高级营养师论文(精选10篇),营养学论文.docx
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1、高级营养师论文精选10篇,营养学论文营养师是国家劳动部公布优秀的 高级营养师论文范文 ,希望能对该专业的朋友有所帮助。 高级营养师论文优选10篇之:论怎样有效施行营养宣教 内容摘要:营养宣教对于慢性病的预防、保障群众健康、降低医疗支出具有重要意义。从多个角度阐述怎样有效进行营养宣教, 列举一些可行措施, 以期使营养宣教工作的施行有所借鉴。 本文关键词语:营养宣教,方式方法措施,群众健康 合理营养是健康的物质基础, 随着我们国家经济社会的快速发展, 与膳食营养相关的慢性疾病对我们国家居民健康的威胁越来越突出1, 国内外专家近年来都特别重视这种疾病形式的变化, 并试图通过营养教育、膳食调整来进行防
2、治。营养指导在疾病治疗中发挥着重要作用, 营养也与医疗、护理一起成为世界公认的三大疗法2。因而, 营养教育和有针对性的指导, 不仅对慢性病患者的康复, 对改善居民中普遍存在的亚健康状态, 保障群众健康, 降低医疗支出具有特别重要的社会意义。 营养宣教即营养教育, 是以改善人民营养状况为目的, 通过营养科学的信息沟通, 帮助个体和群体获得营养知识、构成科学合理饮食习惯的教育活动经过, 是健康教育的重要组成部分3。为了更有效地施行营养宣教, 应做到下面几点。 1 重视宣教人员的培养和基础条件建设 在我们国家从事营养工作的技术人员有2类, 一是从事医学营养的临床营养师, 二是面向群众的公共营养师,
3、他们是营养宣教工作的主要气力。当前, 我们国家在营养指导和宣教方面的专业人才相当匮乏。在美国, 但凡住院病人的治疗都必须有营养师的介入;在日本, 每300人就拥有1名营养师, 假如根据日本营养师占全国人口的比例来推算, 我们国家营养师的缺口在400万人左右4。这给营养宣教和指导工作造成了宏大的困难。因而, 应该规范公共营养师的培训机构, 在中国营养学会的配合下对其进行资质认定和审批, 同时人才源于大学, 要想公众的营养健康有保障, 高校应重新设立营养学系, 并重点培养公共营养师的专业人才5。在保证培养质量的同时, 逐步扩大培养的数量, 这样才能使营养师日趋知足公众的需要。 另外, 我们国家在营
4、养和预防医学方面投入缺乏, 使得群众营养和保健知识缺乏, 慢性病呈现逐年增长的态势。笔者以为, 我们国家应加强营养宣教和服务的基础条件建设。比方, 在社区医院建立营养保健咨询室, 承当营养保健的宣教、营养评定、营养支持、营养诊断等工作, 不仅使公共营养师发挥自个的才能, 更可知足广大群众的营养需求。 2 宣传内容要突出重点操作性和科学性 合理营养就是使人体的营养生理需求与通过膳食摄入的各种营养物质之间建立起平衡关系, 而这种关系是通过平衡膳食来实现的。平衡膳食是指导群众合理营养的根本途径, 因而在营养宣教经过中要把平衡膳食理念的推广作为重点。平衡膳食宣教的重要工具就是(中国居民膳食指南和(中国
5、居民平衡膳食宝塔, 通过二者指导群众对食物的选择, 使每个人都树立起平衡膳食的理念。同时, 在宣教经过中要注意可操作性。例如, 膳食宝塔中建议每人天天摄入56 g盐, 但大家不能形象地把握, 假如描绘叙述成1汤匙的量则易于被大家接受;再如, 假如建议咨询者补充膳食纤维, 就应该告诉对方膳食纤维哪里来, 要让人们明白, 只要按着膳食宝塔建议的摄取食物, 膳食纤维是能够知足的, 其他营养素也是一样。另外, 营养工作者在营养宣教经过中要注重宣传内容的科学性, 宣传已经被科学界证实的科学, 而非研究中的未定论科学。例如不要向群众宣传缺乏科学根据的食物酸碱平衡理论, 以免让人们在选择食物时无所适从;还有
6、有些中医膳食的相生相克理论也是值得琢磨论证的, 不值得提倡, 要从当代营养学和食品安全的角度来研究和解释, 去芜取精。 3 倡导科学烹饪, 注重营养卫生 合理选取食材, 合理配菜是平衡膳食的前提, 除了考虑烹调原料的营养特点外, 还要考虑不同烹调方式方法对营养素的影响。例如, 要让人们知道假如是新鲜的稻米, 冲洗1遍就能够, 避免损失太多的B族维生素;对原料初加工时尽量先洗后切;在烹调时采用蒸、炖、煮 (假如连汤一起食用) 能够很好地保存营养, 炸制食品要上浆挂糊, 炒制时要急火快炒, 避免用碱等, 这些方式方法都能够减少维生素等营养物质的损失6。除此之外, 还要做健康食品和有害食品的宣传,
