良,进而促进个体生活质量的改善,到达社会的和谐。在实践中,与此接近的概念包括心理健康服务、心理健康教育、心理卫生服务等,但是相较其他概念,心理健康促进愈加强调怎样提升个体及社区的健康与幸福感,而行动计划与社区服务不仅针对有心理疾病的个体,也着眼于帮助个体能够维持良好关系、充共享受生活、实现本身潜能等,强调健康既是个体的健康也是社会的健康,良好的心理健康状态既是个体的需要也是社会和谐的
3、需要; 强调促进心理健康既是个体的权利也是社会的职责。因而,心理健康促进这一概念通过聚焦于群体中的行动方案的参与,能够以较低的成本,更广泛地促进与提升群体的健康水平; 通过可持续的、整合系统的架构与参与,更具有积极主动性、前瞻性与建设性。 社区心理健康促进是以社区为目的场所的活动方案参与和系统架构。固然从社区理论的创始人德国学者滕尼斯Ferdinand Tonnies 开场,围绕工业化、当代化带来的大规模社会变迁,研究者对于社区的理解充满了争议,出现了如社区存活论、社区解放论、社区消失论等各种观点,但是本文从我们国家话语体系与政策实践的惯例表述将社区理解为一种 社会治理的基本地域单元 ,社区是
4、社会建设的基本单位和行动基础,社会建设的基本任务必须经过社区建设来实现和推动,正如*同志所言, 社会治理的重心必须落到城乡社区,社区服务和管理的能力强了,社会治理的基础就实了 1.社区心理健康促进就是以社区为目的场所,通过各种行动计划的参与和系统的架构,以加强社区与社区居民的认同感、归属感、幸福感等为详细途径,以化解社会矛盾,促进各种社会关系的协调,服务于提升生活质量、促进社会稳定和谐的社会建设目的。 二、社区心理健康促进是我们国家社会建设新阶段的新选择 所谓社会建设,是指 通过有目的、有规划、有组织的行动,构建公平合理的社会利益关系,增进社会全体成员共同福祉,优化社会构造,促进社会和谐,实现
5、社会当代化的经过 2.改革开放以来,在我们国家坚持以经济建设为中心基本实现经济当代化的同时,社会建设却还处于相对滞后的状态,在较大程度上影响着社会的和谐稳定和进一步发展。尽管促进社会和谐稳定与进一步发展需要从各方面加以努力,但社会建设无疑是华而不实最重要的行动领域。进入新世纪以后,和国家开场重视经济与社会协调发展的问题,出台了一系列文件和详细的社会建设方面的政策。 如,早在2000 年民政部出台的(关于在全国大力推进城市社区建设的意见中就指出: 城市社区建设要以人为本、服务居民,不断知足社区居民的社会需求,提高居民的生活质量和文明程度。的十八大报告也进一步明确了社会建设的重要地位,将其与政治建
6、设、经济建设、文化建设、生态文明建设等一起纳入了中华特点社会事业的总体布局,并写入新章,这标志着我们国家已经进入全面推进社会建设的新阶段。在这一新的阶段里,社会建设的目的是通过大力发展教育、促进就业、提高居民收入、统筹建设城乡社会标准体系、提高人民健康水平等方面的重点行动,来提高人民生活质量、促进人民享有更好的生活; 通过推进社会体制改革,构成委领导、负责、社会协同、公众介入、法治保障的社会管理体制与构建起由主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系,促进社会愈加和谐。 一个非常重要的问题是: 怎样评估更好与更和谐。以更好的生活、更和谐的社会为目的的社会建设,意味着个体和群体生活质量提升、人民群
7、众的福祉增进等问题将是和国家始终关注的焦点。十八大报告从基本目的和重点行动的角度对此进行了具体阐述,为社会建设的各项详细工作的开展,如社会建设政策的制定、途径的设计、方式方法的选择等提供了方向,也为社会建设提供了顶层设计、制度布置以及客观评估的指标。的十八届三中全会公报更进一步指出,促进社会公平正义、增进人民福祉是全面深化改革的出发点和落脚点。 然而,不可否认的是,对更好与更和谐的评估,不应该忽略个体的主观体验与认可这一主观维度。诚如康明斯对生活质量的定义 生活质量既是客观的又是主观的,每个轴都包括七个领域: 物质福利、健康、生产力、亲密关系、安全、社区和情感幸福。客观领域由客观幸福的相关文化
