初中读后感(热爱的力量读后感250字).docx
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1、初中读后感(热爱的力量读后感250字)初中读后感当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是我整理的初中读后感,希望对大家有所帮助。初中读后感1倘使一个人能做到事事都往积极的方面考虑,那总能保持一份乐观豁达的心态,甚至能为自己所忠爱的事业奉献出宝贵的生命。那么,可以说这个人能称的上是一个成功者,是一个值得赞美的人。在阿Q正传里曾这么写到:当别人拖他东西时,本该发怒的他竟然说了句:“权当给我儿子了”。随后莞尔一笑,当什么也没发生过。试问:谁能做到如此境界?想想他再想想自己,我顿时无地自容。自己曾为了一点鸡毛蒜皮的小事就和同学
2、吵的面红耳赤,跟他比我真是自愧不如,你若问他是谁?他便是伟大作家鲁迅笔下的名人阿Q。当我读完阿Q正传,不仅心潮澎湃,思绪万千,他里面的一些故事情节更使我倍受感动。例如:当他在“罪状”上画押时,笔尖颤抖了一下。他也会害怕吗?是对死亡的恐惧还是对未完成事业的无可奈何?我都无从得知。于是,我陷入了无限的沉思。面对阿Q,我都感到有点不可思议。难道他天生就是“乐天派?”可他有时也太乐观了点,以至于感到他有些懦弱,看着别人欺负他,我心里可真不是滋味。不是有句歌词这么唱到:“路见不平一声吼,该出手时就出手。”对此,我也是心有余而力不足,无法助他一臂之力,真遗憾!由阿Q,我想到了自己。记得有一次,考试卷子发下
3、来了,我泪汪汪地望着那可怜而又可恨得分数,心中的火气就不打一处来,一气之下我让卷子在顷刻间变成了漫天飞舞的“雪花”。当时我简直快疯掉了。可当我读完阿Q正传,以阿Q的心态去想这件事,却有了不同的感受,并为那张无辜的卷子而感到伤心。可我更多的是想笑,我笑自己的愚昧,笑自己无知。同时想对卷子说:“你可以安息了,虽然你已经粉身碎骨,单这是我对你最好的恩赐,如果把你带回家,说不定你又要跟着我丢人了。”脑中虽这么想可心里还是有点后悔。毕竟每个人都有自己的性格特点,我不可能象阿Q一样,再说,他并非是现实生活中的人物,我无须刻意模仿。曾几何时,我问自己:“你是否有阿Q一半的乐观?”我无言了,也许我连他的三分之
4、一都勉强。但这足以让我在人生道路上以微笑面对生活,从而过关斩将、成为人上之人!鲁迅真不愧是一代文学巨匠,他一生有许多的佳作,可孤陋寡闻的我仅仅读过几本,也从中悟出了不少哲理。尤其是阿Q正传中阿Q这个人物形象更是刻画的栩栩如生。文章精彩引人入胜,使我沉思其中。初中读后感2又一次晕机。整个人难受到不行,胃似乎都翻转过来了。回到宿舍,没有收拾行李就躺床上睡着了。醒来时舍友都在,那一刻突然觉得很温暖。晚上把芳华结尾看完了。影片色调很舒服,但那个年代离我太遥远,只有共情但没有共鸣。小说里讲的是文艺的爱情,然而现实却不是这样,现实是天涯何处无芳草,不爱我就拉倒,相信爱情就是一种罪。理解何小嫚为什么会喜欢刘
5、峰,因为她从小到大都没有得到过爱和关怀,我很难相信,一个妙龄少女会因为别人不嫌弃她的体味而爱上这个人,但是何小嫚会。我唯一难过的片段是为了赢取一个拥抱,何小嫚不惜把自己弄到发高烧,我明白,她的偏执注定了她这辈子都与幸福无缘。在现实生活里,我们不得不服输很喜欢黄轩,文艺男青年的气质,看起来话不多,整个人透露着一股忧郁,但却又不失内涵。他很爱酒。但他演的不是我想象中的刘峰,那个因为爱情失去一切的人,应该是颓废和无力的,尽管善良地生活着,可他的脸上应该是没有希望的光,他随波逐流,不肯抗争,默默地为了心上人奉献一生。但是电影里的黄轩,还是透着一股光芒,可能我太喜欢黄轩了,因此带着有色眼镜去看他吧。她为
