金考卷——百校联盟系列——全国卷高考最后一卷押题卷——英语（答案）.pdf

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1、瘦附:参考签案与试题精析2020年高考最后-卷（）试用报告试用者:6位老师,8位编辑l12位学生嚣戳蕊瓣鞭撼撼撼瓣阅读理解完形填空语法填空短丈改错书面表达项目听力七选五整卷ll0l9分人数百分比l40分及以上人数百分比l3039分人数百分比l2（）129分人数百分比难度系数刁日0.60560.6l0.56（）.49（）520.56平均分2.962052勺司七气l5220.l6136l0。085。88l5.6l0l。5233l3。1少测试反馈与备考策赂全卷整体难度适中,具有较高的区分度语言知识运用方面,考生总体完成情况较好说明经过系统的学习和梳理,考生的必备知识和关键能力得到了提高阅读理解第25

2、题易错表明考生对信息提取分析和加工的能力有待进一步加强;第2935题出错暴露出考生对深层次设题的聚焦和训练有待进一步巩固。备考策咯:阅读理解丈体通常包括应用丈、记叙丈、说明丈和议论丈,该部分着重考查考生从阅读材料中获取具体信息的能力、综合分析信息的能力、理解语料主旨要义的能力推理判断的能力根据特定语境猜测词义的能力以及对丈章篇章结构把握的能力。完形填空重点考查考生在掌握、理解丈章主旨大意和句、段间内在联系的基础上准确判断和选择符合特定语境的动词名词形容词、副词或其他词,侧重考查考生对词语复现、词语范涛匀间关系、段落跨度、思维逻辑及主题升华的把握立足语境和语篇是驾驭完形填空的关键。语法填空妥求在

3、正确理解丈章要义的基础上突出对必备知识和关键能力的考查体现对词法、匀法及相关语法知识等在特定语篇中的实际应用能力的考查强调对知识宽度的灵活应用。短丈改错主妥考查在理解丈章的基础上发现并纠正包括词法匀法、行丈逻辑和搭配等类型错误的能力语法填空和短丈改错在设题上常遵循主位知识连年考,次位知识交又考的原则在试题设计上两个题型往往形成互补。书面表达旨在考查考生的书面语言输出能力,考查考生完成特定交际任务的能力,试题体现交际性、真实性和开放性原则,情景创设或立足中国优秀传统丈化,或将英语作为工具未解决学习或生活中的实际问题往往包含较深刻的立意。夕答案速查总分125得分正答率 92023q45678567

4、890231.5分题得分ACBAABAA8（4BBBCBA（】C（3839q0司旦22232425262829333q3536372730日322分题得分CDE4CI）BBI）BACCBG8（6058594q弱纠3【吧4546q748495O5525354555657L5分题得分DBCDBABBADDBAAC（C（l.5分题得分6.how66over62werediscovered67。evidence6albund68.millions65thethejI70youngest64tosurvlve69colpletel）第处第四处第七处第处删除broug1t后的toloudlvlolldar

5、e-1Slmpressive前加an第二处第五处第八处第三处第六处第九处Cay少CaIT】ewlen-步wheretoo令eitherhis-mv乱see沪see1nggiii-giliSl分题得分附:听力参考材料TextlWWritingthepapersintheroommakeseveIvbodvtiredou.M.Yeah,itdoes。That,swhvcameheretolistentosomemuslc.Text2M.Iheardthatyougotapayralse。CongratulationsW.Ob,youmusthavemistakenmelOrJenny.Shegot

6、apayraIse,thoughIwassupposedtogeone,too.Text3W;WouldVouliketooinusbrthepicniconSundav?M.MuchtoInyregrel,I,llbavetotakecareofmycousiIlStevenlnthehospitalText4M.Sokjndofvoutoinviteme,MrsGreenW,It,sagrGathonorthatyoucouldcome,Mr.SmithWouldyoupleaselakeaseatatlheheadofthetable7Pleaseordervourlavorites.剖

7、Text5M:IkelwomedaboutmylntervIew.Whichtieshouldlwear7Plcaseg1vemesomeadvice.HowabouttheblueoneWYouaIeexpectIngtolailthistimeText6M8Excuseme,madamArethereplaneticketstoDetroitthedavahertomoITow,Imean,thisFridav?W:Justamoment,slr.Wellsoy,therearen,tanydirectl助tsavajlablethatdayM:HowaboutSaturdathenW.Y

