老师节主题班会活动策划方案范文.docx

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1、老师节主题班会活动策划方案范文老师节主题班会活动策划方案范文舒欣.活动游戏性。宝宝们在进行涂画时设计了游戏的语言：蛋宝宝蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，圆圆的。蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，大大的。以此来提示幼儿涂画一个大大的、圆圆的鸡蛋，形象的骨碌碌提示幼儿用绕圈的方法进行绘画。活动目的：1用涂鸦的方法，进行油画棒的涂画，尝试涂画圆。2.在故事情景和绘画操作中，感受绘画的快乐。活动准备：油画棒、画纸等绘画工具(人手一份);围裙式故事背景与故事人物(一套)o活动经过：一、蛋宝宝不见了(在此环节，老师直接导人情景，通过扮演鸡妈妈和鸡宝宝的角色，在隋感上很快与幼儿构成积极互动，通过有效提

2、问唤醒幼儿的原有经历，讲讲鸡蛋的形状、颜色等特征，为接下来的绘画活动进行铺垫。)1.导人情景：鸡妈妈生了一窝蛋宝宝，可是粗心的鸡妈妈找不到本人的宝宝了，刚刚出生的宝宝长得什么样呢?(宝宝刚从妈妈肚子里生出来的时候，是一个鸡蛋。)2.动作模拟：蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌。蛋宝宝，蛋宝宝，滚一滚。小结：蛋宝宝是圆圆的，所以是会滚的。二、蛋宝宝要长大(在此环节，老师利用儿歌化的语言进行引导，鼓励幼儿用油画棒涂鸦的方法绘画蛋宝宝。儿歌化的语言在此环节成为老师与幼儿进行互动的主要手段。)1.蛋宝宝不想长大。导语：蛋宝宝不想长大，由于这样就能够一直让妈妈抱着。提问：谁来告诉蛋宝宝，长大了有什么好处?动作示范：

3、当幼儿讲出一个长大的优点，老师便用油画棒涂画一个蛋宝宝。(把幼儿在涂画经过中可能碰到的困难，用故事情景的语言加以解决，如：画得太小、画得不圆。)小结：蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，圆圆的。蛋宝宝，蛋宝宝，骨碌碌，蛋宝宝，蛋宝宝，大大的。蛋宝宝。三、蛋宝宝长大了(在此环节，老师通过本人的演示与幼儿构成互动，让幼儿看到鸡蛋怎样变小鸡，进而进一步激发幼儿介入涂鸦活动的兴趣。)导语：长大了真好，能够认识很多新朋友。好似蛋宝宝们有动静，怎么了?(对蛋宝宝进行添画，蛋宝宝出壳变成了小鸡。)动作模拟：蛋宝宝变小鸡。四、延伸活动用水彩笔绘画短线，使鸡蛋变成小鸡，用手指蘸颜料点画草地。篇二活动目的：通

4、过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到老师的荣耀和辛苦，并通过言语与行动等为教师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。活动时间：9月8日下午活动地点：五(4)班教室活动准备：1、准备好文艺节目及道具等。2、多媒体课件。3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。活动经过：1、主持人公布活动开场2、送节日祝福全体学生整洁响亮地向教师讲声教师，您辛苦了!祝您节日快乐!3、叙师生友情学生分别上台讲述本人与教师之间难忘的事，或讲出本人最想对教师讲的话。(背景音乐：（感恩的心）)4、向教师献礼(1)独唱：（采一束鲜花）(2)朗读：（园丁颂）等(3)游戏：学生比划教师猜(4)舞蹈：（感恩的心

5、）(5)小品(6)大合唱：班歌（我爱我家）5、表自己决心天天我为教师倒杯茶;天天我为教师捶捶背;天天6、班主任致辞7、主持人公布活动结束篇三一、活动目的：在第29个老师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生沟通，增进师生感情，加强学生的感恩之心，构成崇尚尊师重教的社会风气，我校组织开展十分的爱献给十分的你感恩祝福活动。二、主题十分的爱，献给十分的你三、活动步骤布置教室黑板。邀请本班的任课老师介入。1、第一环节：由班长进行感恩致辞。2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课教师表达祝福，能够献给所有任课教师，可以逐一表达。3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精巧的贺卡，在贺卡上

6、书写着本人诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给本人的教师，以表达本人的感恩之情、祝福之语;可以以给教师一个温情的拥抱。4、第四环节：老师寄语。班主任和任课教师表达对学生的赞美和期望。5、第五环节：同唱一首歌（感恩的心）。四、活动时间：9月7日班会时间。五、活动要求：1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任采集，打包上传到政教处;3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。老师节主题班会活动策划方案范文九月金秋，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，如今的，将来的，所有的老师都应该享受崇敬与祝福。下面是学习啦我为您精心整理的老师节主题班会活动策划方案范文。篇一设计思路：该推荐度：