2021年春学期德育处工作计划5篇.docx

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1、2021年春学期德育处工作计划5篇德育工作要在校园文化建设背景下，继续做好学校文化(三风一训)、班级文化和楼道文化宣传稳固工作，不断创新校园文化档次，提升班级管理内涵。为帮助大家学习方便，我采集整理了2021年春学期德育处工作计划5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!2021年春学期德育处工作计划1一、指导思想20_学年，我校德育工作继续围绕杨浦整体教育综合改革，推进全国文明城区创立工作，继续以围绕中共中央（关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见）和社-义核心价值观及“两纲精神、以立德树人为根本任务，坚持“四二德育管理制度，加强德育工作，提高学生行为规范水平。二、工作目的1、加强德育工作常规

2、管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。2、大力加强德育队伍建设，主抓班主任和学管会两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学管会的工作能力。3、开展家长教育活动，成立并完善家长学校，定期召开学校校家长委员会，说明家庭教育的重要性，教授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。4、要把课堂作为育人的主阵地，挖掘、整合各门学科的育德资源，让德育回归课堂。要强化文化育德和实践育人，引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。三、本学期主要工作(一)抓好两大内容：德育教育与德育实践，提升育德水平。1、德育教育根据“分层有主题，分段有内容的要求，每个年级根据德育教育的主题，开展德育教育。预备

3、年级本学期德育重点习惯养成教育,初一诚信教育,初二责任教育,初三感恩教育。2、根据节假日，每月安排德育教育内容。树立大德育观，坚持开展四进项目建设，组织学生走出校门，开展有意义的教育实践活动。(二)加强两只队伍建设班主任队伍和学生自主管理委员会队伍。班主任队伍建设：1、加强班主任培训和基本功建设，以自培和专家报告相结合，以自培为主，主讲与讨论相结合，间周召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断提高班主任的工作水安然平静思想素质。同时，本学期拟聘请专家给班主任进行班主任专业方面的培训。2、本学期继续健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正

4、、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历沟通会，到达互相学习、互相促进的目的。同时，结合我校实际情况，重新修订班主任绩效考核制度，每月底进行考核反应，努力使我校的班主任考核制度能限度的调动班主任的工作积极性，创始我校德育工作的新局面。3、给班主任更多的班级教育的时间。班主任能够利用午会和班会时间进班级进行班级教育和开展主题班会活动。4、积极介入班主任联合体的活动，鼓励班主任积极介入联合体和区的各项班主任培训，认真填写班主任培训记录，在班主任会议中给大家进行沟通和共享。学生自主管理委员会建设：1、通过竞选的方式选

5、拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任学管会干部。对选拔出来的学管会队员，学校大队部将组织专门的培训，全面提高学管会队员的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。2、继续完善学生自主管理委员会监督岗工作，制定了学管会选拔、考核制度，每月评选一次优秀示范员，加强学管会常规工作管理，加强对学生的进校礼仪、仪表仪容、迟到早退等情况的检查。加强学管会值班同学在学校门口、各个楼层、大活动和两操的监督，以保证学校良好的秩序和风气。(三)注重两大领域：楼内，楼外的管理工作。1、楼外，注重进校礼仪、升旗仪式、广播操、课间大活动等教育。(1)抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会

6、组织学生认真学习贯彻（中学生守则）、（中学生日常行为规范），德育处将利用不同形式进行楼外各项活动检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自己约束、自己管理的能力。以德育处、学管会、班级管理为一体，构成一个良好的校风。加强值周教师和学管会常规检查反应、催促作用，及时检查及时反应，使常规管理到达精细化。(2)严格规范升旗仪式，开展富有成效的国旗下教育活动。将主题教育与思想教育活动严密结合。2、楼内注重课堂纪律、手机使用、教室安全、教室环境卫生、课间文明休息、食堂文明用餐等的管理，同时实行班级承包制，对班级所有财产爱护和负责。(四)注重卫生工作狠抓学校大小环境，保持校园及教室内外

7、的整洁，实行一日二扫制(中午和放学)，每班分有包干区，并由包干区负责教师检查催促，保证包管区卫生状况良好。不定时检查教室内外的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到桌肚里，课桌椅要排列整洁。天天放学前，把椅子翻到桌子上，保证地板拖干净，而且要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃亮堂，课桌椅排列整洁，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整洁，真正做到室内外洁、齐、美。展台的内外(重点是粉笔水迹)每日要在班主任的指导下清扫干净，并安排学生进行专人管理。同时，学生的橱柜里面整洁干净，工具箱、空调外壳、电脑桌保持干净，各专用教室有教师负责，不定期检查专用教室卫生。1