8、esthereare.Howwouldvouliketogofirstclassorcoacl9M8CoachwouldbelineWhat,sthefare7W,Itis260dollarsoneticketM.Whenwilltheightpulmethere7W.AtsixonSundavmoI1ngM。Arjght,I,lltakethree。ThankvouWhat,stheightnumber7W,Itis30atGateTwo.TeXt7M:HelloTomspeakingW。Tom,lbisjsLilv.IwjllcometoNewYorknextFriday!M.Really

9、?YoukeeptellingusyouarereallybusywithyourbusinessandwIitingabookaboutChiaNowsuddenlyyougetlieet1metotravelW;UnlbrtunatelvIamstillbusv。ActuallvI,llbetherebecauseIhavetoattendabusjnessconerenceinNewYorkM.Anvbow,atleastwecanmeetagaInW,Yes.Wehaven,tseeneachotherfbrages.Butdon,twoITy.lcanstillrememberwha

10、tvoufavorjtelbodislwitakGsonelocalsnackslbrvou域andawoolenscarflbryourwi血M8ThankouvervmuchShe,lllovejtIetmeknowouramvaltimeandmvdriverwillpjckyouupattheairportText8M弓YouknowtMtbiologyexamIhadlastweek7押题卷。全国卷英语答案l第模拟免费微信公众号：研你所想W:Theonevoudidn,trev1ewbr7MIdidrevIewlOrit.I,mnotgoodatbiologysoIworkedonl

11、tandreadmvnotesallweekend。Don,tvouremember7W:Oh,ves.ButIdon,tthinkvoupreparewellenough.Youwenttothecmemawithvourclassmatesseveraltimes。M.Well,Ihavetorelaxalittle.Anyway,Ididn,tpass1t。W,YoufaileditButwasn,tthatanlmportantone?MYeah,I,llprobablvhavetoretakethewholecourseW5OhRan!It,sareallyexpenslvecour

12、se。I,mnotsurewecanalbrdtopaylbritaga1n。M:Iknow.I,msoITv.I,lltalktotheteacherandretakeit。IpromIsetodowellinthenextexam.Text9MHaveyoueverbeentotheHardRockCal毛9W:No,Whatisit7M8It,sarockandrollthemedrestaurantchainwiththelirstonelbundedinLondon.Nowmanycitiesovertheworldhavetherestaurants.Tbere,soneinSan

13、Franc1sco.IwasthinkingaboutcheckingItout.Wouldyouliketojoinme7W:Surethatsoundshm。Couldvoutellmemore7M:YealLItwasbuiltinl97I.Since2007theheadquaItershasbeenlnFlorida.Anditdidn,tstarttoexpandworldwideuntil1982.W:Interestmg.Actuallv,cometothjnkofitIthinkIpassedbonewhenIwastravelinginTokvo.lguessthevrea

14、llvareallovertheworld0M:YesIwasreadjngabout1t,andthereare191locat1onsallovertheworldin59dilIrentcountnesWsWowThat,samazlngM;Maybewecangothisweekend.W:I,mworkingthisweekend,butIhavea比wdaysfieenextweekM.Okav,soudsgood.I,llcallandseeifIcanmakeareservatIontomorrow.Text10WDearJennikr,IvegotgreatnewsMypar

15、entsgavemeatnptoNewZealandasagraduatjongifi.HowfantasticthatisI,msoexcitedandasIknowthatvou,vealreadvbeentherewitlIvourucle、George,IneedsomehelplTomyou。I,mcompletelyfreetochoosethedateofthetripI,mgoIngtoytoAustraliaandI,llbespendingacoupleofdaysinSydney.TlenI,mleavjnglbrWCington,NewZealandbvwater.I,

16、mgolngtostaytherefbracoupleofdaysyouknowmyauntCathylivestheredon,tyou?AherWeingtonI,mplann1ngtogotoQueenstownwhichiscaledtheadventurecapitaloftheworld.Iwonderwhv,thou血AnyhowI,msoexcitedbutIneedtoplanthetnpwelltogetthemostoutOl1t.IamwonderingwhattImeoftheyearwouldbebestfbrmytnp.Also,I,mnotreallysurew

