主题班会方案2020文明主题方案汇总.docx

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1、主题班会方案2020文明主题方案汇总主题班会方案2020文明主题方案汇总讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个当代文明人必须具备的美德。下面是我精心采集整理的文明主题班会方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。主题班会方案1一、【活动目的】1、了解中华传统文化，感受礼仪之邦。2、从身边的典范发现美，感受美。3、有争当美德好少年的愿望，向典范学习，传递爱的正能量。二、【活动对象】302中队全体少先队员主持人：(甲)周文平(乙)谢夏微三、【活动准备】1、队员通过本人查阅资料，搜集中华传统文化、文明礼仪故事的资料。2、编排文明礼仪操，论语朗读，搜集朗读、演讲配乐。3、制作美德章、小组

2、组牌。准备书童服装、竹简、学生自制贺卡、队旗、铃鼓。四、【活动经过】(一)预备部分：整理队伍、报告人数中队长：各小队报告人数一队小队长：萝卜小队立正，(小跑向前，敬礼，还礼)报告中队长，萝卜小队原有队员6人，实到6人，报告完毕。中队长：接受你的报告(敬礼、还礼)一队队长跑回原地，稍息，坐下二、三、四、五小队分别同上。中队长：全体立正，(跑向辅导员，敬礼，还礼)报告中队辅导员，302大拇指中队原有队员32人，实到32人，报告完毕。辅导员：接受你的报告，我非常愿意参加你们的活动，预祝你们活动获得圆满成功(二)正式部分：中队长：转身，全体起立。出旗、奏乐、敬礼齐唱（中国少年先锋队队歌）中队长：下面欢

3、迎中队辅导员为我们讲话。辅导员：亲爱的队员们，今天我们在这里举行美德争章队会，了解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代，是祖国的将来和希望，应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、翱翔在美的世界里，在活动中发挥本人的特长，展示出本人的风采，希望大家积极勇跃地参加活动，争获得到“美德章。下面我公布“争当美德好少年主题队会如今开场。有请主持人。甲朝霞托着红日，徐徐从东方升起。乙一个灿烂的日子，撒满大地。甲春风吹，阳光照，语言美，行为美，乙尊师长,爱同学。合让我们从小讲文明，懂礼貌，302中队（争当美德好少年）主题班会如今开场。第一篇章：明镜台

4、礼仪我知道乙让我们进入今天队会的第一篇章：“明镜台礼仪我知道甲中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。乙作为礼仪之邦，中国有很多礼仪故事至今仍深深地教育着我们。甲各小组都采集了很多小故事，如今就请派代表上来与大家共享吧!故事一、（孔融让梨）孔融四岁的时候，经常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?孔融讲：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹互相礼让、互相帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。故事二、（无礼）古代的

5、时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边恰好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿!快告诉我寺庙在哪里!还有多远啊!老伯伯望了望他，安静冷静僻静地讲：“无礼(五里)。于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，忽然明白了什么甲（孔融让梨）、（无礼）这一个个小故事如群星璀璨的银河，熠熠闪光，让我们备受启发，那文明礼仪小知识你又知道多少呢?如今我们就分五组进行抢答，这五组分别是：(各小队自报)出示：抢答题选择1.早晨进校见到教师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应

6、()。A、学生给教师让路B、学生或教师让路都能够C、教师给学生让路2.升国旗时应()。A.肃立、脱帽B.肃立、脱帽、行瞩目礼C.肃立、脱帽、行瞩目礼、少先队员行队礼3.未经()同意不要随意动用别人物品，也不要随意翻阅别人的书籍、作业、日记。A.教师B.本人C.家长4.在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点()，这是一种不礼貌的行为。A.天空B.本人C.对方5.学生进教师办公室()。A.敲门就可进入B.随意翻找东西C.敲门允许方可进入6.佩带红领巾时，应()。A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫能够带红领巾判定1、有客人来学校参观，他们不是你的教师，不要讲教师好。()2、

