2021初中新学期班会教案5篇.docx
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1、2021初中新学期班会教案5篇制作主题班会时,需要强调的是,应该根据内容的需要,选制裁发挥最佳效果和最富教育意义的形式,以对学生人生观的构成、智慧的启迪,人生道路的选择发生影响。为帮助大家学习方便,我采集整理了初中新学期班会教案5篇,希望能够帮助您,欢迎借鉴学习!初中新学期班会教案1设计意图:1、目前,未成年人成长环境日趋复杂。西方文化的渗入,在未成年人当中掀起了一股来势不小的崇洋潮,着洋装、吃洋餐、过洋节。不少未成年人对西方的圣诞节、愚人节、情人节情有独钟,却对中华民族的传统节日,如扫墓祭祖的清明、悼念爱国祖先的端午、阖家团聚的中秋、登高敬老的重阳不屑一顾。我国未成年人思想道德建设的现状有些
2、问题不容忽视,加强和改良未成年人思想道德建设迫在眉睫。2007年12月,国务院决定把除夕、清明、端午、中秋列为国家法定假日。教育部和中宣部已联合决定把每年9月份定为“中小学弘扬和培育民族精神月,就是一个有深远意义的重大举措。认真审视现实社会沉渣泛起的丑恶社会现象无处不在、无时不有、无孔不入,扭曲了青少年的是非标准和价值观念。不少青少年精神空虚、道德滑坡、行为失范,迷恋不健康的网络游戏以致逃学、出走,就是其中的典型。2、为迎接实验性示范性高中的评审,我们学校一直在探索欣赏型德育形式,这种形式的特点是情境性与审美性的有机结合,借助于详细的德育活动,进行审美实践,把美内化为素质,构成中学生正确的审美
3、观念,发展审美能力,培育审美情趣,完善学生人格美。正是在这样的德育目的的指引下,为了继承和弘扬我国传统民族节日端午节,宣扬中国传统文化,激发民族自豪感,我校举行了“迎端午,缅故人,扬传统主题班会。活动目的:1、缅怀祖先,通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节来历和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、别人经历等)获取信息的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。活动经过:一、知识小竞赛。1、端午节是哪一天?2、端午节的别称有哪些?3、端午节的活动项目有哪些?【参考答案(配合画面)】:1、每年农历的五月初五。2、端阳节、重午节
4、、午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。3、女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。请学生介绍端午节的来历。史料记载,公元前278年,秦军攻破楚国京都。楚国大夫、爱国诗人屈原【他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,放逐到沅、湘流域。他在放逐中,写下了忧国忧民的(离_)、(天问)、(九歌)等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因此,“端午节也称“诗人节)】听到秦军攻破楚国都城的消息后,眼看本人的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃本人的祖国
5、,悲愤交加,心如刀割,于五月五日,决然写下绝笔作(怀沙),抱石投入汨罗江,以身殉国,以本人的生命谱写了一曲壮丽的爱国-乐章。传讲屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通地丢进江里,讲是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,讲是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。大家齐动手包粽子
6、。为配合这次活动,初二年级4个班主任为学生准备了水泡后的糯米、红豆、粽叶、包粽线,在学校请来的社区阿姨的指导下,举行了学包棕子的活动。端午节是我国传统节日,有着悠久的历史和丰富的风俗。可是,就在2007年,韩国已经提早申请了端午节为东南亚文化遗产保护,这可给了我们极大的警示:各类中小学校应该多举行这样的主题活动,热爱我们的传统文化风俗,让它们代代相传!初中新学期班会教案2一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了本人。探究其原因,主要是没有了前进的目的,失去了学习乃至个人成长方面的动力。在听了今年央视(开学第一课)后,开展此次班会