17、heretostay.Canyourecommendaplacewhichisn,ttooexpens】veandwhereIcanmeetotbervoungpeople?第二部分阅读理解第-节A解题导语本丈是应用丈主题语境是人与社会。丈章介绍了纽约市四家博物馆展览的相关信息构词知识prewar耶战前的（尤指第二次世界大战以前的）。pre先于,在前通常构成动词名词和形容词。例如:preheat预热;preseasontrajnjng赛季前的训练2.c命题意图考查细节理解解题思路根据ARTSOFCHINAattheBrooklynMuseum（ongoing）部分中的Theseexhibiti

18、onssuccessfUllycombineattractlvep1ecesbvcontemporaryChineseart1stswiththeinstitution,scentuWoldcollectjonhomanclenttlmes可知,既想欣赏古代艺术又想欣赏现代艺术的话可以去BrooklynMuseum故选C。22D命题意图考查细节理解。解题思路根据INPURSUITOFFASHION:THESANDYSCHREIERCOLLECTION部分中的描述Featunngabout80pIecesofclothing,thisexhibition1smorethananythingels

19、e,therellectionofonewoman,sloveaIIajrwjthfashion可知,该展览展出约80件衣服这些衣服来自热爱时装业的SandySchreier的收藏,反映出她对时尚的热情。故选D。羊疏顶芬薪琅糖百6服后唁而i厄bii6i茄i甄盅I症m叮ornames!可知,A选项曲解文意B选项lseestheris“andfallofAmericanhlkart无中生有,只是B选项中的riseAmericanfblkar与第三个展览有关,考生需注意甄别。C选项Ittalksaboutthepollutionofplasticmaterials对应的是最后一个展览NATURECO

20、OPERHEWITIDESIGNTRIENNIAL属信息匹配错误23。命题意图考查细节理解。解题思路根据最后则信息中的PlasticstranslbrmedthematerialworldaherWorldWar,Today,theypolluteouroceans可知,最后-个展览跟环保有关,而该展览的相关网址是coQPerhe哑.o唱故选AB解题导语本丈是记叙丈主题语境是人与自我。丈章介绍了ShaneMcDaniel带领两个儿子砍柴送给社区需要帮助的人的暖心故事。24c命题意图考查推理判断。解题思路根据第段中的Thethreemencuttckloadsofwoodthendonatetb

21、ewoodtothoseinneed可知Shane和他的两个儿子砍了大量的木柴然后捐赠给需要帮助的人,由此可以推断他们富有同情心故选C。25D命题意图考查细节理解。解题思路根据第二段中的TheideawasputfbIwardbyShaneasafathersonbondingprQect.HewantedtopassalongthelbelinghisfatherJacksonandhesharedwhiletheycutwood,soheandthGtwinsspentthesummerdoingtheirdeeds可知Shane提出这个想法来加深父子情。Shane想把自己和父亲砍柴的这种

22、情感传递下去,因此他便和他的两个儿子在夏天砍了大量的柴,然后捐赠给他人,这加深了Shane与他的两个儿子的父子情。故选D26B命题意图考查细节理解解题思路根据第三段中的ItwastoomuchlbrtheMcDanielstousethemselves,andwhentheweathertumedcoldthatNovemberShanestartedthinkingofothe蹈可知那年ll月天气变冷时,Shane就开始为他人着想了后来才有了Shane在社交网站上发布消息的事情。故选B27B命题意图考查主旨大意解题思路根据文章内容可知全文讲的是Shane和两个儿子砍柴送给需要帮助的人在社区送

23、温暖的故事。故选B。C解题导语本丈是说明丈主题语境是人与社会。丈章介绍了考古新发现在印度尼西亚发现的洞穴壁画是世界上最古老的具象艺术作品核心素养本文向考生介绍了关于具象艺术的发现让考生做题之余了解文化历史开阔自己的视野,体现了文化意识这一核心素养。背景知识具象艺术（hgurativean）指艺术形象与自然对象基本相似或极为相似的艺术具象艺术作品中的艺术形象都具备可识别性古希腊的雕塑作品、近代的写实主义和现代的超写实主义作品因其形象与自然对象十分相似被看作这类艺术的典型代表。具象艺术广泛地存在于人类美术活动中从印度尼西亚原始的岩洞壁画艺术到文艺复兴时代的宗教壁画,从印度的佛教艺术到中国的画像砖石