7、我们是文明的小学生，平常要注意不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画。()3、与同学发生争论时应先冷静，理智面对。假如解决不了应及时找教师帮助或与同学之间协调。()4、去亲友家用餐，能够抢先入座，挑选本人喜欢吃的食物()5、在乘坐公共汽车时不得向车外抛洒物品()请辅导员为讲故事者和抢答优胜者颁发美德章。颁发美德章合：口号：争做最美古小人,美德少年我先行!第二篇：智慧泉美就在身边乙古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。接下来进入第二篇：智慧泉美就在身边。请欣赏各队员带来的朗读（新三字经）(换好服装上台)为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手

8、足谊记心中孝与悌需继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承当洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华乙我们的身边有很多值得学习的美德好典范，他们在用行动传递着正能量，今天我们现场就来了一位我们学校的“丽水市美德少年雷帅(掌声欢迎)，如今我们能够变身小记者，做一次采访。(小组合作完成采访)甲最美妈妈吴菊萍、最美司机吴斌、最美老师张丽莉，他们用实际行动为我们展示了中华儿女的传统美德爱，如今就一起来欣赏演讲（美，绽放在千钧一发间）美，绽放在千钧一发间一双美丽的大眼睛，高高的鼻梁，圆圆的脸蛋，看上去是那样的淳朴，善良。她，就是黑龙江省佳木斯市第十九中学的语文老师舍身救人的

9、张丽莉教师。了解张教师，缘于开学的第一周，我和同学们一起观看了（开学第一课）视频宣传片。今年这个节目的主题是“美，就在身边，在那么多美丽的人中，张教师给我留下了深入的印象。今年，只要29岁的她，每月，只要一千元工资的她，和其他教师一样辛苦的为学生们繁忙。然而，在2021年5月18日，悲剧就这样发生了：初夏的北国晚风微凉那是一个残酷的夜晚放学的师生刚刚走出课堂死神在霎那间露出狰狞的嘴脸滚动的车轮好似疯狂的饿狼孩子们猝不及防满眼的恐慌在那一刻恶魔的手臂已经触摸到了鲜活的生命在那一刻高悬的月亮也吓得失去了光辉痛断肝肠的悲剧似乎已经注定上演我们仿佛已经听到死神得意的狂笑一个俏丽的身影突然闪现横亘在车轮

10、与孩子之间横亘在生与死之间用她那拿惯了书本的双手将两个孩子远远地推开用她那还沾染着粉笔末的双手给了死神狠狠的一击孩子得救了她却倒在了血泊中一霎时，一个人的命运就这样改变了，张教师完全有时间躲避肇事给她带来的厄运，可是为了救学生，她没有想本人，更没有想到救了学生会给本人带来什么，正如她们学校的刘文川副校长讲的：“千钧一发间，最能反响人的真正品质。是啊，这就是中华民族的本色，是中华民族顶天立地、流芳百世的道德楷模，他们的英雄事迹成为中华美德的音!这段时间以来，我们一直都在暖和的感动中度过，接连涌现的好人好事一次次地震撼着我们的内心，让我们感受着道德的感化和精神的洗礼。“最美老师张丽莉、“最美军官沈

11、星、“最美司机吴斌、“最美妈妈吴菊萍。他们都是平凡的人，但这些平凡的英雄，在危急时刻以不平凡的行动，让我们永远记住了他们的名字。少年励志中国强，3亿少年儿童的“少年梦聚集起来，就汇成了明天的“中国梦。“中国梦属于全体少年儿童，作为祖国将来的建设者，让我们从如今做起，点亮我们的“中国梦，让梦想从这里起航，将红领巾的“少年梦绘成蓝图，让中国梦梦想成真!孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。楷模是一盏灯，照亮我们前进的方向。在实现中国梦的征途中，我们中华儿女必将勇往直前，让美绽放在千钧一发间!请辅导员为介入者颁发美德章。【颁发美德章】乙：一二三，合口号：争做最美古小人,美德少年我先行!第三篇：回音壁