7、,旨在帮助大家托起梦想,为本人的将来绘制一幅理想蓝图,为本人的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学相互之间的了解,加强班级的凝聚力。二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于本人人生的重要性,进而寻找到本人的梦想,并为之努力奋斗。三、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。2、班级干部讨论约定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。3、围绕已定的主题,发动大家积极介入进来,搜集资料。回家上网查找相关视频资料和信息。四、活动经过(歌曲(梦想缤纷)上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述(“宝盒的故事)通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去
8、,你能够把它作为你美妙的回忆,但更精彩的欢声笑语在将来,在将来的梦想里。2、请黎冰心同学讲述(三个泥水匠的故事)通过黎冰心同学带来的(三个泥水匠的故事),让同学们意识到梦想的重要性。3、展开讨论:(马云的梦想奋斗史中,让我印象深入的一句话)李朝铭同学:马云讲,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假设你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。薛斌同学:马云讲本人和大家一样,小时候有过无数的梦想。想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过当兵的人叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化本人的梦想。最多的时候,马云一年内换了七八个梦
9、想。但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。一个人能够乱想,但是不能够不想。卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈fo大学还是失败了。但是他还是愿意再试一次,只要一次次地尝试才有时机。“小时候其实变换梦想没有关系,你需要去不断地想,不断地去想快乐的事情,其实梦想不需要很大,你去想,你就会做得到。固然没有进重点班,但是不应该放弃,只要有梦想,一切皆有可能!潘俊池同学:梦想不要太空太大,要现实些。马云叔叔做阿里巴巴时,由于没钱,去找投资商。一个投资商曾讲,“阿里巴巴要做成功,相当
10、于把万吨轮抬上喜马拉雅山,后来他做淘宝,别人听到网上购物的商业形式,也觉得不可思议,有人甚至讲“假如你能做成,我把名字倒过来写。从马云叔叔的故事我知道:一个成功背后有1000个别人看不到的错误,要不怕失败不断付出。4、手语舞(怒放的生命),表演者:赵丹妮、吴泓霖等同学歌词进取向上,给人以气力,手语舞让人共享到每一份成功背后都需要努力付出,由衷地感遭到了一种向上的希望,和对生命的热爱。5、背景音乐(最初的梦想)响起。(采集梦想,制作于卡片上)请同学们写出本人的梦想,并制作成卡片贴在桌子旁边。歌声是美妙的,时间是有限的。班会无限好,只是近铃声。6、结束语:(梦想是什么?)7、全体同学演唱班歌(明天
11、会更好)激扬青春,放飞梦想,为本人的人生目的而奋斗,相信我们的明天会更好。初中新学期班会教案3一、活动背景本班的学生都是00后的一代,他们是独生的一代,集万千宠爱于一身的一代,对父母、对教师、对周围人的关爱,这些特别珍贵的的东西,他们习以为常,甚至与周遭产生了对立的情绪,不少父母向班主任反映,这些孩子在家不愿与父母沟通,脾气差,易暴躁;不少教师迫不得已地表态,如今的孩子真是越来越不懂事了。所有这些,就是本班主题班会背后的故事。二、活动目的感恩对于我们来讲是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们首先会想到他们的父
12、母,但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比拟少,而且他们对来自于同学、教师、学校的关爱,更是体会很少。引导他们开阔视野,把对父母的爱引申到对教师、对学校、对国家的爱,并且把这种爱付诸于行动,是本次主题班会要解决的问题。三、活动计划1、班会前通过问卷展开调查,重点调查学生与父母,与教师之间的关系。2、通过班会课游戏、朗读、唱歌、事例展示等,动之以情晓之以理,让学生有所触动,有所考虑。3、班会课后让学生写一封信给家长或教师,表达感谢之情。四、活动经过(一)主持人开场(2分钟)(林)初一年2班“爱在左,感恩在右主题班会如今开场。(黄)在这个阳光灿烂,春日融融的下午,让我们相互敞开心扉,聆听相互的心
