成长的快乐作文五年级(五年级快乐作文锦集7篇).docx
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1、成长的快乐作文五年级(五年级快乐作文锦集7篇)五年级快乐作文锦集7篇在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是我精心整理的五年级快乐作文7篇,希望能够帮助到大家。五年级快乐作文 篇1中国有许多的传统节日,但我最喜欢的节日是春节。每次到新年,我们都会放鞭炮,吃团圆饭。我最喜欢拿红包了,这样一来,我很快就可以成为一个小富翁了。你知道吗,关于春节,有一个传说。传说在一个山谷里,住着一个叫做年的怪兽,每当除夕夜的时候,年
2、就会出来袭击村民,大家不得不躲在房里,把门锁得紧紧的。可是不管怎样,年还是会来偷吃村民的东西,伤害村民。有一次,村庄里来了一位白发苍苍的老人,老人看见大家都很着急的样子就问:“各位年轻人,你们怎么了?”老人得知了事情的原委,不紧不慢地说:“各位不必着急,年害怕红色和响声。”人们听了,连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见到那些鲜红的对联,又听到锣鼓声和鞭炮声,连忙逃跑了。大家看到年逃跑了,非常高兴。从此以后,大家都不怕年了,年也不敢来偷吃村民的东西了。过年的时候,人们都很开心,很高兴。这就是年的传说,这个故事还一直在流传呢!过年的时候,我最喜欢放烟花,各种烟花在天空中绽放,真像一朵朵绽开
3、笑脸的花,美丽极了!过年喜事多,其中一件就是可以拿很多的红包。我经常每次都可以拿到一百块或两百块,把它们存起来,我的钱包都装不下啦!过年还可以吃团圆饭。团圆饭可好吃了,桌子上的菜看上去色香味俱全,肯定很好吃。我吃了一碗又一碗,太好吃了,想吃什么菜都可以,爸爸妈妈都不会说。过年还可以和小伙伴们一起听故事,可以和小伙伴们一起玩游戏,这些都是过年给我带来的快乐和美好的回忆!我喜欢过年,每当过年的时候,我都很快乐。五年级快乐作文 篇2春回大地,万物复苏,又是新的一年,我又长了一岁,而离我那美好、快乐的童年生活又远了一步我的童年生活实在姥姥家度过的,那儿的.生活十分快乐。春天,姥姥拿着铁锹和棉花种子去地
4、里播种。姥姥挖一个四五寸深的小坑儿,姥爷拿两三粒棉花籽放在坑里,而我则负责把这些小土坑一个个溜平,踩实。我们就这样有序的工作着,还不到中午我们就干完了活。过不了几天,那些小芽就钻出了地面,给本来光秃秃的大地填上了几分色彩,是春天显得更加生机勃勃。夏天是我们小孩子最开心的季节。夏天我们可以去河里玩耍,约上几个伙伴,一起跳入河中,在烈日炎炎的夏天里能在清凉的河水中泡个澡,想想都是件惬意的事。如果有人一时兴起,还可以泡一次珍贵的“泥巴浴”小伙伴们抓起河底的泥巴互相扔了起来,不一会水就被我们搅浑到了傍晚我们回家的时候,大伙你瞅瞅我,我瞧瞧你,看着一个个脏的跟个泥猴似的,都咯咯地笑了起来。当河水浅的时候
5、,我们还可以跟着大人,趟着水,去河对面的村子里赶集,姥姥牵着我的小手,在水里慢慢地行走着,和赶集的乡亲们有说有笑的谈论的情景,至今还经常的浮现在我的脑海里。秋天是个丰收的季节。五谷丰登,香飘四野,而我最爱吃的红薯也成熟了。我就会闹着让姥姥给我做烤红薯吃,姥姥拗不过我,总会给我做,熟了之后。我也顾不得烫,就狼吞虎咽地吃了起来。啊!现在回想起来那烤红薯还觉得颇有滋味。冬天是个最热闹的季节。因为马上要过新年了,这时大家都早早的准备起来,蒸馒头,杀鸡宰猪,卖花买炮,热闹极了我永远也忘不了那快乐的童年,因为童年给我留下了许多美好的回忆。五年级快乐作文 篇3一道阳光照进屋内,那老旧的毕业纪念册更加显眼,封
6、面上是一张小女孩微笑拿着一张奖状的照片,一脸充满喜悦,因为她知道自己要长大了,但内心也有一丝丝的舍不得,因为要与身边的朋友分离,上小学了。我知道这女孩的心情,因为她就是我。隐隐约约中,我不自觉的翻开那厚重而充满欢乐童年的册子.耳边彷佛听见小时候与大家愉快的嬉戏声,每张相片里总是有着大家露出白齿的笑脸。有句话是这么说的:”友谊使快乐倍增,使痛苦减半。”想必当时我内心充满了欢喜吧!照片中的”小雯”,总跟我一起玩耍,她是我最要好的朋友,我们的深情是刀子砍不断的。还记得其中一张相片,我身穿海一般的湛蓝色礼服,还洒了一点如阳光般耀眼的亮粉,点缀着一颗颗晶莹剔透的小圆点;而小雯也穿着一身美丽的礼服,纯真的
7、我们听到老师夸奖我们像个小公主,高兴得又跳又叫,还差点跌倒呢!这样美好的回忆在我心中是永恒的。快乐时光总是如白驹过隙,大家都希望能够暂停,而这难忘的回忆已在我心中划下深刻的记号,”时间冲不淡友谊的距离,拉不开友谊的手”。五年级快乐作文 篇4“哈哈哈哈”教室里传来一阵又一阵欢乐的笑声。怎么回事呢?别急,听我慢慢说。今天,吴老师满脸笑容,神采奕奕地来到教室,神秘地对我们说:“同学们,今天是你们期待已久的活动课”老师还没把话说完,同学们就兴奋地“耶”了一声跳起来。我想:“活动课?玩什么游戏?老师葫芦里卖的是什么药?”老师开始说游戏规则了:“这个游戏叫我来比划,你来猜,两位同学一组,一个人来做动作,另
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