6、她爱的人送终,他的心中始终只有另一个人,一个我们看起来庸俗、平凡、不甚了了的人。可是有什么办法呢。爱情就是有它难以想象的路径,而刘峰的每一条路都指向了林丁丁灵魂和身体。小惠和小嫚,都只是过客。他一生善良,只破了一次戒,却背负了一生的罪孽,这才是最让我难过的地方,所以我对林丁丁爱不起来,甚至觉得她糟糕至极,生活中如果遇到这样的人,恐怕我会扭头就走。“一代人的芳华已逝,面目全非”,影片的最后一幕还是给刘峰和何小萍安排了一个好结局,不算残忍。书里的刘峰和何小嫚终究是无缘幸福,我没有哭,只是沉重和压抑,心里下了一场大雪。旁人像看戏,心上人嫌弃,她只好压抑。刘峰和何小嫚都是一样的人,两个偏执的人怎么会向
7、现实低头呢。他们的心中,永远在追逐着自己渴望的一切,得不到,也不回头。小说里的爱情总是无所畏惧,勇往直前,但是我知道,我永远都不想拥有这样的爱情,也不想过这样的人生。我不会为了一颗星星,放弃回家的路灯。严歌苓将芳华的英文名译作You touched me。是的,你曾触碰过我,你曾打动过我,你曾在我的心上留下最温暖的回忆。然而到了最后,我仍一无所有。初中读后感3这本书讲述的是因为爸爸换了新工作,普洛特一家要搬到爸爸新单位附近的地方了。而普洛特十分难过,他实在不愿意离开这个熟悉的家和幼儿园的小朋友。在妈妈的劝说下无可奈何的跟着爸爸妈妈来到了新家。初次遇到邻居小朋友波莉的怠慢到在幼儿园得到她的帮助,
8、最终普洛特放心了心里的恐惧重新接受了新朋友,适应力新环境。这本书中的普洛特很像我们自己的孩子,在离开熟悉的环境时心中很有很多的疑虑,会有恐惧心里,会害怕失去朋友。嘟嘟在看这本书的时候很有感触,他想起来幼儿园转园的一次经历。幼儿园大班的时候为了使他早日适应小学的环境,换了一个和小学为邻的幼儿园上学,当时嘟嘟心里就特别反对,期初的几天心情特别糟糕,用他自己的话说就是和书中的普洛特一样,看见什么都没动力,谁也不想理,也不想说话,满脑子都是原来的同学原来的老师,爱钻牛角尖的他好久才从转学的阴影中走出来。在后来慢慢感觉到新朋友没有敌意,新老师也很友善的情况下才慢慢回归自己接受现实。生活中我们不可避免遇到
9、搬家转学的问题,孩子心中的困惑有时候通过我们家长的安慰和劝说不一定能起到作用。但是书给孩子的感觉不一样,书中的小朋友能给孩子产生共鸣,让孩子意识到其他人能做到的我也能做到,没什么大不了的。如果嘟嘟小时候能读到这本书,我相信他在处理同样的问题上不会走更多弯路,不会经历那么多的无奈后才找回那份属于自己的快乐。在这个问题上,除了小朋友自己的意识,更多的需要身边的人给予帮助,比如爸爸妈妈的引导,老师的及时鼓励,周围朋友的关心,都会让孩子早日放心包袱,早日接纳身边人。这本书的作者希尔德.舒尔曼斯,是一个很理解孩子内心的人,曾经为孩子做了大量的讲座,故事分享和艺术活动,和孩子们相处的经历激发了她创作的灵感
10、。她总是知道孩子们在想什么,不仅帮助孩子化解了心中的困惑,还让大人们能及时理解孩子的内心,给予孩子更多的帮助。这本书能给予孩子勇气和自信,相信每一个看过此书的孩子都能从中受益。初中读后感4四月书香之月,大街小巷里洋溢着一股浓浓的书香之气。在这个神圣的月份中,我有幸拜读了外国作家伊凡?谢尔盖耶维奇?屠格涅夫的著作父与子。父与子描写父辈与子辈的冲突。这一冲突在屠格涅夫笔下批上了时代的色彩。巴扎罗夫代表了19世纪60年代的年轻一代激进的平民知识分子,而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然,在对待年轻人的态度上,父辈中的人们态度各有不同:尼古拉表现得比较温和,希望能理解子辈,想跟上