13、声。(林)首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位教师。(黄)大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所遭到的上苍的恩典表示感谢,忠诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们天天享受着的空气、阳光和水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在本人的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。我们与这位盲人相比,能这样快快乐乐地活在世界上,谁讲不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨
14、命运给本人的不幸和不平吗?(林)然而,这样看似简单的逻辑,有些人却不明白,在我们的生活中真真实实地上演着这样的境头。下面请欣赏短剧表演。(二)短剧表演(4分钟)1、(妈妈,你太烦了!)表演者:吴育恒、王翥2、(一块口香糖惹的祸)表演者:许鸿伟、陈凯欣(黄)同学们,在短剧中,你看到本人了吗?接下来我们进入同学们最感兴趣的游戏环节。(三)游戏环节(10分钟)(林)首先,向大家介绍一下我们参加游戏的两个方阵:“爱在左方阵(有爱同行,我们一定行)、“感恩在右方阵(感恩心常在,我们猜得快),参赛的两个方阵将通过两个游戏环节的角逐,最终评出优胜方阵。1、猜字游戏(黄)首先,我们进行第一个游戏:猜字游戏。比
15、赛的规则是:每个方阵派出一位同学从裁判手中抽取第一个词语,然后比划,其他同学猜,接着再抽取第二词语,依此类推,每猜对一个可得10分,每个方阵只要3分钟的时间,看谁哪个方阵在规定时间内猜出的词语最多。(林)这个游戏我们有请张佳虹同学担任我们的计时员和裁判员,掌声欢迎。(黄)如今由我们的“爱在左方阵开场,注意,只能比划,不能发出声音。计时开场请裁判员公布得分情况。(张)“爱在左方阵共猜出了N个词语,可得分。(林)接下来我们的“感恩在右方阵要闪亮登场了,请做好准备,计时开场请裁判员公布得分情况。(张)“感恩在右方阵共猜出了M个词语,可得分。(游戏用词语:1.滴水之恩,涌泉相报;2.投桃报李;3.谁知
16、盘中餐,粒粒皆辛苦;4.吃水不忘挖井人;5.以德报怨;6、一日为师,终身为父;7、感恩图报;8、忘恩负义;9、恩将仇报;10、感谢不尽;11、感谢涕零;12、忍俊不禁;13、翩翩起舞;14、蹑手蹑脚;15、狼心狗吠;16、花团锦簇;17、高瞻远瞩;18、养尊处优;19、乐不可支;20、我行我素;)2、我来抢答(翻译)(黄)接下来我们进入第二个游戏环节,我来抢答,我们会在幻灯片上展示一些句子,看看哪个方阵能够翻译出更多的句子,答对一题得10分,这个环节能够独立考虑,可以以经过小组讨论,然后派一位同学来抢答。(4个句子+附加题)请裁判员公布得分情况。(张)如今,我公布第二个环节的得分情况:经过剧烈
17、的角逐,答案已经揭晓,我们的优胜方阵是:(林)经过轻松愉快的游戏环节,接下来我们有请陈雅萍同学,为我们带来诗朗读(四)诗歌朗读。(3分钟)陈雅萍(五)“感恩的心背景故事介绍并由蔡铭育演唱“感恩的心。(5分钟)(黄)有一首歌,歌名是“感恩的心,大家都很熟悉,但不为人知的是,发生在这首歌背后的一个感人的故事:讲述故事(感恩的心)接下来有请蔡铭育同学为我们演唱(感恩的心)(林)有些同学,可能会有这样的感受,这些故事离我们太远了,其实,在我们身边也有这么一些事,只是你未曾用心感受(六)身边的故事(7分钟)1、还记得,那个星期一,我们的英语教师颜婉芬教师照旧微笑地走上讲台,不同的是,她在黑板报写上,“s
18、orry,我的嗓子丢了,原来她感冒了,嗓子哑了,只能发出吃力地发出嘶哑的声音,接下来一周的时间,我们班衰败下一节课。很多同学感动了,在周记中讲道“(周记片断展示)今天早读课的时候,Miss颜在黑板上写了这么一行字:Sorry,我的嗓子丢了。一霎时,大家都平静下来了,Miss,颜怎么给我们上课呢?第一节课时,Miss颜只能用嘶哑的声音给我们讲课,要在平常,英语课是最活跃的了,可今天却异常地平静,可能大家都感遭到Miss颜是强忍着病痛给我们上课,希望Miss颜的嗓子早点被找到!选自201_年3月3日C一2黄珩炯同学的周记今天的英语课,大概是我们上初中以来听得最认真的一节。Miss颜的声音完全是沙哑
19、的,又尖又小,上课时,全班鸦雀无声,只能听见Miss颜微弱的声音,大家目不转睛地往教师的方向看过去,谁都不希望因小动作发出的声音覆盖过教师的讲解声,10分钟、20分钟过去了,可我们好似连动弹一下都没有,专心致志地听着课。选自201_年3月3日C一1许文璐同学的周记2、给大家介绍一下我们的数学教师蔡世英教师,介绍数学教师当然要用数字来讲明问题,以第8周为例,下面是我们蔡教师的工作量清单。(展示于幻灯片),我们只能给出一个评价,我们的蔡教师是Superman。3、下面,我给同学们介绍一个平凡的母亲。曾达颖教师,是我们学校的科技创新类工作的指导教师,每每有、省级比赛,她就必须投入大量的时间和精神,周
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