8、、着眼两大目的：最近目的：成绩与习惯，远期目的：成才与成人。2、强化日常行为规范管理。把行为规范养成教育作为学校德育工作的基础工程，进一步强化学生日常行为管理，切实抓好以培养学生良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。开学第一个月，预备年级重点行规教育，通过午会、班会、年级会等形式，对预备年级进行一系列养成习惯教育。3、各个年级围绕本年级的德育主题召开一次年级大会，同时围绕各年级德育主题进行一次主题教育课。4、充分挖掘学校“四进教材中资源，浸透德育，通过组织学生的亲身体验，学生的亲身感悟，把四进理念充分在德育教育中体现出来。本学期“四进进社区和进军营。5、认真做好开学典礼、新生入学教育

9、、每周的升旗仪式教育，开展好社会实践、运动会、艺术节等活动。(五)丰富学生生活，加强班级文化建设。1、根据新校舍的特点，加强班级文化建设，“温馨教室评选布置，电子课程表班级风采布置。2、调动班级管理的积极性，加强班级集体荣誉感。9月份尊师重教活动;10月份爱国-教育活动和孝亲敬老活动;11月份运动会;12月份艺术节;1月份各类达人评选。(六)调整健全学校及年级家长委员会，促进家校互动，并充分发挥作用。构成教育合力。1、各班建立家长微信群，每班制定班级微信公约，通过微信、家访等方式经常和家长保持联络。2、每学期开展一次家委会会议，听取家委会成员意见并进行及时反应。3、做好安全教育和心理健康教育工

10、作4、11月份法制宣传月进行安全知识宣传，组织一次逃生演习，全面系统地加强学生防摔倒、防溺水、防交通事故、防火、防震、防拥挤踩踏、防食物中毒、用电安全等教育。加强学生安全自救技能训练，构成学校安全演练的长效机制，提高学生自己保护的能力。5、积极推进学校心理健康教育工作规范化、制度化建设。充分利用专题教育课，大力普及心理健康知识。加强心理健康教育课程建设，每周固定时间进行心理咨询服务。6、抓好成长困难学生帮扶教育。注重对成长困难学生的心理健康教育和家庭教育指导，班主任要填写好成长困难学生档案，转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重落实，积极与各部门配合做好对这些学生的思想教育工作，确保学校无重大

11、安全、违法违纪事件发生。(七)加强德育科研，提升德育实效。1、通过采集和整理资料，加强经过管理，推动工作反思，积极为学校网站、杨浦教育网、杨浦时报等媒体提供德育工作资料，做到及时、重点突出，充分学校德育工作风采。2、加强德育校本教材开发，修改健康教育校本教材和安全教育校本教材。3、重视班主任科研能力的提高，通过专培、自培等方式提升班主任德育科研能力。2021年春学期德育处工作计划2一、指导思想以安全稳定为基础，以提高质量为核心。牢固树立“立德育人的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改良德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主介入，提高实效，创始德育工作新局面。二、工作理念1、为每一位学

12、生找到的发展空间。2、充分发挥德育经过中师生的主动性、积极性、创造性。3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。4、让德育回归生活，从身边小事做起。三、工作目的1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。2、加强法制教育，坚持依法治教。3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。四、施行策略德育是一个经过性的活动，浸透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实“开拓的原则，对德育工作进行全面、深化的'部署。2021年春学期德育处工作计划3一、指导思想：坚持“以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐的教育方针，全面推进德育教育;严格根据

13、浙江省深化普通高中课程改革方案的新要求，把德育工作落到实处。工作中坚持“抓好常规，突出重点、体现特色的方针，通太多种形式、多种渠道，积极开展各类主题教育活动，努力培养出素质，体美俱进，全面发展的中学生。二、工作重点：通过课堂教学，熏陶良好品德;通过常规管理，促进行为规范;通过主题教育，培养学生能力。三、工作措施：(一)开展常规主题教育活动，规范学生行为，陶冶学生情操。九月份开展以班容班貌建设，学生常规检查和尊师重教为主要内容的日常行为规范教育。十月份结合国庆节纪念活动，对学生进行爱国爱校爱班教育。十一月份开展卫生健康教育、安全教育和法制教育，提高学生防病自护能力，提高法制观念。十二月份以艺术节

14、活动为契机，展示学生艺术修养，提高校园文化气氛。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的气氛。做到每月有活动，保证主题教育内容、时间、人员到位，注重学生在活动中的情感体验，力求“在活动中育人的教育目的。(二)落实各项常规教育，在自己管理中提高学生的能力。1、根据（中小学生日常行为规范）及（学生在校一日常规），抓好学生养成教育，每月根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，评出文明班级，并予以表彰。2、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任教师认真设计班会内容，写好教案，平常要严格检查，期末进行总结评选。3、继续