12、传递正能量甲典范像一面旗帜，指引着我们前进的方向，我们要向典范致敬，传递美德正能量。接下来，我们进入第三篇：回音壁传递正能量乙你给别人一个微笑，别人给你一个春天甲你给别人一份暖和，别人给你快乐无限乙你给别人一份辞让，别人给你敬重万千甲你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念乙我们相聚在302中队，这是一个暖和的大家庭，队员们都应该彬彬有礼，团结合作。课前，你的同桌为你亲手做了一张贺卡，藏在课桌下。卡片上有他对你的赞扬与祝福，也有他的小建议，如今就请大家快快找一找吧!队员各自看贺卡(播放（感恩的心）)，自由与同桌沟通，升华感情。甲接下来，咱们一起来做“文明礼仪操吧，全体起立(播放视频音乐)我是古小小

13、小学生，遵守道德好习惯，微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，礼貌用语记得牢，对待长辈要用您，早晨见面讲声好，平常相互问问好，分别请讲声再见，若求人“请字先，最后别忘讲“谢谢我是I，你是you，见面问好讲hello，hello，hello，hello，hello，hello，hello。你好吗?Howareyou，谢谢，Thankyou。对不起，sorry，没关系，Itsok。见面问声HiHi，再见，再见Bye，Bye。早上好，Goodmorning，晚安晚安，Goodnight铃声一响进教室，平静等候教师来。课前准备要充分，专心听讲多动脑。博览群书增见识，认真作业按时交。读写姿势要

14、记牢，做好眼操保视力。课间活动要文明，开开心心消疲惫。上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。见到垃圾弯个腰，不让纸屑四处跑。交通安全最重要，时时刻刻要记牢。本人事情本人做，孝敬长辈讲实效。古小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。请辅导员为优胜者颁发向美德章。(颁发美德章)合口号：争做最美古小人,美德少年我先行!甲下面掌声有请中队辅导员讲话队员们，今天的主题队会开得非常成功，通过这次队会，我们每个队员都应该以文明言行严格要求本人，养成道德好习惯，向典范学习，接住爱的火炬，发扬中华传统美德。孩子们，你们长大了!祝贺你们!让我们携手共进，争当美德好少

15、年。主题班会方案2一、故事导入同学们，又到了班会课，今天的班会课咱们从一个小故事讲起，请看大屏幕。这个小故事的名字叫(闻鸡起舞)，她也是我们寒假中学校发的（中华传统美德名言警句书中的一句。同学们，我们中华民族是一个“礼仪之邦，有着悠久的历史，灿烂的文化，有着数千年流传发展下来的传统美德。作为炎黄子孙，我们应该继承和发扬我们祖先的传统美德，使我们的祖国永远保持“礼仪之邦的美称小学生学习和争做美德少年主题班会教案小学生学习和争做美德少年主题班会教案。那么不知道经过你的努力，都积累了哪些关于美德的警句名言呢?二、积累大比拼咱们以男女擂台赛的形式来展示，每人只要站起来就要讲两句，讲过的同学尽量把时机留

16、给没讲的同学，假如你们这方实在没人讲了，你可以以再站起来，拯救你们这一方，听懂了吗?男子汉先开场吧。三、小组谈理解咱班同学都不愧是炎黄子孙，已经将传统美德警句名言深深地印在脑海中了，那么不知大家能否理解这些警句名言所要向你传递的信息呢?下面咱们就以小组为单位，联络实际谈谈对其中一两句的理解。好，开场吧!。(意思+实际+也是一种美德)教师看大部分小组都沟通完了，今天只给两组同学展示的时机，会是哪两组呢?用你迅速举起的小手告诉教师四、家长1发言看到同学们高谈阔论，咱们的大朋友也想讲两句，欢迎吗?咱们有请于诗浩的妈妈邵阿姨为大家谈谈她对一些警句的理解和对大家的希望。掌声欢迎小学生学习和争做美德少年主