11、时代,但是却不太成功;巴威尔则固执已见,信奉贵族自由主义,对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在狭义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立。由此,在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。读完这本书,我深受感触。深深地被文中的激进分子巴扎罗夫的思想言论所钦佩,但又为他的英年早逝而扼腕叹息。我觉得,巴扎罗夫是精神上的强者。你看,他充满自信,生气勃勃,具有锐利的批判眼光。他和阿尔卡狄家的仆人们和睦相处,可这并不妨碍他批判老百姓的落后迷信;他是行动的巨人,在抨击贵族泛泛空谈的同时,自己首先从小事做起;他注重自然科学研究,他的行动有价值取舍标准:“凡是我们认为有用的事情,我们就依据它行动。”这就是巴扎罗夫,
12、一个英雄般的人物,最终却在爱情挫折的面前止步了。作家屠格涅夫让他的主人公在面对爱情挫折后一味地消沉,深陷其中无法自拔,最终死亡。昔日那位在贵族庄园所向披靡的勇士竟无力使自己最终摆脱消极悲观的情绪,而英雄垂暮。让我在无比惋惜之中深深折服于作家构思的真实、真情和真性。任何人都逃不开感情带来的酸甜苦辣。英雄不也是人吗?他更有着炙热的儿女情长。书中让我看到了“人无完人”这一面,再刚强的人,也总会有弱点而巴扎罗夫的弱点,就是情感。书的结局中,巴扎罗夫死了,可这又有什么关系?他所做的一切,足以证明,他是一个“英雄”。巴扎罗夫身上尽管有瑕疵,但他仍以不同凡响的艺术个性给人以鲜明的印象,在俄国文学史上他是第一
13、个俄国“新人”形象,率先传达出平民知识分子已成为生活主角的时代信息。我觉得他们俩都是英雄,都是缔造、捕捉新时代降临的奋勇开拓者。一股源源不断的正能源已在我心中沸腾起来!初中读后感5我看过一本书名字叫一千零一夜,这本书里有一篇生动有趣的故事,名字叫牧童的笛声。下面,我就来讲讲这篇故事:从前有一个善良的牧童,他在一个财主家帮工。这个财主非常吝啬,以前经常威胁牧童,不给牧童工钱。 财主为什么这样做的原因是因为以前家里的牧童总是会丢失一两只羊,那羊不是因为贪玩跑远而被狼吃掉,就是不小心被掉到山沟里摔死。可是,让财主失望的是,已经过了好几个月了,牧童却没有丢过一只羊。原来,这个牧童很喜欢吹笛子,他的笛声
14、悠扬悦耳,就连那些羊也喜欢。一听到笛声,就忍不住跑过来,围着牧童又蹦又跳。可是财主并不了解这其中的缘故,他觉得奇怪,决定把事情弄清楚。这天,财主拿出一个羊皮袄,穿在身上,假装成羊的样子,偷偷的混在羊群里,跟着牧童出了家门,读后感牧童的笛声读后感。聪明的牧童,一眼就认出了装扮成羊的财主,但他并没有拆穿财主的把戏,继续赶着羊群往前走,最后在一片树林的边上停了下来,让羊儿吃草,过了一会儿羊儿吃饱了。牧童就吹起了快乐的舞曲,让羊儿运动运动跳一跳。牧童的目的就是让财主累的腰酸背痛,而财主又怕被牧童发现,只好继续忍耐着。可是最后实在撑不下去,只好大喊:不要吹了,快停下。财主回到家后,他将事情的经过对老婆讲
15、了一遍,财主的老婆不相信笛声会有这么大的魔力,她也要亲自去试一试牧童的笛声,结果也跟着笛声跳起舞来。牧童吹着笛子走出了财主的家,来到大街上。财主和他的老婆也跟在后面,继续不停的跳,村子里的牛啊,羊啊,狗啊,也都跑了出来,跟在牧童后面翩翩起舞。村子里的人看到财主和他的老婆很滑稽,都忍不住哈哈大笑起来。最后,牧童终于停住了笛声,财主和他的老婆累得双腿发软,一下子就趴在了地上。从此以后,财主再也不敢动坏心思去扣牧童的工钱了。我觉得故事当中的主人公牧童很聪明,牧童的聪明表现在一下子就能看出财主假扮成羊了,用自己的办法惩罚了财主。而财主是一个非常吝啬的人,一天到晚就想着扣牧童的工钱。经过这一次的教训后,
16、财主再也不敢动坏心思扣牧童的工钱了。初中读后感6今天上午去参加了一个关爱陪伴脑瘫患儿的育慈活动,志愿者们需要做的主要是带着孩子们跟着上课的老师完成一些列的学习、作业以及游戏的环节过程。这帮孩子们或多或少有些生理方面的缺陷,有的智力看起来跟正常孩子一样、只是肢体不便;有的肢体行动正常、智力方面有些缺失;还有的智力和肢体行动都有些异常。今天跟我一对一的是一对双胞胎的弟弟,小家伙就属于智力和肢体行动都有缺陷的类型,我没有询问小家伙的年纪,不过估摸着应该是四五岁的样子。越跟他接触,越发现跟我有缘,虽然他跟小时候的我有些不一样:我认真听课,他注意力特别不集中、捣乱课堂秩序;我规规矩矩的听老师的话,他总是
