2021六一儿童节活动方案策划5篇.docx

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1、2021六一儿童节活动方案策划5篇2021六一儿童节活动方案策划5篇燕玲美食、体验快乐。一、活动时间：5月28日6月1日二、活动主题：欢乐童年精彩无限江南艺术儿童节三、活动内容届时，各部通过策划主题活动给介入活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20_年儿童节。(一)大酒店“欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计但凡点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开场前均可到主持人处报名参加下面活动比赛(字画比赛要提早报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。2、儿童舞蹈演出

2、：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。3、儿童字画比赛：但凡提早来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加字画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影纪念，并颁发奖品4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。5、江南六一儿歌朗读比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。(二)联动促销活动一：5月28日6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二：5月28日6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。(三

3、)大酒店晚会现场装饰1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的气氛。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。四、活动宣传1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如（小燕子）（读书郎）（歌声与微笑）（好爸爸，坏爸爸）（红星歌）（快乐节日）（两个小星星）（让我们荡起双浆）（山里的孩子）（少年先锋队）（生日快乐）（世上只要妈妈好）（蛙哈哈）（我爱北京天安门）（我们多么幸福）（每当我走过教师的窗前）（雪绒花）（外婆桥）（找馍馍）（小兔乖乖），共计20首儿童歌曲

4、，即可在殿堂内和包房里播放，又能够让小朋友们学着演唱;2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹气氛。3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报（经济时讯）、生活晨报。4、视觉宣传：5月28日(提早三天)各店开场宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以到达最佳的效。五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。六一儿童节活动方案策划(二)一、活动目的：1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、教师一起过儿童节的乐趣。2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。活动时间：20_年5月3

5、0日上午8:0011：30活动对象：幼儿园全体幼儿、全体老师、各班幼儿家长活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动活动方案及详细时间安排：二、庆祝大会各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。1、入场8：00-8：40之前完成主持人开场白迎六一联欢祝词(播放背景音乐（假如你感到幸福你就拍拍手）)2、园长及各方代表发言8：308：40(1)园长讲话(2)幼儿代表(男女各一名)发言(3)家长代表发言3、升旗奏国歌8：409：204、幼儿舞蹈展示9：209：50(1)大班印度、爵士、名族舞表演(2)中班功夫、新疆、古典表演

6、(3)小班模拟舞表演（动物模拟操）(4)全体幼儿家长亲子操（）(家长与幼儿一起)(5)互动游戏(幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或讲唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜欢的小玩具等)主持人预祝孩子快乐健康成长、结束后(幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水)9：5010：三、幼儿各班亲子户外体育活动:10：10：各班进行“我运动，我健康，我快乐户外体育亲子游戏(活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味开放日，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能到达锻炼身体的目的，又能

7、锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，进而体现我园施行素质教育的一个方面。)(一)各班在指定区域进行户外游戏(二)各班老师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛四、游园活动游戏内容(一)爆气球比赛地点：()活动班级：小班负责人：材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。(二)夹豆子比赛地点：()活动班级：()负责人：材料：筷子、球规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多

8、就获胜。(三)游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开场。地点：()活动班级：大班负责人：(四)投球比赛准备：球数个、小框框数个参加人员：幼儿、家长(4个家庭一组)游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开场往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。地点：()负责人：五、奖品发放，幼儿回活动室1、分发幼儿园迎六一的纪念品2

9、、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶酸奶。3、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。六、注意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏经过中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。六一儿童节活动方案策划(三)一、活动目的通过开展庆祝“六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到本人的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，进而对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象;加强老师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级

10、环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!，五月二十三日前各班布置“六一主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2)注意采集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经历。(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺。3、各班做好班

11、级内的“二幼之星比赛时间安排，交一份计划到园长室。4、你就准备活动奖品和礼品。5、某某做好主持工作准备。6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。五、活动时间及场地安排5月26日：庆“六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保宣传资料。5月27日：环保“有用的纸盒制作比赛;5月30日：“二幼之星比赛;5月31日：庆祝“六一儿童节“结对子游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子亲子游园活动)三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文

12、学作品的表现力。(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人介入;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗读效果、配乐良好。(3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒制作比赛(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求：要求幼儿人人介入，即介入采集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，介入环保玩具设计和制作;在制作经过中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3

13、)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班老师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评选。(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。4、“二幼之星比赛(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱讲、会讲、敢讲;培养幼儿大胆展示自己的精神相貌。(2)内容与要求：要求所有的选手均要参加下面三项内容的比赛：A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺比赛：要求选手们根据本人的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2