7、劝导人们少吃熏烤食品, 避免3, 4-苯并芘等致癌物质的摄入。 4 创新营养宣教的方式方法和形式 营养宣教的对象主要有个体、各类组织机构、社区和部门等几大类。在宣教方式方法上既要照顾到所有群体, 又要有所侧重, 可通过将营养工作内包容入到初级卫生保健服务体系和利用群众媒体开展群众性营养宣传以实现营养宣教的全民覆盖。将餐饮和医疗工作人员作为宣教重点人群, 通过有计划地对他们进行营养知识培训, 使其在工作中能更好地发挥营养知识的作用;学生是营养宣教的另一个重点对象, 将营养知识纳入中小学的教学内容, 使学生从幼年开场就培养出良好的饮食习惯7。 营养宣教可采取的形式有媒体宣传、培训、咨询、讲座、小组
8、活动及个别劝导等, 针对不同的人群能够采取灵敏的宣教方式。媒体宣传具有辐射面广的特点, 应鼓励新闻、出版、文化、广播、电视等媒体开展营养宣传教育, 使营养知识能够以润物无声的形式被人们接受, 但应当科学、准确、严谨, 严禁用错误和不实的营养信息误导和欺骗公众;培训具有针对性强、目的明确、便于应用的特点, 对于从事与营养有关工作的人员可采取该形式;对于那些有主动营养需求的人, 可采取咨询、讲座、小组活动等形式;对于那些需要营养调理, 但热情较低的人员应采取个别劝导的形式;另外, 当代化传播媒介也要遭到重视, 比方在营养学会网站建立营养讲座视频窗口等形式, 中国营养学会已经设立了微信平台, 实现营
9、养信息和知识共享, 同时可以与营养知识需求者进行互动。 结束语 营养宣教对于国民的健康具有重要意义。营养宣教工作是一个复杂的、系统的工作, 需要的扶持, 更需要各个相关组织和单位的全力配合。怎样有效地进行营养宣教、提升国民的营养知识、提高国民的健康素质, 还需要营养工作者们不断的探寻求索和实践。 以下为参考文献 1周金花, 蔡东联, 郭俊生.营养宣传教育改善代谢综合征的研究进展J.医学研究杂志, 2020, 42 (10) :176-177. 2孙淑芝.让医院营养膳食走向家庭J.科学养生, 2018 (10) :49-50. 3 杨月欣.公共营养师 (基础知识) M.北京:中国劳动社会保障出版
10、社, 2008:373-374. 高级营养师论文优选10篇之:临床肠道外营养合理应用研究进展 内容摘要:通过检索近10年国内外文献, 讨论临床肠道外营养治疗现在状况和发展趋势, 并总结分析了肠外营养各组分最适宜的供应量及合理配比, 旨在为临床患者提供更安全、有效的营养支持, 确保肠外营养体系的稳定性, 为临床医生营养支持方案更科学提供参考。 本文关键词语:肠道外营养,临床应用,营养支持,组分配比 肠道外营养 (parenteral nutrition, PN) 是通过胃肠外途径为肌体提供代谢经过所需营养素的营养支持方式方法, 使肌体维持本身生命所需功能与代谢的一种营养技术1, 是胃肠功能缺乏和
11、危重患者重要的供养途径2。自Dudrick提出PN的概念以来, PN就迅速成为临床研究的热门, 为肠道手术后的生命支持开拓了新的思路3。PN主要是为外科大手术术后57 d内胃肠道功能不能恢复、进食困难、大面积烧伤、严重营养不良、短肠综合症等重症患者提供必需的营养支持, 如今也逐步推广到肿瘤科、保健科及ICU病房等全院所有临床科室。近年来, PN广泛应用于临床, 成为疾病综合治疗手段之一, 很多病人因而而获益4。本文检索相关文献, 从国内外发展大概情况、临床应用及合理配伍方面进行阐述, 旨在为临床治疗和应用提供实践和理论根据。 1 肠外营养的起源和国内外发展 1952年, 法国Robert Au
12、baniac首先采用经锁骨下静脉插管到上腔静脉内进行输液, 解决了用高渗糖肠外营养的途径问题;1959年美国Franics Moore首先提出热量与氮的适宜比值为628 k J (150 kcal) 1 g N的理论;1961年瑞典的Arvid Wretlind研制出安全的静脉脂肪乳剂用于临床;1967年, 美国医师Dudrick与Wilmore报告婴儿临床应用的成功经历体验, 证实了肠外营养的临床有效性, 引起了全世界的重视。如今, 很多发达国家的肠外营养使用已经能够根据患者的疾病状态、生化指标采用个体化给药方案。 20世纪60年代末, PN开场应用于我们国家临床, 并获得了明显的效果5,
13、同时对临床营养的输液技术和疾病的代谢有了广泛、深切进入的研究。40年来, 在营养制剂、输液方式方法和代谢理论上, 都有着迅速的发展、进步, 甚至有些概念也在改变。在肌体应激状况下, 即便是根据测定或计算的热量都难以给予, 并且还有加重肌体代谢紊乱的可能, 进而提出了低热量的概念。其后又发现, 长期低热量营养有损于肌体的恢复, 在应用上要有一定的时限性。临床营养支持是一门新兴技术, 人们对其认识更是较频繁地在更改, 逐步深切进入, 不断发展6。 2 肠外营养的临床应用 2.1 PN在早产儿治疗中的应用 早产儿因其各个脏器功能不够成熟, 消化代谢功能不完善, 使其胃肠所获得的营养不能让肌体完成本身
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