24、都可以看到这类艺术作品至今它仍是美术创作中重要的艺术风格。欧洲古代的模仿说、中国古代的应物象形说和达.芬奇等人的言论都是具象艺术有名的理论表述28D命题意图考查细节理解。解题思路从文章第段最后两句话UntilrecentlythelongheldstorywasthathumansstanedpaintigincavesinEuropeForexampleanhomtheChauvetCaveinFranceisdatedasoldas37,000years可知长期以来人们认为人类在洞穴中绘始于欧洲,有37000年历史的法国肖维岩洞壁画就是个例证故选D29.B命题意图考查推理判断第模拟第一模拟

25、押题卷.全国卷英语答案2免费微信公众号：研你所想形成合力才能取胜。设空前后都强调团队的整体性,C项符合语境37B考查承上启下句。根据语境和空后的Oneofthem可知hem指代前面出现的复数名词,即B项中的ways3a考查段落主旨句。根据展开句的结构Sometypesofsposhavedi低rentob）ectivesormlesthantradilional,teamspons（与传统的团队体育活动相比,些类型的体育活动有着不同的目标或规则）和Inothertypesofteamspo吭stheremaynotbeanopposmgteamorpolntstoscore,lOrexampl

26、e,inmountaineeng（登山运动）（在其他类型的团队体育活动巾比如登山运动可能没有对抗团队或计分）可知本段着重讲不同团队体育活动的差异性,由此可以判断主题句应该涉及团队体育活动的差异或定义。39.考查细节支撑句。本空是段落末尾句需承接前句前句讲到登山运动,F选项中的climb与此意义致4G考查承上启下句本段围绕主题句ThroughtheyearsthepopulatyofteamsposhascontinuedtogIuw展开,G选项中的关键词athleteslans和economies在下文中都得到了进一步说明故可判断出答案第三部分语言知识运用第节解题导语本丈是记叙丈主题语境是人与

27、自我作者在与父亲分开的时间里,通过弹奏尤克里里琴维系着与父亲的联系,并通过音乐对自己的祖先与丈化有了更深刻的认识。鄙藕累j丁f6jih温元;随向7蹿颗提霞X蔚拿珊Thejncidentservedasatimelvreminderofjusthowdangerousmountaineeringcanbe.这次事故及时地提醒了人们登山运动会有多么危险2.fitinto成为的一部分与相处融洽Howdoesthjslitintothecompanysoverallmarketingstrategy?这和公司整体的营销策略相契合吗?ShelIttedintotheteamverywell。她与队员相处

28、十分融洽q.C根据下文中的Tbemusicalinstrumentsattherelildess可知,作者的父亲被调到其他地方父亲之前弹奏的尤克里里琴就被遗弃在-边abandon舍弃丢弃符合语境polish擦亮;tidy整理q2,根据下文中的becausewehadjustmovedintothepresentdutystat1ona允wweeksbefbre和Wewereustamvingbuthewasalreadyq9toleaveagainthistimewithoutus可知,作者他们几周前才搬来现在的地方父亲就又被调度了而且这次还不带作者他们因此父亲这次的离开让作者他们感到意外（s

29、uIpIjse）43D根据上文中的wehadjustmovedintothepresentdutystation可知这是作者家两年之内第四次搬到个新的（new）地方居住。remote遥远的;coastal沿海的q4C根据上文中的TheukuleleIhadwatchedhimplay及下文中的throughhismusicmusichastbe59todotrulyextraordina叮解题思路根据第四段的信息可知,印度尼西亚洞穴壁画中半人半兽的猎人可能是早期人类信仰的体现是当时人们相信超自然生物存在的迹象据此可推断这样的壁画背后有个复杂的想象过程人们画出了想象的事物。故选B。30D命题意图