17、多动、一刻都不能安静下来但感觉骨子里的东西是一样的,似乎都是一直想要得到什么、证明什么。育慈机构的老师让我不要太惯着小家伙,并且告诉说他其实很多东西都会,可以自己做好,最开始我就放手了。放手后,发现他注意力不集中的更加厉害,多动症更加的“变本加厉”他的双胞胎哥哥好像并没有他那么“神经质”,我问旁边的工作人员是否两兄弟脑瘫严重程度不一样,工作人员告诉我,他们两只是一个外向张扬一点,一个内向安静一些。后来,可能是我潜藏的那颗父爱的心开始泛滥了吧,我也开始无视课堂秩序了,陪着小家伙一起疯,开始搂着他、抱着他他慢慢的就变的老实了,不那么多动了。或许,他的多动以及注意力不集中,都是一种渴望被陪伴呵护的信
18、号吧。因为我发现,以前陪伴过他的志愿者亲他、抱他、疼他的时候,他会变的很温顺乖巧。我发现自己很喜欢7岁之前的小孩子,不管他们生理是否正常,要不是工作人员事先提醒我们一些注意事项时,我会觉得他就是正常的,他就跟我们家小外甥一样的。7岁之前的孩子,性格认知等方面都不是很固定,他们特别的天真无邪、特别的纯粹、无忧无虑整个世界都是特别的简单。其实,我们以前也是这个样子的,只是后来,我们都变了,被现实社会污染了。这也是我一直在努力想要回到小时候的原因,我想,我可以找回到原来的自己,大家也是可以的。初中读后感7这个故事分为三个篇章,是“蓝鲸的眼睛”、“超级能力小魔豆”和“城里来了大肚狼”。“蓝鲸的眼睛”主
19、要讲了:蓝鲸很喜爱自己的眼睛,每天都在调理它,让它变得美丽。海边有一个女孩,她的眼睛有疾病,都治不了。海上有一位年轻渔夫,他想要蓝鲸的眼睛。于是举起钩矛,扎向蓝鲸的眼睛。蓝鲸绝望了,它费劲千辛万苦,每天那样辛苦的调理,今天,全都白费了。这时,女孩发现了那只眼睛,就把它捡了回来,一瞬间,她的眼睛亮了起来。女孩要好好保护她,让它永远发光。但年轻渔夫很害怕,决定做个了断,那天,他拿着匕首等着蓝鲸,它一来,他就把匕首插进自己了的胸膛。其他渔夫发现他一直没回来,很急,爷爷就在女孩睡着时埋了那眼睛。但女孩醒了,摸着黑找到了眼睛。她继续调理那美丽的眼睛。所以,如果伤害了别人,一定要好好保护它或直接做了断。“
20、超级能力小魔豆”主要讲了:小魔豆用各种魔法让大家变得轻松、变得快乐。我印象最深刻的故事是:好吃的蛋糕和小甜豆。好吃的蛋糕主要讲了:小动物们非常喜欢熊大伯蛋糕店里的蛋糕,但没钱买,小魔豆为了让大家吃到好吃的蛋糕,用魔法把大家做的泥巴蛋糕变成了熊大伯的蛋糕。熊大伯见自己的蛋糕都变成了泥巴,要小魔豆赔。大家就和小魔豆去挣钱,还给了熊大伯。这个故事我明白了:做错事应该给别人赔偿,不能什么都不管。小甜豆主要讲了:小魔豆帮助小鼹鼠捡回了丢失的小魔豆,小鼹鼠很高兴,给了小魔豆一颗甜豆。这个故事我的启示是:帮助了别人,一定会有好处的。其它的故事还告诉我们:不能偷懒,如果偷懒,到头来还是要重做。“城里来了大肚狼
21、”主要讲了:大肚狼是一个乞丐,但他的心灵是善良的,他重不偷盗,不要富贵,还乐于助人。我印象最深刻的故事是:大富翁,这个故事主要讲了:大肚狼向一个富翁乞讨,但富翁不仅不给他钱,还打他了一拳。当大肚狼醒后,发现有强盗再抢富翁的钱,他不顾疼痛,抓住强盗,喊来了警察,大肚狼因受伤而晕倒,起来后躺在医院,他不想住医院,因为他没钱,但有一个人按住了他,说,你是英雄,我们不要你的钱。这个故事我懂得了:干了好事,再穷的人都是英雄,你有资格提出条件。初中读后感8看完了呼兰河传这本书,我留下了无限的思考。呼兰河传讲了萧红小时候和祖父的故事,这本书的语言并不华丽,但朴素的语言,平凡的人和事同样动人。萧红的童年是快乐
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