大学社会实践心得1500字(2021大学生暑假社会实践心得).docx
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1、大学社会实践心得1500字(2021大学生暑假社会实践心得)广义的社会实践是人类认识和改造世界的各种活动的总和。也就是说,所有人或大多数人都从事各种活动,包括理解、利用、享受和改造世界。在这里,我想分享一些2021年暑假大学生的社会实践经验。欢迎阅读!2021大学生暑假社会实践心得1带着执着的信念和一颗温暖的心,我们的暑期实践团队不远万里来到江西省太和县实验小学,在这里他们将度过难忘的七天教学生活。我们教的小学,住的酒店都在县城中心,给我的第一印象很好,和我想象中的艰苦环境相去甚远。站在校门外,俯瞰崭新的教学楼,宽阔的操场,整齐的绿化,大家感叹这样优越的条件根本不需要我们去教书。我问了店里的阿
2、姨,得知是全县最好的小学。我认为这次教学应该是一次愉快的夏令营之旅。我们住在教育酒店。虽然住宿条件不尽如人意,但教育局局长郭叔叔的热情让我们在旅途中感到温暖,也不那么累。第二天,我们去学校看望了校长,了解了学校的具体情况。他们对我们的到来表示了热情,给我们讲解了上课注意事项,并留下了联系方式。为了确保安全,学校安排老师每天让我们下班。因为我们来的时候放假了,所以没有看到所谓的“学生”。第三天早上,安排孩子破冰。在我的印象中,农村孩子应该是聪明害羞的,对我们的到来感到陌生和好奇。但事实证明我错了。当老师的孩子聪明、大胆、活泼、活跃。他们根本不怕为我们活着,他们只是不把我们当“老师”。第一天开会,
3、出现了很多迟到、旷工的现象。在王校长的帮助下,我们按照班级和纪律安排了他们的座位。开始自我介绍,先介绍当老师的学生,再介绍学生。当我们自我介绍时,我们会在黑板上写下我们的名字,并解释我们的课程。那一天,巩俐娃被发现非常适合教书,而且非常善于让孩子开心。她站在讲台上讲了很多,非常像老师。龙雪非常友好,很受孩子们的欢迎。王玲负责安排支教的具体事宜,她已经尽力了。只有有了她,我们的支教团才能有条不紊地开展工作。自我介绍后,我坐在第一排孩子旁边,了解情况,增进感情。过几天,我会给他们上课。说实话,我还是有点紧张,上课没有经验。对小学老师不好。一天早上,我们花了很多时间来维持纪律,这是一个严重的问题。他
4、们和我想象中的农村孩子很不一样。他们都很活泼,聪明,有竞争力,愿意表现。我旁边的一个男孩王雨轩拉着我,告诉我他有多优秀。他喜欢数学,热爱古典文学,擅长书法。他一听说我教地理,就和我谈论中国地图。我不得不承认他们聪明多才,比我强多了。后来王校长任命郑金祥为班长,小男孩气愤地告诉我,郑金祥在学校有亲戚当领导,他奶奶是小学的门卫。哦,现在的孩子不简单。他们很小就了解这个世界,说话也很流畅。我不禁感叹。他们都是五年级的优秀学生,是从七个班里选出来的。很多孩子来自好的家庭,他们的思维方式和行为方式并不比城市孩子差。一大早,我和艺术传媒部的志愿者团队一起走进平遥。踏上了不同的“旅程”。坐在去平遥特殊教育学
5、校的火车上,我无法承受心中的激动。我很期待这7天的教学生活。短短一个小时后,我们来到了目的地平遥特殊教育中心。一下车就被特殊教育学校师生的热情感染了。我真诚的眼神和真诚的话语,让这段不同的旅程格外神秘。我期待着我将如何在这个爱的海洋中度过我的七天生活。和这样一群有爱有心的人生活在这个千年古城,会发生怎样的故事?下午,我们开始教学。当我第一次站在讲台上时,我非常兴奋。在我的记忆中,我一直很钦佩教师这个职业,现在我站在讲台上,不像面对这样一群孩子。特殊教育中心的孩子们活泼好动,每个人都很可爱。看看这些孩子,想想命运的不公。我们的教学对他们上课和听课变得如此有意义。教学过程令人难忘2em; text
6、-align: left;我和小雅一起教油画棒的课程。孩子们由于天生的缺陷,不能用语言来表达他们的想法,所以对画中的世界极为喜爱。看到我们的到来他们很开心,总会支支吾吾的说些什么,我们虽然不能完全领会到他们想说些什么,但是我们从他们纯真的眼神里,看到的是他们对知识的渴望,对美术的好奇。也许没有见到他们的时候,支教只是一种公益的行为,而看到这些孩子们,这不在是一场普通的支教,这是一场梦想的开拓,顿时心中的压力好大好大!还记得在上第二堂油画课时,有一个小孩,我印象很深,别的小朋友的天空是蓝色的,而他的天空却是彩色的,这个孩子个子不是很高,平时也不说话,只是乖乖的呆在角落里。看到这幅画的时候,我坚信
7、身体的缺陷并没有阻碍他们童年的色彩。支教的日子很规律,每天早上7点起床,八点半上课,同学们都被这里的孩子所感染,都纷纷的省吃俭用,为的就是可以给孩子们多买一个油画棒。平日里活在电子世界的他们,也改变了生活的重点,在这里的游戏,只是和孩子们放学后,和小朋友们一起做游戏,跳皮筋。这与平日里电子游戏的世界相比是那么的真实,对于我来说,这是再一次体验童年的愉悦;对于孩子们来说,和老师打成一片是很有趣的。每天总会有新鲜的事情发生,像一场精彩的舞台剧。离别不舍我们心系他们_月_日,天下没有不散的宴席,离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。悄然消失的时间,带走了我们在