30、考查细节理解解题思路根据第五段中的thepajntingsarerapidlydeteorating（恶化）Mbn兰oureyesandthescjentistsdon,tknowwhy.BmInmsaysonetheoIyisthathi助ertemperatuIsinthecavesduetoclimatechangea1haImjngthea仇可知这些壁画的处境正在恶化,Bmmm认为正是气候变化导致的洞穴内的高温在破坏着它们。故选D3.命题意图考查词义猜测。解题思路上文提到了洞穴壁旧恶化的情况结合画线词后的内容可知Blumm提到留给我们的时间不充裕谁知道在某个地方会有什么样的可能正遭受损

31、害或很快消失的惊人洞穴壁画存在呢?,由此可知I盯线词表示紧迫的迫切的,与urgent含义相近故选A。D解题导语本丈是议论丈,主题语境是人与自然丈章介绍了灯泡的过度使用给生物及环境带米的影响。核心素割0文章介绍了过多的人造灯光给地球带来的伤害,引导考生思考人与自然的和谐相处之道体现了文化意识的核心素养。长难句解读Andinabasicsensewe,velostourconnect1ontonighttimeskies,onthebasisofwhichourancestorsmadeuptheirstarrelatedstories,tlmedtheplantingandharvestingo

32、fcrops,andinkr【edthephysicallawsgovemingtheuniverse分析;这是一个复合句onthebasisofwhjhourancestorsmadeuptheirstarrelatedstories,timedtheplan1ingandharvestingofcrops,andin1brredthephysicallawsgoverningtheuniverse为onthebasisofwhich引导的非限制性定语从句,定语从句的谓语由三个并列的动词短语构成即madeup.timed.andiIIleed.译文;从基本的角度看,我们已经失去了与夜空的联系

33、以夜空为基础我们的祖先曾编造了与星星有关的故事规划了庄稼的种植与收割同时也推断出控制宇宙的物理定律熟词生义band常用义:n.乐队文章义:。带状物athinbandofcloud一条细细的云彩Thebirdshaveadistinctivebluebandroundtheireyes这种鸟的眼圈是蓝色的,很特别。32.B命题意图考查写作目的解题思路文章开篇介绍l994年洛杉肌地震,目的在于弓人灯光对环境的影问这主题。故选B33。C命题意图考查段落大意。解题思路第四段首句Butiflightbulbshaveadarkside,jtsthattheyhavestolenthenight为本段主题

34、句,讲述灯光偷走了黑夜,即光污染的影响故选C34命题意图考查观点态度解题思路根据最后段的cities,regulatolyagenclesandconservatIongroupsareseekingsolutionsAndinsomeareas,lotsoflmprovemetsarealreadylnplace,poweredbyanewwaveofcheaper,moreenergysavingligbtbulbs可知城市、监管部门和环保组织已行动起来,在些地区新波的廉价节能灯已就位光污染情况将得到改善由此可推断作者对光污染的解决满怀希望。故选A。35.C命题意图考查标题判断解题思路文章

35、第段描述洛杉矾地震;第二段引人全文主题:城市灯光导致人们看不见夜空中的银河;第三段讲述电灯带给人们的便利;第四、五段讲述光污染的影问及这种现象出现的原因;最后段提及解决途径由此可知答案为C（地球正为更明亮的夜晚付出代价）。第二节解题导语本丈是说明丈,主题语境是人与社会丈章介绍了团队体育活动的精神、类型及现状等。36C考查细节支撑句首句讲到成为团队的一员是最有意义的事之空后说没有哪个人可以独自承载其他团队成员只有团队things可知此处指音乐（music）把作者的父亲和夏威夷联系起来是能够让作者的父亲回忆起家利（传统）文化的事物。45B参见上题解析。reminder引起回忆的事物提醒人的事物,符

36、合语境q6作者他们主要（mostly）是通过作者父亲的音乐来了解他们的祖先和家族传统的casually随便地;accidentally偶然地;secredy秘密地。q7。C根据下文中的Wewerejustarrivingbuthewasalready.thistimewithoutus可知这次,情况和之前不样。difIbrent不同的qaB根据WewerehnallvhomeinHawaiiwedonlyheardahoutjnmyparents,stoesThepe【Bonwhomadeus【tourfather,wasgone可知作者他们最终定居在夏威夷,他们期望能融人这个以前只在父母讲的

