中小学校文化建设在校园管理中的问题与对策,人力资源管理论文.docx
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1、中小学校文化建设在校园管理中的问题与对策,人力资源管理论文摘 要: 中小学阶段是我们国家开展教学活动最为初级的阶段,这不仅仅仅是学生的一个重要学习阶段,也是学生成长的一个关键时期,所以在中小学校内开展有效地教育,对于我们国家当代化的教育资源利用和教育环境改善来讲,产生的效果良好。中小学校在进行人力资源管理时,需要摒弃以往的鼓励和惩罚管理方案,需要重视当代化的组织文化管理,这样才能够使中小学校的人力资源管理质量得到提升,有助于改善中小学校的整体管理质量,对于我们国家教学环境的转变和教育的改革来讲,有着特别积极的意义。 本文关键词语 : 中小学校;人力资源管理;学校文化;组织文化; 0 、引言 在
2、中小学校中组织文化是人力资源管理文化开展的一个重要基础,随着近年来我们国家社会的不断转变,越来越多的中小学校在发展经过中意识到,建立中小学校文化对于中小学校的管理和发展来讲至关重要,所以在进行中小学校的管理时,可以以在一定程度上将各种良好的校园风气和管理风气应用于人力资源的管理中,这样能够在一定程度上使中小学校的整体环境得到改善,建立更为良好的校风,使学校构成一片学习气氛浓烈厚重的教学园地。 1 、中小学校文化建设在校园管理中的问题 1.1、 系统性、科学性不强 就当前来讲,在大部分中小学校进行中小学校文化的建设时,很多工作人员在思想上以为中小学校文化的建设就是中小学校的外表行为,也仅仅停留在
3、对外宣传的中小学校形象中,所以在进行中小学校文化的建设时,着重于口号和标志等能够在外界形象中进行展现的一系列东西,忽略了中小学校文化的内涵打造,缺乏良好的科学性和系统性,整体的建设方式较为盲目,并且也有大部分中小学校在进行中小学校文化的建设时,所选择的建设方案还是那样是较为传统的照搬其他中小学校的建设方式,并没有与本身的校园管理进行有效的融合,这就导致中小学校文化在发展经过中仅仅具有表层的形式,并没有构成内在的价值以及理念,这样建设起来的中小学校文化是不具有任何意义,并且也缺乏科学性的。 1.2 、缺乏创新意识 中小学校文化对于中小学校来讲能够称得上是中小学校的灵魂,是展现中小学校独有管理方式
4、的一个管理形式,所以每所中小学校在发展经过中都需要根据本身的特点来进行中小学校文化的建设。假如将一所中小学校比作一个人,那么中小学校文化就是中小学校这个人在考虑经过中产生的一系列考虑结晶,然而纵观如今的中小学校文化建设,大部分中小学校都整体一样,甚至还出现了形式照搬的情况,大部分中小学校缺乏符合本身个性化的特点,并且整体缺乏创新度,这也在一定程度上导致中小学校的建设并不能够到达中小学校的服务要求。 2 、加强中小学校文化在校园管理中建设的对策 2.1 、提升认识 首先来讲中小学校文化的建设对于中小学校的发展产生的作用极为重要,中小学校的管理人员,假如没有意识到校风师风的建设必要性就会导致学校在
5、整体的运行经过中遭到一系列的阻碍,华而不实的人力资源阻碍是导致中小学校无法顺利运行的关键。假如老师在工作中缺乏热情并且与学生沟通时,也并没有构成良好的态度,就会导致中小学校的整体管理质量遭到影响,教学经过中的难度较大,学校无法顺利开展一系列的教学活动。在进行组织文化的规范时,能够尽可能建立完好的师德师风,并且对相关的教育人员进行培养,使老师在工作中保持热情,并且以良好的师德师风对学生进行教育,可以以开展相应的老师运动会,或者组织老师进行团队建设,通过当代化的企业管理理念来尽可能提高老师的凝聚作用,通过这种方式有助于提升教职员工对于校园管理的认可,到达师风建设校风,校风引领师风的良性循环。中小学
6、校文化建设对于中小学校的战略布局来讲至关重要,是一个特别浩大的工程,中小学校领导需要从管理人员和管理层的角度进行有效的控制,将文化建设与中小学校的管理制度相融合,通过强化文化建设能够使其成为老师和管理人员内在的工作习惯和工作态度,保障中小学校文化的建设有章可循,除此之外也需要尽可能发挥中小学校组织的政治核心作用,保障中小学校文化建设的正确方向,尽快建立完善的中小学校文化体系,通过这种方式能够在一定程度上强化中小学校文化的校园管理,使中小学校的整体发展质量得到进一步的优化。 2.2 、丰富内容 中小学校文化建设在开展经过中需要建立完好的发展目的,只要有了目的才能够围绕着目的开展一系列的建设活动,
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- 关 键 词:
- 文化交流
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