14、分，满分为10分)。C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星10名，其余评为优秀选手。(5)比赛时间：班级赛可在5月灵敏进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。5、游园活动(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感遭到“六一儿童节的快乐，感遭到幼儿园生活的快乐，感遭到父母对本人的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力

15、，并使他们体验到合作与交往的快乐。(2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。(3)活动形式：家长可与本人的孩子一同游戏。四、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5月20日至6月1日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料六一儿童节活动方案策划(四)一、指导思想：幼儿园以“贯彻（幼儿园教育指导纲要）精神为指针，以“礼仪教育为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社-义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。二、活动目的：通过开展庆祝“六一

16、活动，使幼儿在积极的介入中体验合作与交往的快乐，进而度过一个幸福、难忘的“六一儿童节;使家长在参观和介入幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使本人对怎样教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号：主题：庆缤纷“六一展幼儿风采享成长快乐口号：“我能行，我努力，我真棒!四、活动安排：1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：00幼儿园内节目彩排;5月28日17：00，老师为小朋友化装，18：30节目正式演出。2、活动地点：农工商超市门前。3、介入人员：全园幼儿、家长、老师。4、总策划：张园长、吴园长

17、5、安全工作：各班班主任6、主持人：老师主持，幼儿主持。五、活动流程：1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。六、活动准备：1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!)。2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排);(2)注意采集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)各班调动家长的积极性，邀请家长介入文艺演出，并安排时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争

18、取全体老师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。七、活动方案及详细时间安排：(一)、庆祝大会1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)2、园长讲话和领导发言(二)幼儿文艺汇演。本次“六一儿童节活动以“幼儿文体节目表演、“礼仪小品、“超级变变变、“老师和家长助兴表演等多种形式组成。1、文体节目表演(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。2、礼仪小品(1)目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌

19、行为习惯，同时影响周边的人们。(2)要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。3、超级变变变(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些。(2)要求：选材要有愉悦气氛的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐明晰。4、老师和家长助兴表演(1)目的：老师和家长展示本人的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联络、配合。(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;本人准备好需要的音乐。六一儿童节活动方案策划(五)“六一儿童节是世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童、

20、喜好和平，为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培养幼儿的竞争意识，让幼儿度过本人快乐的节日，我园特在20_年“六.一前夕组织游园聚餐活动。一、活动时间：5月31日上午9：0011：30二、参加人员：全体师生。三、主要活动内容1、游园前准备活动2、游园活动(9：0010：30)3、聚餐活动(10：5011：30)四、筹备活动分工：活动总策划：_活动详细策划及摄像、报道：_准备师生奖品：_五、游园活动内容1、小猫钓鱼负责人：托班老师;地点：小托班规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，能够得到小奖品。2、沙画负责人：托班老师;地点：小托班规

21、则：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。3、车轮滚负责人：托班老师;地点：小托班规则：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。4、叠叠高负责人：托班老师;地点：小托班规则：先将木块三根为一层，交织叠高成塔(或者其它叠法)，然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(可以任意抽)，抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的经过中木塔倒塌则算输。可以DIY,开动本人的脑筋,叠出各种各样的形状.5、打鸭蛋网负责人：托班老师;地点：小托班规则：幼儿将5根一排的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。6、踩气球负责人：小一班老师;地点：小一班规则：15位

22、幼儿位一组，相互踩对方的气球，谁的气球能保存到一直不被踩爆，就为胜利。7、猜谜语负责人：小一班老师;地点：小一班规则：老师讲出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。8、两人三足负责人：小一班老师;地点：小一班规则：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即胜利，获得奖品。9、谁的气力大负责人：小一班老师;地点：小一班规则：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向使劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为胜利。10、夹豆豆负责人：小一班老师;地点：小一班规则：6名幼儿为一组，在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。11、吹球过杯负责人：小二班老师;地点：小二班规则：准备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最后一个杯中，即获胜。12、摸礼物负责人：小二班老师;地点：小二班规则：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于本人。13、钓鱼负责人：小二班老师;地点：小二班规则：幼儿人手一根钓鱼线，比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为胜利，能够得到小奖品14、小小投球手负责人：小二班老师;地点：小二班规则：主持人公布开场，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。15、打泡泡负责人：小二班老师;地点：小二班规则：幼儿6人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。2021六一儿童节活动方案策划5篇