37、故事中听过的地方htinto0成为的一部分,符合语境。looklbr寻找;takein包括包含;catGhat试图把抓住。49B作者家刚刚到达这里,父亲却又准备（prepared）离开了,而且这-次父亲是独自离开不带着他们。50。突然间（Suddenly）,作者他们周围围绕的都是堂亲和姑姑们这些人彼此熟悉,有着共同的传统而作者他们对这种传统只了解些皮毛第檬拟押题卷.全国卷英语答案3免费微信公众号：研你所想possessionfbranhour.WhenIputitonthetable,IheardaloudlIsoundhDmloudthelside.IsearcbedeverycomerWh

38、ensomethingmighthjde,eventuallywhereseealittletovcarandaredfjshTodavmvtlnvredlishareunabletoswIm己seemgIs1nwateranvmore.Thetovcarcan,tmoveinh1nnvcircles,tooHowever,Ieithercanstjllkelthegreatjoyofreceivingthegifiintheschoolbag,Thankyou,gihSGrandpalbrbringingmesuchiInpress1vememoIy!an第-处;删除brought后的to。

39、介词多用bnghomesth带某物回家,home为副词前面不用介词to第二处:carrycamed时态错误。此处讲述过去的事要用般过去时。第三处:hjsmy。代词错误此处表示我将这个新书包背在我的肩上故用形容词性物主代词my第四处;loudlyloud形容词错误。此处作名词的前置定语,应该朋形容词。第石处:whenwhere定语从句关系词错误。分析句子结构可知comer后是个定语从句先行词是comer关系词在从句中作地点状语故用where引导该定语从句第六处:seeseelng。非谓语动词错误。分析句子结构可知,此处是非谓语动词作状语see与句子主语I是逻辑上的主谓关系,故用现在分词第七处:a

40、rels。主谓致错误。sh虽然可以单复数同形,但是根据上文的ared6sh可知,此处表示单数意义,故be动词用单数形式。第八处:tooeither副词错误either用于否定句句末表也第九处:gihgihs。名词单复数错误。根据上文的mytlnyredhshThetoycar可知此处gih应用复数形式第十处:impressive前加an。冠词漏用根据语境和memoIy前的修饰词lmpressive可知此处memory表示回忆,记忆,是可数名词且语境表示泛指故用不定冠词an。第二节书面表达写作指导本篇书面表达为告知信,需要说清楚活动安排的细节,如时间地点及活动内容;需要对活动内容进行适当拓展以使

41、内容丰富连贯。写作中注意词语和句式表达的多样性,应使用必要的连接词增强文章的连贯性;从篇章角度看,还应设计好段落层次及顺序。佳作展台DearMrSmith,I,mLiHua,chairofthestudents,unlonofourschoolI,mreallydelightedtoleamthatyourdelegatIonwillvisitourschoolnextmonth。erearesomerelevantdetails。Firstofall,agalaisscheduledbrMav4thwhichstartsat8o,clockamandwilllasttwohou蹈.Stude

42、ntslTombothsideswillgiveImpress1veperfbnancesincludingsinginganddanc1ng。Atl0.30am,wewillcelebratetheannualKiteFestivalbyyingcolorMkitesintheopenair.Itwillbealeastlbrvoureves.Intheahernoon,thewholedelegatlolI】swelcometoseeanexhibitionofschoolpbotos,whichwitnessthegreatchangesofourschool。Lookinglbrwar

43、dtovouraival.You【E,LiHua名师点评l.习作层次清楚段落明晰。第一段自我介绍,说明写邮件的目的;第二段着重介绍活动安排详略得当;最后一段表达期待2.遣词地道句式多样。地道的遣词造句巧妙回避了中式表达。例:chairofthe students,un1onafbastlOrvoureyesthewholedelegatIonIswelcometoseeanexhibitionofschoolphotos,whichwitnessthegreatchangesofourschool;介绍节目时间安排使用了被动语态bescheduledfbr丰富了词汇和句式;恰当自然地运用了定语

44、从句和非谓语,体现了对必备知识的灵活应用能力。3.全文语句通顺,流畅自然较好地完成了写作任务。易错点拨本题容易误选B项根据下文的weonlyknewthesuraceThepersonwhomadeusht,ourfather,wasgone可知,作者他们刚开始和那些堂亲和姑姑们一起生活是不太适应的,因为能够让他们适应这个新地方的人父亲又离开了家所以可以排除B项5D参见上题解析breakin强行进人;consistin在于,存在于;delightin以为乐;panicipatein参加,参与。名师点津此处用paIticipatingin形象生动地描述了作者的堂亲和姑姑们一直受家族传统文化的熏陶

