《2021初中班主任工作计划和目的5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021初中班主任工作计划和目的5篇.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021初中班主任工作计划和目的5篇在工作中,总有问题困扰着你,效率低下还会影响到你的工作业绩。究其原因就是没有一个合理的工作计划。下面就是我给大家带来的2021初中班主任工作计划和目的5篇,希望能帮助到大家!2021初中班主任工作计划一一、班级建设思想本学期在上一学期抓好常规的基础上,结合年级的综合素质评价,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自己管理意识,培养学生主动学习、自觉学习的学习习惯和学生的行为、活动变为自己管理,努力建设出一个优秀的班集体。二、本学期的工作要点初一是初中阶段的起步时期,是学生的世界观、人生观、价值观的构成时期,莲山课件同时这个时期的学生明辨是非的能力较差
2、,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初一下学期学生熟悉了环境和同学,学习紧任务重,故制定这个学期的工作要点如下:1、继续对学生进行行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的文明人。2、多读好书,以古今中外的名人为典范,结合学生身边的事例,使学生学有典范,做人做事的观念摆正,提高学生辨是非的能力。3、鼓励学生勤于考虑,勇于探索,大胆创新,以适应我校的课堂改革和生活。4、积极开展、组织各项活动,使学生在活动中遭到教育。5、继续加强班委建设,明确分工,提高学生的自主管理能力,我本人重点帮助个别学生的思想问题,构成良好的班风学风。三、详细措施(一)端正思想1、端正思想树
3、正气、读名著、树班内名人,以正面教育为主。关心爱护学生,再利用班会对他们进行思想教育,教育他们怎样做人、做事,负有正义感、责任感。营造一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。2、及时客观对学生进行量化考核根据综合素质评价的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做好记录,把它作为期末评优评先的重要条件,进而起到强化行为规范的作用,提高学生思想素质。(二)狠抓班委班风建设1、培养班干部教育班干部树立为集体服务的荣耀感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对班委的工作召开讲明会,让学生们理解并在综合素质评价中予以体现,注意经常给予详细指导和帮助。而对班干
4、部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。2、培养小组合作,加强班级凝聚力组织互帮互学活动,使同学们在学习上相互促进,纪律上相互提醒,劳动生活上相互帮助。(三)班风、学风建设1、在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶的比学风格;2、抓两头促中间,把重点学生分给各科老师和本人,重点抓好。(四)个别生转化1、多谈话、多教育。平常多观察这些学生,在发现有不良苗头时,进行反复教育。在谈话教育时,做到以情动人,以理服人,进而使之转化。2、多检查、多催促、多跟进。在学习上、纪律上、思想品德上、莲山课件行为习惯上严格要求这些学生,并时时检查他们能否按要求做,并加以催促,
5、同时多利用飞信和家长联络,跟进情况。(五)卫生本班教室、卫生区的清洁保洁工作统一由卫生委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成值日任务,并评选优秀值日组,在综合素质评价中给予体现及物质奖励。2021初中班主任工作计划二一、班级基本情况和目的:我班共有学生40人,其中男生29人。除一位本市学生以外,全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象
6、,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极介入学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。三、活动安排:第一周:第二周:庆祝老师节。第三周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化
7、常规管理条例。主题班会:自己介绍和入学感想。第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。第六周:组建班级运动队,迎接学校运动会。第七周:班级辩论赛。第八周:期中考试发动、考风考纪教育。第九周:温习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。第十二周:社会实践。第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周:一二九庆祝活动。第十五周:开展学习-章活动。第十六周:主题班会:学习经历沟通会。第十七周:期末温习发动。第十八周:期末考试。2021初中班主任工作计划三从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校
8、德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织施行,力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角、“卫生角、“金色童年、“我们在这里成长等文化背景。(3)让学生介入班级
9、管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治能力,体现学生的主体地位,开掘创新精神。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自己批评,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以
10、面带面。二、针对特殊学生,开展特殊教育1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。2、通太多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。十分要充分调动家长的积极性,获得共鸣,配合学校教育好孩子。3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任教师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。以上计划从制定之日起执行!2021初中班主任工作计划四一、学情分析目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29
11、人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽讲已进入初中,但学生心理仍比拟放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。怎样调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行-的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创立活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目的1、
12、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创立“行为规范达标校和开展“孝敬父母活动;四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水安然平静本身素质本学期,要加强班主任本身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向别人学习,搞好本身工作的计划和总结,经常性的做
13、好学习笔记,写学习心得,及时总结经历教训,尽最大努力,提高本身素质。(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因而本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、经过有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够到达事半功倍的效果。(三)、与学生安危与共,下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模施行“四阶教学形式和“六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础
14、上,加强班委会的建设,催促班委成员经常搞好自己工作计划和总结,经常在一起讨论工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。3、捉住一切可用时机,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找时机,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生能否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,
15、如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立典范,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)、与科任老师密切配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任老师密切结合,各学科要在搞好本人学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科老师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。(五)严密配合学校,搞好第二课堂活动1、政教处的领导下,搞好“行为规范创立活动,并力争被评为“行为规范达标班。2、在学校和政教处领导下,施行“成功教育,开展“主
16、题教育活动,搞好“主题教育月,评选不同类型的先进学生。固然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会获得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经历。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美妙的明天!2021初中班主任工作计划五一、目的要求营造良好班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。使学生构成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美妙的校园。二、工作
17、重点进一步完善班级管理制度,勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情讲人、以理服人,做到心心相连、事事相扣,发挥班干气力,携手共创完善班风。三、班级基本情况二(2)班现有学生51人,男28人,女23人。在整体上看,二(2)班的成绩参差不齐,构成一个极端,尖子生少,中下生多,故此整体水平停留在一个原始阶段,这班学生的根基本不牢固,成绩时起时落,故此在各科的教学中是比拟难着手的。在纪律方面,二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体,但在“好的背后也有很多“歪风的现象出现。四、主要措施1、在班中开展“学雷锋、树新风的宣传教育活动,通过典范的气力来促先进,鞭后进。2、开展有益的课外活动,如篮球赛,拔河比赛等,促进师生间的融洽关系。3、做到尊重学生,敢管、善管,要严而有格,严而有亲,严而有爱。4、及时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联络,促进学生的学习劲头。5、组织学生学习(中学生守则)和(中学生日常行为规范),要求学生以日常行为规范来约束本人,开展“在家做个好孩子,在校做个别好学生,在社会做个好公民的主题教育,培养其良好的情操和习惯。6、加强法制和安全教育,通过墙报,主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真结合课本知识,寓教育于教学之中。7、加强班干管理,培养有力班干,创造良好班风。
限制150内