农业推广概念、作用及有效方法,农业推广论文.docx
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1、农业推广概念、作用及有效方法,农业推广论文教授农业技术知识,通过适当的方式方法将先进的农业技术成果教授给农民,提高农产品产量,提高产出的农产品质量。 增加农民收入。 举例讲明就是,推广农业种植类就要从改育良种到怎样选种播种,防治病虫害,再到收获以及怎样运营销售等环节的农业技术推广。 畜牧业则是推广优良畜种,怎样健康饲养以及管理和最终的销售。 所以,狭义的农业推广也不仅仅仅是农业技术的教授, 而是要提高农业的整体生产水平,提高农民收入,发展农村经济。 广义的农业推广包含很多内容,不同国家对广义的农业推广也有着不同的定义,但是其共同点就是强调了 教育 .这包括对农业推广者的教育, 也包括了对农业生
2、产者的教育。 发展农业不仅仅是要发展一个产业,还是要将农业发展成一种社会文明。 在中国,提到农村总是让人想到落后与贫穷。 而在发达国家,农村早已进入了当代化,提到美国的农村,总是能让人联想起生活殷实的农场主与大型的机械化作业的场景。 出现这种差异是有原因的,这就是要明白什么是广义的农业推广。 作为农业推广者要将农业看做一个整体,要将农业放入整个社会经济链条中进行分析,这样才能在整体上发展农业,成功的将农业推广的作用最大化。 要想给农业推广下一个准确的定义很难, 纵观历史,无论是中国史还是世界史都能探寻到农业推广的踪迹。 所以农业推广是一个经过,在不同的时间,不同的社会背景,不同的历史形态下有着
3、不同的推广方式。 固然存在着众多不同,农业推广也有其统一的特点,就是农业推广的目的、推广对象、以及推广的手段。 根据这些基本特征,我们能够追溯到民国时期。 也就是二十世纪三十年代,那时在我们国家就出现了 农业推广 . 新中国建成后,改为 农业技术推广 . 但是由于农业经济体制的改革与农村为适应时代发展而进行农村经济的调整变革,已经使 农业技术推广 不能很好的受用于整个农业范畴。 因而,在改革开放之后,又逐步将其由 农业推广 一词代替。 由此可见,单纯的讲农业推广的行为,目的、方式、方式方法等要素都是狭义的, 真正的农业推广需要在实践中总结,因地制宜,不同的地域配合相应的推广方式方法。 二农业推
4、广的作用 谈到农业推广的作用,也就是农业推广的主要社会功能。 它包括直接功能和间接功能。 直接功能表现为农业推广人员开掘农村劳动力资源,强化农村居民文化知识及信息,通过有效手段将知识传递给农民, 让农民能通过非正式教育渠道获得受教育的时机。 农业推广的工作内容还牵涉到农家生活资讯, 所以通过教育和传播方式方法农业推广者能够为农民提供资讯服务,针对不同对象能够采取不同的方式方法,进而提高农村居民的生活技能。推广者通过推广当代社会的价值观念,态度和行为方式能够改变农民的价值观念、态度和行为,使传统农民能够适应当代社会生活的变迁。 通过农业推广者的知识技能教授,会加强农民的自我组织与决策能力。 同时
5、,农业推广的社会功能还会起到一些间接功能, 包括促进农业科技成果的转化;提高农业生产效率和农产品经营率;提高农民生活质量及生活环境舒适度;优化农业生产资源配置;改善农业生态条件;带动农村组织发展;落实贯彻国家农业计划、方针及政策。 二、当前我们国家的使用的农业推广方式方法 日益发展的经济对土地有着更多的需求,可谓是 寸土寸金 ,这对农业的发展就提出了更高层次的要求。 我们国家的农村人口占人口总数的较大比例, 而农村人口素质和受教育水平偏低成为了阻碍农业当代化发展的 拦路虎 ,由于如今大部分农村还是传统保守的传统农业,农民与当代化脱轨,造成了农业资源的宏大浪费。再加上农民的整体素质偏低,给农业推
6、广者进行农业推广实践造成了很大的困难。 寻找到合适我们国家的农业推广方式, 才能从根本上解决农业推广问题。如今我们国家使用的农业推广方式方法主要有:群众传播法,集体指导法,个别指导法。 这些方式方法是常见的且适用于我们国家的农业推广方式方法, 群众传播法做为最广泛的传播方式最具有代表性,其传播方式也是多种多样。文字印刷品媒介像是报纸杂志,墙报,黑板报和书籍等是常见的方式,但是这种方式存在弊端,信息更新慢是其一,其次让农民读书看报在一定程度上不太现实。 相比之下试听媒介要比文字印刷品直观得多, 广播及电视的信息传播是最有利于农民接受的, 还能够将内容刻录成光盘给农民学习。例如 CCTV7 中有很
7、多节目都是起到了农业推广的作用,直观的展示了当代农业的发展成果,以及农民致富的有效途径。 群众传播法适用于我们国家广大农民,而集体指导法和个别指导法则愈加适用于详细的村落。 能够将村民们组织起来进行小组讨论, 这种方式方法简单易行且效果好适宜在农村推广。 农业推广者组织讨论,介入人数不要过多,也不能一味的推广技能方式方法,要倾听农民需求,发现觉察农民在生产技能上的困难,进而有针对性的进行农业推广活动。还能够结合示范的方式方法,将成功的典型案例或方式方法技能展示给农民看,引起农民的兴趣,并鼓励农民效仿成功模范,提高教学效果。 个别指导法,作为一个农业推广的重要手段也在农业推广人员在实践经过中起到
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