45、,以及他们对家族传统文化的了解之深入,与作者他们对家族传统文化了解的僵乏形成了鲜明的对比52D作者他们在这个家族里像是外来人（fbreigne蹈）。visitor游客;relative亲戚;acquajntance熟人泛泛之交。53B这个时候作者注意到（noticed）了父亲的尤克里里琴54根据下文中的Iwouldplayandsing,asjfmylatherhadbeenhere可知,作者感觉到和父亲以及他们的根更亲密（closer）了55.C作者挑选了本以前的乐谱,开始自学弹奏尤克里里琴。teacboneself自学符合语境。persuade说服;inspire激励56C根据下文中的he

46、boughtanotherukulele,andwehadaminiconce可知父亲最终回来（retumed）之后买了另把尤克里里琴并和作者起举行了个小型的音乐会compromise妥协。57根据下文中的Ihadleamedsomuch可知父亲得知作者学习了这么多东西时感到很惊讶。shocked震惊的;conident自信的;curious好奇的;annoyed恼怒的5aD此处与上文中的leamedsomuch相呼应表示作者真正学到的东西是,音乐有惊人的力量（power）。knowledge知识学问学识,符合语境59D参见上题解析。60B音乐能将作者家和他们的文化联系（tying）在起。ex

47、pose使面临;express表达;introduce使初次了解,使尝试。第二节解题导语本丈是说明丈主题语境是人与自然。研究人员在澳大利亚附近水域发现了四个新的鳖鱼物种这些鳖鱼不是在水中游泳,而是在海底用绪行走6how考查名词性从句。然而,那正是这四个新鳖鱼物种在海底移动的方式。分析句子结构可知空处引导表语从句,表示如何故填how62weedsooveed考查动词的时态和语态。此处表示过去发生的事情,故用般过去时.They和discover存在被动关系,故用被动语态63oud考查非谓语动词。句中已有谓语动词belongto此处应填非谓语动词形式。species和find存在逻辑上的动宾关系,且

48、表示动作已经完成故此处应用过去分词作后置定语。64tosuie考查非谓语动词。句中已有谓语动词haveevolved,故空处是非谓语动词根据语境可知,此处表示进化的目的,故用不定式作目的状语65。thethe考查冠词代词ability后有定语对其进行解释说明,表示这四个新鳖鱼物种行走的能力故应是特指要用定冠词the。此处也可用their表示所属关系66.ove考查介词。advantage意为优势,表示比有利时,advantage后常用介词over67.eidece考查名词。空处作动词宾语,故填名词evidence证据它在这里是不可数名词6amos考查数词此处表示数百万应该用millionsof

49、。pete考查副词。此处用副词修饰后面的形容词故填completely完全地70ougest考查形容词最高级根据后面表示范围限制的介词短语ofsharksonEanh可知此处应用形容词最高级第四部分写作第节短文改错WhenIwa36xyearold,mygmndpabmught挝home3lrhllschoolbaglbrme.lcaIythenewemptybagon止shoulderslikeavaluablecaITiedmv第模拟押题卷.全国卷英语答案4免费微信公众号：研你所想2020年高考最后-卷（二）试用报告试用者;5位老师8位编辑,l13位学生阅读理解完形填空语法填空短丈改错书面

50、表达项目听力七选五整卷1l0119分人数百分比140分及以上人数百分比l30139分人数百分比l20129分人数百分比难度系数（）。56O550。60.5506l0.460.550。5l平均分20l3l907句气些l024l6.3勺日丁月日寸.l8.7l2,8夕测试反馈与备考策略本套试卷难度与20l9年英语全国卷难度相当测试显示考生普遍存在以下问题:O考生做阅读理解题目时不能把握丈章内容之间的联系、综合分析语境以至于做一些推理判断类题目时失分。完形填空部分,考生对语篇的整体理解对词汇的掌握还不够到位。o七选五的千扰项迷惑性较强,需妄考生有一定的逻辑思维和辩识区分能力来排除千扰项。针对以上出现的