15、开展学校常规活动：新生篮球联赛，寝室、教室文化评选，田径运动会，元旦晚会，“十佳中学生评选等活动。4、加强安全教育，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周创立活动。5、真贯彻教育部（关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见），设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。6、组织学生参加社会实践活动，开展校内外志愿者服务，组织学生参观爱国-教育基地或观看电影等，让学生在活动中遭到感悟、教育。7、各班要充分利用班、团活动，黑板报等宣传阵地经常进行爱国-、集体主义教育，安全教育，法制教育等活动。各年级都要把行为习惯养成教育和明礼诚信的教育贯

16、穿始终。高一年级要着重学习（中学生守则）、（中学生日常行为规范）和校纪校规，加强行为习惯的养成教育，使学生尽快适应高中生活，能基本遵守中学生日常行为规范。要重点抓好班集体建设，使全班构成一种积极向上的班级风貌。高二年级班主任则应真心关心每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。高三年级要重视“世界观、人生观、价值观教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。(三)加强德育队伍的建设，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值日领导、值班老师和

17、值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。3、重视德育梯队建设。在继续推行德育导师制中作中，加强对年轻德育导师的培养，选拔一部分优秀的德育导师充实到班主任队伍中来，担任部分班级的实习班主任;并充分发挥老班主任的作用，实行以老带新的形式来带动年轻德育导师的成长。4、进一步加强学生的自主性，充分发挥学生会、共青团组织

18、在学生自己管理中的作用。完善“团委学生会团支部的管理体系，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委和学生会班子中来，不断提高导护轮值和自主管理水平。(四)加强学校宿舍的管理，营造舒适、和谐、平安的寝室气氛。1、加强对生活指导教师的管理和培训。利用每月一次的生活指导师工作例会，对生活指导师进行岗位纪律、岗位职责的教育和寝室管理、学生教育等方面的培训。2、加强寝日常管理检查，对指导师的在岗情况，学生寝室内务、卫生、纪律、安全等方面，按学校的寝室管理规定，严格进行检查、考核;每日记录、公布，每周小结教育，每月总结评选。在新学期将继续根据计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创

19、新性地开展工作，创始学校德育工作的新局面。2021年春学期德育处工作计划4本学期我认真贯彻落实-的教育方针，根据教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕（中小学生守则）、（小学生日常行为规范）及（公民道德建设施行纲要），结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，提高学校德育工作的实效。一、端正思想，教书育人，为人师表作为一位老师我很清楚，本人的教学思想和教育观直接影响本人的教学方向、教学方法等。所以，我先从本人的思想入手。做到"端正思想，教书育人，为人师表。"二、加强老师本身修养，提高本身道德境界1、加强本身学习：关心国家大事，认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高

20、履行师德修养的自觉性。学习优秀老师的模范事迹，在心中确立崇高的师德典范，升华本人的师德境界。时刻以老师高尚的道德修养严格要求本人。2、同事间互相借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长互相学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因而，与同事之间互相配合，互相支持，构成良好校园工作环境。3、在学生中树立典范作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以本身的道德素养影响着身边的每一个学生。三、家校联络，齐抓共管除了平常在校请家长面对面相互沟通外，相互沟通，共同关注学生的学习以及本身良好的心理素质、德育素质的

21、养成，帮助家长营造家庭教育的良好环境。四、在教学中对学生进行德育浸透老师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人假如不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而老师假如不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育浸透。2021年春学期德育处工作计划5一、稳固德育阵地，优化育人环境。1、加强少先队组织建设，充分发挥团队组织教育职能，建立健全组织机构，制订活动计划。2、发挥德育工作领导组的指导作用，有组织、有重点地抓好德育工作，将德育工作落到实处。3、加强政治学习，学习中华人民共和国教育法令、法规，

22、认真贯彻（公民道德建设施行纲要）和（中小学老师职业道德规范），以师德建设为核心，培养高尚的职业道德。4、在师生中加强“五爱、“五自教育，开展无神论教育，杜绝师生介入各种反动的、邪恶的活动。5、强化环境治理，净化、美化校园。继续衽卫生查比制度、流动红旗制度、少先队执勤制度。二、加强德育意识，开展团队活动。1、组织辅导员深化学习（小学德育大纲），定期召开队干会议，研究布置少先队工作。2、建立健全队组织，发挥大队委组织作用和辅导员的引导作用。进一步健全少先队档案。3、认真做好宣传工作，继续开播红领巾广播站，出好班报。各中队办妥“三栏和“两簿，做到“三风端正，“五育并举。4、坚持周一举行升旗仪式，组织开展重大节日庆祝活动。5、建立评优表彰制度。定期评选“优秀学生干部、“先进班级、“文明少年、“三好学生、“优秀少先队员，及时表彰奖励。三、详细工作安排：二月份：1、健全队组织。2、红领巾广播站开播。三月份：1、少先队执勤。2、校园文化建设。四月份：1、开展社会公德、安全等教育。2、出班报，办校级手抄报。五月份：1、开展队知教育活动。2、布置六一庆祝活动。六月份：做好评优表彰工作。2021年春学期德育处工作计划