最有效的初中英语单词记忆法 (2).docx
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1、最有效的初中英语单词记忆法学习初中英语,词汇量的大小在一定程度上衡量了语言沟通中的个体语言能力的高低,怎样有效记忆单词?下面是由学习啦我给大家带来关于最有效的初中英语单词记忆法,希望对大家有帮助!最有效的初中英语单词记忆法1、及时记忆法课堂效率是提高学习效率的关键。要求上课时要用一种积极的态度能自主确定记忆词汇的目的,认真听讲,争取趁热打铁,当堂记住。如一节课学习10个单词,给本人设定任务:我必须全部记住;假如有15个单词,则必须记住不少于12个单词。这样态度目的明确,记忆效率自然会不断提高。但要注意在记忆单词时,眼、口、耳、脑手要同时工作,要边读、边写、边记忆,禁忌注意力不集中或以眼代嘴。2
2、、意群记忆法单词认识事物首先要从感悟事物信息开场,在词汇教学的展示与记忆阶段,学生首先必须从语篇的高度把握文章的基调,如文体主体作者意图写作风格等,才能准确地把握词语的含义及用法,在意群中记忆单词。在词汇教学中采用意群教学方法,灵敏多样,其根本原则就是注重整体与情景。可采用讲故事将单词融于故事中。如dear是个多义词,能够编成一句话来记忆它的不同意义如:Ohdear(哎呀)!Mydear(亲爱的),itstoodear(这太贵了)。这样生动有趣,对dear一词的多种意义也就很容易地把握了。3、头脑风暴记忆法即利用比照联想法,构成单词网络。一个单词及其意义在头脑中变现为一个字节,该概念节与其他概
3、念节相连,一个概念节的激活能够通过自动扩散或相连概念节,越近的节点越能得到强化,简单来讲,就是由一个单词想到与之相关的很多词汇。如学习hurt这个词,可想到其近义词injure,harm以及与其意义相反的词如protect,safeguard,还有相关的词组入hurtoneself等,同时也要想象到音形相近的词,以进行区别。如peacepiece,doctordaughter等。看到family这个词可联想到father,mother,brother,sisterson,dauther,aunt,uncle甚至friend等。4、构词记忆法了解一些构词方面的知识,也有助于记单词。如知道合成词是
4、由两个词合在一起构成的新词,就容易记住basketball,worldwide;把握一些派生词的前缀和后缀,明白就像汉字中的形声字有形旁和声旁构成一样,很多单词是由词缀和词根构成的。如un-,dis-表示否认,就容易记住?unhappy,unfriendly,dislike?dishonest;-ful表示充满的,就不难记住colorful,successful;-less表示没有,自然就容易学记homeless,hopeless。通过分解单词的构成,识别其词缀和词根,能够从根本上把握其意义。还有转化词,如water(n.)water(v.),缩略词adervertisementad.,Chi
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