高职临床医学生临床实习质量的调查研究.docx
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1、高职临床医学生临床实习质量的调查研究内容摘要对高职临床医学专业实习生在专业认可、学习情况、实习前预备、实习期间碰到的问题、对实习期间教学双方的评价展开问卷调查,调查发现,高职临床医学生动手能力较强,但理论知识软弱、实习前的技能实训质量不高,学生学业生涯的规划不够,很少人会利用周边环境接触临床知识,尽早构成临床思维。因而,针对调查情况提出解决问题的对策,对提升学生临床实习效果,加强学生就业竞争力具有积极的意义。 本文关键词语高职医学生;实习质量;调查研究 中图分类号G712文献标记码A文章编号2096-0603201729-0082-01 高职高专医学教育是临床实用型人才培养的途径之一,是中国高
2、等医学教育的主要补充,是社区医疗和农村医疗实用型人才的主要来源。临床实习则是医学生将理论知识、理论操作技能改变为临床实际工作能力的一个主要阶段,也是医学生从学校到正式工作岗位的过渡阶段1。因而,怎样提升高职高专医学生的实习质量成为高职高专教育工作者亟待解决的问题,为更好地了解学生实习状态,提升实习质量,克己了临床医学生实习状态调盘问卷,并对2016届临床专业实习生进行问卷调查2。 一、对象及方法 一调核对象 采用整体随机抽样的方式,对福建漳州某高职医学院临床医学实习生进行调查,共发放问卷480份,回收有效问卷446份,因回答不完好剔除问卷34份,回收率约为92.9%。 二调查方法 在查阅相关文
3、献和访问相关实习医院基础上,结合历届学生在实习医院教学管理的实际情况,自编临床医学生实习状态调盘问卷。该调盘问卷包括性别、专业基础能力、实习困惑及压力、实习医院等级、就业意向、本身评价等31个问题,结果与分析部分将从学生实习前预备、医院实习常见问题以及实习前应加强改良方面等三个角度进行分析讨论。 二、结果与分析 一实习前预备 49.1%65.9%的学生基础理论知识到达良好及以上,87.4%的学生在校临床实训操作到达良好及以上。该结果表示清楚学生基础理论知识有待加强。78.9%的学生以为见习很有需要,75.7%的学生以为对医疗安全有初步了解。60.5%的高职临床医学生是医学世家或亲戚朋友从医,但
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