17、题班会教案作文。五、实践美德少年听了邵阿姨的发言，相信大家此时心中一定热血澎湃，中华传统美德警句名言就像一盏指路灯，为大家指明了前进的方向，大家再结合红色美德少年的评价细则，想想你今后应该如何做一名出色的美德少年呢?想好后能够写在你提早准备的空白书签上，书签的正面摘录一句对你启发的名言警句，反面简单写上你准备如何做，践行美德少年。(写好的同学读)希望大家不仅把中华民族的传统美德记在心中，而且能付诸行动，也希望这枚小小的书签能一直陪伴着你，提醒着你，鼓励着你，在日常的行为中养成良好的道德品质，能做到吗?六、家长2发言声音挺响亮的，不过有位阿姨还想就中华传统美德给大家吩咐两句，想听听吗?咱们用掌声

18、欢迎李馨的妈妈唐阿姨给同学们讲两句。七、让我悄悄对你讲让我们再次以热烈的掌声感谢唐阿姨。同学们，开学以来，可能大家也发现了有些同学离美德少年还有一定的距离，你看到了什么，希望他如何进步呢?课后咱们同学能够以小纸条的形式悄悄地对这些同学提出建议，好吗?这节课就上到这里，下课!主题班会方案3活动目的：1、通过看录像、听录音、浏览材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界出名的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个当代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，加强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣

19、、小品、朗读等各种表演形式之中，让学生遭到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。4、组织学生准备有关节目。活动经过：一、活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美四处传播!如今我公布：（文明礼仪伴我行）主题班会如今开场。二、活动开场(一)家庭文明礼

20、仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：（孔融让梨）、（黄香诚心敬父母）(放录像)(放完录像)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。主持人：如今我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品：（快乐的小伙伴）(表演结束)主持人：通过这个小品，大家以为该怎样与小伙伴相处?学生自由发言。主持人：假如家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品（家里来客

21、了）(二)校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌辞让，因而中国被称为“文章华国，诗礼传家，被称为“文明礼仪之邦。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革构成了我们的当代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了很多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意讲给大家听?学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是如何的呢?下面请欣赏徐蕊等表演

22、的几种最基本的礼仪形式。徐蕊等表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，（小学生日常行为规范）也提出了明确的要求。请听（小学生日常行为规范三字歌）学生朗读（小学生日常行为规范三字歌）主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品（课间活动）(表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。(三)社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?

23、请听歌谣（让座）(表演结束)主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该如何做呢?请听小快板（假如）(表演结束)主持人：讲的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗读（争当文明好少年）(表演结束)主持人：根据我们的资料和调查，总结了简单易记的（文明礼貌三字经），大家一起来读一读。(学生齐读)(四)、文明用语不离口主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来讲很重要，大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品：我错在哪里了?)(表演结束)主持人：这个小男孩的问题就是没有学会尊重别人，最重要的是不会讲文明用语。咱们看看古代是如何讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常

24、识（常用的客套话）(放录音)(放完录音)主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到讲话文明，那么，当代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听：（日常文明用语介绍）(介绍完)主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品（一件小事）(表演结束)主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重

25、要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗读（神奇的字）三、活动总结。主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到碰到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意辞让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，互相监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的本身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结

26、果，那么我们的社会就会更美妙!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!五、活动结束。主持人：“文明礼仪伴我行主题班会到此结束。主题班会方案4教育背景在我们的校园内，学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多。比方随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等，这些都是不文明不礼貌的。因而希望通过此次主题班会，培养学生的文明礼仪素养，做一个讲文明懂礼仪的好学生，创造校园文明礼仪的好气氛。课前准备1、教室布置：桌椅摆放整洁、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪壁画，营造一种干净和谐的气氛。2、将班级学生分成3组。3、

27、学生有针对地进行小品排练、朗读排练、礼仪表演等，为班会活动做足准备。教育形式视频观看、小品表演、朗读、知识问答、礼仪表演等。班会活动程序1、主持人导入在改革开放的今天，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因而我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。2、观看视频学生观看视频，让学生们看到师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。3组学生针对视频内容介入讨论，并且结合本人日常表现，想想本人在文明礼仪这方面做的怎样。最后每组派代表发言。3、小品表演：（签合同）表演者：周闻彬、管豪君、梁龙周闻彬、管豪君表演第一个场景的小品。内容简介：由于管豪君的种.种不文明不礼