8、测量构成,主观领域由生活满意度领域和满意度与个体重要性的加权构成 3P. 65对生活质量的定义很多,采取康明斯的观点,是由于 在个体层面,最有影响力的生活质量的定义可能是由康明斯Cummins,1997 提供的 3P. 65 .Felce and Per-ry1996 提出的生活质量模型也直观地表示出了类似观点,在其模型中,评估生活质量牵涉对个体客观生活状况、主观幸福、个人价值观和抱负等三个互相影响层面的全面评估, 实践中,绝大多数国家收集幸福数据的机构都把客观和主观指标算入社会统计体系 3P. 40.我们强调将主观体验与认可纳入评估更好更和谐的指标体系,重要的目的是要使为构建更好的生活、更和
9、谐的社会,所做顶层设计、制度设计、政策层面、物质提供等方面的努力能够被个体准确感悟、把握与认同。 基于这些明确的认识,促进更好更和谐社会的构成不仅要注重客观领域的建设,还能够通过某些方式提升个体的主观体验和感悟,共同促进社会建设目的的达成。在这一点上,心理健康促进无疑是一个很好的途径选择,同时也对生活质量所牵涉的前述七大领域的健康促进都能够发挥更直接而积极的作用。 上述观点为社区心理健康促进成为更好与更和谐社会建设的途径选择提供了理论根据。在行动参与方面,联合国以及各国关于生活质量、国家幸福等类似范畴的相关指标体系、我们国家关于和谐社区建设的指标体系、心理学对生活质量和主观幸福的研究则为此提供
10、了实践道路。以 2020 年民政部颁发的(全国和谐社区建设示范单位指标体系民函2020172 号附件 为例,该指标体系牵涉到城市指标、街道指标以及社区指标,这些指标为提供了测量更好与更和谐的客观指标。 该基本指标体系共设置了 3 个测评项目,分别是管理有序、服务完善、文明祥和,并细化为 12 个二级指标。牵涉有良好的卫生习惯和健康低碳的生活方式; 有为老年人、未成年人、残疾人等十分扶助对象服务的特色项目,进而使独居和空巢老人、计划生育十分扶助对象、孤残儿童等得到妥善照顾; 以及在社区居民中普及健康知识、开展社会核心价值观教育,以加强社区居民的归属感、认同感等等。随着和谐楼院、和谐家庭、 邻里节
11、 等活动的定期开展,社区居民家庭和睦幸福,社区内各民族团结友爱,流动人口与本社区居民和谐相处等。对此,心理学方面研究以为,能够促进个体主观幸福感与维持生活满意度的因素包括: 生活适应、自我平衡能力强、生活与情感态度积极、认知形式较完善、自尊水平与社会支持度较高等,这既为更好更和谐提供了主观测量方面的参考指标,也为社区心理健康促进工作提供了行动方向。 三、当下社会建设的现实背景下社区心理健康促进的价值 我们国家已经进入了全面深化改革的新的发展时期,和高层从根本上改变了国家治理和社会发展的战略,即从以经济建设为中心的单纯发展战略和形式转变为 五位一体 的发展战略和形式,在这一新的发展战略方针指引下
12、,加强社会成员的幸福感、促进生活质量提升、 增进人民福祉 是全面深化改革的出发点和落脚点。以此为背景,结合社区心理健康促进的特点和服务于和谐社会建设的指导思想,我们将社区心理健康促进行动在社会建设经过中的新的价值概括为: 修通关系、共建美妙。 一 以修通关系为目的,增进个体心理和谐 社会建设的本质是和谐关系的建设,是 人及其互相关系 的建设, 只要人及其互相关系是健康的、和谐的,就意味着社会建设到达了较高的水平 4.这里的关系主要包括: 人与自然的关系、人与社会的关系、人与人的关系以及自我身心的关系。修通关系就是通过社区心理健康促进行动的参与,增进个体心理和谐,培育积极的社会心态,促进人及其互
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