人教版三年级语文上册浏览练习题_.docx

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1、人教版三年级语文上册浏览练习题_人教版三年级语文上册浏览练习题人教版三年级语文上册浏览练习题认真读短文，按要求作答。一、小草宝宝的绿衣在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给教师和同学们带来了不知多少欢笑。夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。远看，校园里好似铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好似在跳舞呢！秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。忽然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。冬天，小草宝宝怕冷

2、不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。我爱你，可爱的小草宝宝，由于你是我们校园的四季。1、这篇短文共有个自然段，是根据顺序写的2、春天，给小草宝宝送来了；夏天，小草宝宝的衣服；秋天，给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下。3、哪句话最能表达小作者的思想感情？二、登山人三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来，他讲：“我是知难而退。第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头。讲：“我还是适可而止吧！于是也退了下来。只要第三个人，英勇攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不泄气，终于攀上了峰顶。几天后，三个人见面了

3、。第一个人讲：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！第二个人讲：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。那个登上峰顶的人笑了笑，讲：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。1.解释词语。(1)泄气：(2)领略：2.用短文中的词语，概括三个人登山的情况。第一人_，第二人_，第三人_。3.你如何理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。？_三人教版三年级语文上册浏览练习题人教版三年级语文上册浏览练习题一棵梨树被虫咬伤了，两只啄木鸟看见了，讨论怎么给树治虫。一只啄木鸟讲：“应该从树尖治起，由于树尖是发芽成长的部分，很重要。另一只啄木鸟讲：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？

4、两只啄木鸟争论不下。争论一天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，一天又一天，一月又一月，还是僵持着。而病树呢，已被虫蛀空，风一吹，倒了！这时，两只啄木鸟还在争吵，不过，争吵的不是如何治，而是责任应该由谁担负。1、联络短文内容解释词语。1固执已见：_2僵持：_2、组词。应担结倒3、根据短文填空。两只啄木鸟为了而争吵，一只啄木鸟以为_，另一只啄木鸟以为_，结果_。4、这则寓言告诉我们什么道理？_四、小白兔小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好似是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好似两颗闪闪发光的宝石。它经常灵敏地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。它的耳朵又长又大，只

5、要听见一点儿稍微的声音，就会“唰地一下竖起来，乖巧地四面转动，找发出声音的地方，警觉地细听是不是敌人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴好似挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好似大风中摇动着的银铃。小白兔真是活泼可爱、讨人喜欢的动物。1、短文描写小白兔的顺序是从。2、短文是围绕“_这一句话来写的。3、从加点的地方能够看出小白兔_。_从这一句话能够看出作者观察得它的嘴有三瓣。“、45、“它的前肢短后肢长写出了小白兔蹦得远跑得快的_。五白鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时，绿色的树

6、林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛能够做高质量的滑雪衣。最英勇的海鸟是海燕，当骤风雨来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去，一点也不害怕。人教版三年级语文上册浏览练习题人教版三年级语文上册浏览练习题1、给带点的字选择正确的解释，打上“：成群结队聚，合。收来，完了暴风雨强大而忽然来的，又猛又急过分急躁的姓2、这段话写了种海鸟。最多的是，最大的是，最的是野鸭，最的是海燕。3、海燕是最英勇的海鸟是由于_4、哪句话最能看出白鸟很多，“_划出来。5、这段是段式。6、在这段话的最前

7、面加一个总起句，使它变成总分段式，总起句应是_6、花钟夏天，天亮得早，我起得也早。大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开花了。天天都这样。当我绕湖一圈，又爬到那座小山坡，大约六点钟，我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好似满山坡都是点点阳光在闪烁。天天都这样。我提醒本人，该回家了；吃过早餐，我就去上学。我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼身体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许很多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子。1、短文共有个自然段。2、划去错误的读音。播bobe放花冠guanguan遵(zunzhun)守迟chici到早

8、操caochao闪shansan烁3、“我没有迟到过的原因是A、“我按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。B、“我本来就是个遵守时间的孩子。利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情。我“、C4、用画出第五段中拟人句。7我的故土在广西，我爱故土的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲惫，使人感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡

9、着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。冬天，漓江由于旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开场紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得愈加美妙。1、给短文加个恰当的题目。2、用画出文中的比喻句。3、用“/讲短文分成三段，并写出第二段的段意。人教版三年级语文上册浏览练习题人教版三年级语文上册浏览练习题第一段：“我爱故土的漓江。第二段：第三段：漓江美，“我要把它建设得更美。4、文章中的第二自然段到第五自然段是按顺序写的。5、哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。8、冒险春天到了。两颗种

10、子躺在肥沃的土里，开场了下面的对话。第一颗种子讲：“我要努力生长！我要向下扎zzh根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来我要感受春晖照射脸庞的暖和，还有晨露llu滴落花瓣的喜悦。于是，它努力向上生长。第二颗种子讲：“我没那么英勇。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难nnnn保不会被蜗牛吃掉。我若开花结jiji果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这课种子就这样进了母鸡的肚子。1给文中带点的字选择正确的读音。2在里填上适宜的词。的泥土的茎叶的春天3写出下列词语的反义词。脆弱危险害怕4用“划出文中的一组排比句。5文中谁冒险？它为什么要冒险？第二颗种子为什么不敢冒险？结果如何？6