28、貌的行为，导致两者合同没有签成。周闻彬、梁龙表演第二个场景的小品。内容简介：由于梁龙的文明礼貌，使得合同很顺利很友好的签成。4、讨论3组学生针对两则小品内容介入讨论。想想两个小品分别表现了什么内容?它们所反映的本质又是什么?派每组代表回答出讨论的结果。最后由主持人进行总结。5、朗读：（歌颂文明）朗读者：张懿在温和的背景音乐声中，通过深情、激昂的朗读，让学生情感上产生共鸣，体会到这个社会、这个时代文明礼仪的重要性，激发学生内心对于文明礼仪的追求。6、学生简述礼仪经历简述者：李倩雯李倩雯同学是学校礼仪队的，她本人气质也非常的好。特奥会，她有幸代表学校去特奥会赛场做礼仪小姐，对她来讲是一次非常有意义

29、的经历，她也很愿意与各位共享这次经历，告诉大家她体会到的这个社会文明礼仪的重要性、必要性。7、知识问答介入者：全体学生通过必答题和抢答题两个环节，让学生在做题的同时明白本人在日常生活应该怎么样去做，提醒学生要多注意生活细节，做到文明礼仪。本轮采用的是积分制，必答题答对一题得100分，抢答题答对一题得200分，最后计算总分选出分数的一组，给予奖励。8、礼仪表演表演者：若干学生学生穿上统一的服装：男生西装、西裤、皮鞋;女生衬衫、白褶裙、皮鞋，这些服装能很好的展示各种礼仪形态，并且让人一目了然。表演经过中，要求上台的学生走出模特的样子，多角度向学生展示各种各样的礼仪形态。并且主持人在旁对每种礼仪形态

30、做好讲解，让学生真正理解礼仪形态。由4位男生和3位女生表演礼仪站姿。由4位男生和7位女生表演礼仪坐姿。伴随着愉快的、节拍感强烈的音乐，将主题班会气氛推向高潮。9、班主任总结通过这次形式多样、内容丰富的主题班会，我看到同学们都乐在其中，我知道同学们应该懂得了不少关于礼仪的东西。当然这些是我们必须了解的，但是真正的是要从我们的内心做起。大家知道如今这个时代提倡建设和谐社会，社会是由人组成的，因而我们首先要从自己做起，要提高本人的本身素质，做到这一点，首先就要先学会文明礼仪。从主题班会中，我们很清楚的知道文明礼仪在这个社会中的重要性、必要性。正如刚刚提到的“文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康

31、成长的臂膀。假如连这个最最少的道德标准也做不到的话，那么怎么能在这个和谐社会中生存呢!所以我希望我们每一位学生都能够真正从自己做起，讲文明懂礼仪，做一个内外兼修的好学生。最后我也感谢各位领导、教师的介入，谢谢!10、班会结束主题班会方案5班会目的：1、根据本人的道德认知能力、道德判定能力，就不同的环境和详细情况做出判定，做出相应的道德行为。养成良好的道德品质。2、教育学生自觉地按（小学生日常行为规范）内容来规范本人的行为，由此培养学生注重良好习惯的养成，不断提高本身素质。班会准备：布置会场(黑板)老师准备文明行为的光盘。(暂定)学生搜集一些不文明行为的事例，排练成小品。学生搜集与文明、习惯有关

32、的资料，谈谈一名小学生应该养成哪些好习惯。班会经过：公布开场“文明礼仪伴我成长主题班会如今开场。一、班长讲话(笑话)同学们，这个笑话里的小徒弟是有意要杀人吗?不是的，是习惯在作怪。习惯是人们不断重复去做而构成的一种不自觉的行为。不同的人有不同的习惯，是一个人素质高低的体现。在我们的周围，经常能看到有些人不文明的行为，是和这些人从小没有养成讲文明的习惯有关的。21世纪是个文明发达的世纪，文明将是每个公民的基本素质。希望通过今天的班会后，我们每一个人都能与文明同行，让礼仪常伴。二、活动经过主持人1：刚刚安童讲的笑话告诉我们，习惯虽小，影响却很大。有很多人作出不文明的事后都没有意识到，我们的年纪还小