8、平遥的7天,不希望将曾经在那留下的足迹也一并带走。支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!我无悔于这次经历!支教心得社会实践真正的意义现在,静下心来,扪心自问,为什么要支教?我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,至少我们可以带给他们希望。虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为是一种爱的影响,爱的传播。这种奉献的精神会影响着特教中心的孩子、老师,还有当地热情的人,影响着你身边的朋友,也许这种爱将会传播出去。我总希望自己确实能做点什么,哪怕只影响到一个小孩,都会让我心境坦然、温暖
9、、纯净。总之,希望自己在这个年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。2021大学生暑假社会实践心得2暑假,经过朋友介绍,我来到本地中国邮政局进行实践学习。以下是我的实践心得体会。在邮局实践的半个多月期间,我学到了许多在课堂上学不到的东西,拓宽了知识面,也学到了很
10、多的社会实践经验,受益匪浅。同时也对中国邮政这个百年国企有了自己的认识和看法。原本以为邮政局是一个很简单的单位,只是在前台办理一些储蓄业务,但真正融入到这个单位当中,你会发现它是很复杂的。主要包括一下几个部门:营业前台、邮政通信营业厅、储蓄前台、计划财务科、函件局、报刊局、集邮公司和速递物流公司。在这二十多天中,我主要实践部门是在营业前台、函件、报刊局这三个部门。函件是中国邮政的基础也是核心业务,直接关系到整个邮政事业的持续健康发展。我的工作就是把送来的信件,报刊,快递按地区分配好并加以记录,再把信息输入到计算机中。这些工作是枯燥无味的,但必须得细心,如果记错了地址那会带来很大的麻烦。所以,在
11、发信件之前,我们都会核对很多遍。在营业前台的实践工作中,我认为还是蛮有趣的。在此,我学会了什么叫做服务,比如在语言表达上和肢体表达上。当有用户走进营业厅离柜台一米时,要立刻起立并面带微笑说:“您好!请问您办什么业务?”在办理业务过程中,有一些语言是不能说的,像“为什么”、“什么事”、“快点,后面还有好多人等着呢”,也不可以态度冷谈,对用户不理不睬。如果用户要办理非本台业务时,要说“对不起,请您到_号柜台办理。”而不能说“这不能办”或“该找谁找谁去”等等一系列的话。我们当地支局虽然不能像市区一些大邮局那样投入大量资金改善环境,但我们可以利用一切可利用的资源使自身更加完善。没有专用的提示牌,可以自
12、己动手制作,没有专门得保洁人员,我们可以早到十分钟来打扫,顾客搬动费力的邮件我们可以提供帮助。点点滴滴,其实都是为了能让顾客在一个干净整洁舒适的环境下办理业务,更好的为顾客服务,“用户是亲人”不是挂在嘴边的一句话,而是放在心里的一份真情。我想这些服务之道,对我在以后的学习工作中会带来很大的帮助。2021大学生暑假社会实践心得3今年的暑假,没有回家,之前在几个学长的影响下作了一些比较周密的假期计划。这次,不回家留校主要是为了搞一个假期培训,关于中小学的假期作业辅导,另外就是对他们的额外教育,所谓拓展式、开发式再教育,目的是为了提高他们对现存教育制度、方式的再认识,进而培养他们对今后学习的热情。地
13、点就在师大,所利用整合的资源也是作为大学生我们平时上课用的硬件设备。为期从放假两天后开始,及7月12到8月20日,预计是这样的。暑期培训辅导,这件事情,其实在放假前半个月就开始有了筹备,我们这个团队有13个人,大部分为学长、学姐,大一的只有我和文秘班的一个同学,大家的兴致都很高,毕竟大部分专业都是师范类的,整个计划下来,所有的事情如期进行,进展的很顺利。生源主要就是大学城周围附近的一些地区,预计招收很多,但实际下来并不如意。但我们并没有因为这个而丧气,毕竟是第一次,姑且摸索着前进。可能因为我们所用的资源都是现成的,而且都是大学生所用的,所以这些孩子兴趣很高。针对小学生,我们重点培养的是他们的语
14、数外三门,另外又加设一些艺术类,如美术、书法、舞蹈等。还有一些初中生和高中生,他们是以一对一,或是一对二的方式进行的,效果也都不错,几个星期下来,他们觉得进步很大,还有一些同学说,开学了要是有机会还想和我们在一起,帮助他们进步,这是对我们最大的鼓舞。正是认识到平时学生们学习的太过刻苦,所以我们娱乐结合,也会临时给他们拓展很多东西,同学们学的不亦乐乎。在这群孩子身上,我看的是他们学习的劲头和团结的力量。和孩子们接触,觉得他们很聪明又很活泼,这次的经历让我更加深入放入了解到“宽容”二字的含义,一个老师做得不仅要知识到位,更重要的还有一点就是要学会关切与认真。作为一个老师所拥有的爱一定要周到、细微,
15、我们做得只有把自己的爱给每个孩子,但却从不能奢求回报。带着一丝兴奋,于7月12见到了这群孩子,让他们做了自我介绍。那一刻,自己站在讲台上,突然之间发现了原来很多人都可以优秀,就看自己怎么看待,比如,不久之前,会因为周边接触的人都是足以优秀的人而黯然神伤,会因为自己现在什么都不是而难过。就如暑期期间,清华、北大、南开三校返西南联大的事情,其实也没有什么,就是觉得路上就有这么一群人很厉害,我的一个学长会因为这件事情而上新闻联播,当然事后谈起来他本人并不以此而骄傲。遇到的人很多都是这样,荣辱不惊,不会因为自己优秀而有所张扬,他们永远都是以一副很虔诚的态度示人,优雅得体,这就是不同的区别。而这种素养不
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