33、，因而我们应该从小做起、从如今做起，不断养成好习惯，提高本身的素质。主持人2：我们生活在学校这个大家庭中，就应该遵守这里的制度，良好的秩序，给我们创造良好的学习环境。请大家看一段录像，你能讲讲他们那里做错了吗?录像录像中的几个人上场，曹兵：请大家帮我们改正缺点主持人1：瞧：春姑娘又回来了，小草发芽了，花儿开了，动物园中又恢复了热闹的情景，快看呀，狮虎山中的大王们正在悠闲的晒着太阳小品：动物园狮虎山不让动物好好休息，乱投东西给动物吃，动物会生病甚至死亡，这是一种不珍惜动物的不文明行为。主持人1：你知道我们的朋友除了动物还有什么吗?主持人2：当然知道了，还有鲜花小草和大树，花草树木能够净化空气，美

34、化环境，是我们名副其实的好朋友。主持人1：我向你介绍几位活泼的小女孩儿，哎，来了，还是让他们本人介绍吧。小品：四季主持人1：大家讲讲，这几位同学怎么样?生：这些不珍惜花草树木、不保护环境的行为不文明。主持人2：如今人们的生活越来越好了，父母往往对我们的话是言听计从，孩子几乎成了家中的，我们讲一，家长不讲二，金钱上更成为我们坚实的后盾，请同学们边看边想，在这种常见现象中，他们哪儿做错了。小品：肯德基对父母不关心谅解，饭来张口，衣来伸手，缺少爱心。连本人父母都不关心的人，很难讲他会关心别人和社会。主持人1：课余，我们会坐上汽车，饱览一下上海日新月异的变化，也许这种情景你并不陌生。小品：坐车在汽车上

35、咳嗽时应该捂住嘴，避免把病菌传染给别人，讲话声音要小，不能影响别人的休息。主持人2：下面请同学讲讲他们找到的生活中不文明的例子，希望大家能从中遭到些启发例子：1、楼道内的杂物在楼道内堆放杂物，一是影响别人走路，二是不安全的隐患。一旦有紧急情况，会影响通行。这种人缺乏公德意识，不讲文明。2、电线上的风筝风筝挂在电线上影响市容，而且也会造成危险，我们在放风筝的时候应该远离电力设施。3、笑话：创造这是个笑话，也不是笑话，由于在生活中就有这种人，他们不讲文明，不讲道德，把垃圾乱倒，影响环境的整洁。我们应该从身边的小事做起，不乱扔废弃物，保护环境卫生。4、我请大家看一段录像：小新遛狗。这固然是个笑话，但

36、是养宠物的人都应该像小新那样，遛狗时带上袋子和铲子，动物的粪便就不会四处都是了。同学们，假如你家或亲戚朋友家有狗，请告诉他们。主持人1：假如我们在这些小的地方都能注意，我们的生活就会越变越美了。主持人(合)：同学们，快行动起来吧，把文明的种子带回家，带回社区，让它在我们周围生根、发芽。主持人1：下面请班主任总结班主任讲话：在这次班会的准备和召开的经过中，我高兴地看到每一位同学都积极主动、认真地参加到整个活动中来，都表现出了极高的主人翁精神和热情，希望大家把这种积极进取，勇于创新的精神发扬下去。这次班会很成功，大家通过从身边搜集到的很多不同方面的小事，认识到习惯虽小，造成的影响却很大，（小学生日常行为规范）和（小学生守则）正是同学们行动的指南，希望大家按照一规一则中的要求规范本人的言行，从我做起，从如今做起，做文明事，当文明人，共建文明、美妙的幸福家园。公布结束“文明礼仪伴我成长主题班会到此结束。主题班会方案2020文明主题方案汇总