2021母亲节主题班会内容5篇.docx

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1、2021母亲节主题班会内容5篇母亲节主题班会的内容是让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。为帮助大家学习方便，我采集整理了母亲节主题班会内容5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!母亲节主题班会内容1主题名称：母亲节设计背景：有很多人、很多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会由于岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，雅虎资讯制作了这个专题，祝福天下所有的母亲们节日快乐，幸福安康活动目的：1、通过比拟，让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会，能

2、用感恩的心去对待本人身边的亲人和教师。班会准备：课件、学生诗歌朗读、效果评价表班会内容：一、母亲节知识宝库二、我与母亲班会步骤：一、母亲节专辑亲情启示(一)、母亲的诠释仔细想想，原来mother一词是能够这样解释的m(many)妈妈给了我很多很多o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头t(tears)您为我流过不少泪h(heart)您有一颗慈祥暖和的心e(eyes)您凝视我的目光总是充满着爱r(right)您从不欺骗我们，教诲我们去做正确的事情(二)、母亲节的来历古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期

3、天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。当代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis(1864-1948)发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于19_年世纪，amanm悲哀欲绝，两年后(19_年)，amanm和她的朋友开场写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm以为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过

4、了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!由诠释母亲节的来历切入，营造情境，唤醒学生心灵深处的情感气力，使学生产生心理共鸣与认同，转而考虑目前本人与母亲的关系，为下面的引发打下基础。(三)、母亲之花康乃馨在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容华丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花康乃馨。1934年的5月，美国初次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在很多人的心目中把

5、母亲节与康乃馨联络起来，康乃馨便成了象征母爱之花，遭到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联络在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。(四)、母亲颂(学生朗读)多年来，得到了母亲众多的关心及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。哪怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总讲：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担忧，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗?不!这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我其实并不是只要在母亲节

6、这天才要“十分去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。让我们多给母亲一点爱与关心，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我经常会让母亲担忧挂念。但我会努力的，用好的成绩报答你们，以后我再也不让你们悲伤挂念了。祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。这一环节，是使学生由感性认识上升到理性考虑的过渡。充分调动学生的思维，让他们

7、回首过去生活的点点滴滴，捕捉本人记忆中的感动霎时，在考虑中感受母亲的良苦用心，使学生重新认识父母，审视本人与母亲的关系，懂得母亲的艰苦与伟大，懂得母爱的可贵。二、我的行动效果评价(一)、你能否了解你妈妈?1、你妈妈的生日是_。2、你妈妈的体重是_。3、你妈妈的身高是_。4、你妈妈穿_码鞋。5、你妈妈喜欢颜色是_。6、你妈妈喜欢水果是_。7、你妈妈喜欢的花是_。8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_。请你如实回答。有心的同学能够把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对6题下面的请你以后多与妈妈沟通。(二)、你能否关心你妈妈1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?健康、一般、较差(如有病的请你写知名称，还能够写出

8、治疗情况)2、你以为送什么礼物你妈妈会最开心?3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反响?感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华，最终使学生学会感恩，并将它化为行动，实践于生活中。通过这一环节，帮助学生走出以自己为中心的圈子，更好地审视本人、认识本人，用实际行动来回报本人的父母，并回馈社会。(三)、主题的拓展：今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。播放课件：誓词感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学讲话，让我健康地成长;感谢我的教师，您给了我教导，教我学知识，教我学做

9、人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望;感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!母亲节主题班会内容2一、活动背景：针对如今大多数学生以自己为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得谅解、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。二、活动目的：.1、让学生通过活动了解父母为本人付出的艰苦，懂得感谢和报答父母的养育之恩是本人的职责。2.让学生理解孝敬父母的详细内涵，弘扬民族的传统美德，学会怎样爱本人的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。3、丰富学生的生活和情感积累，树立

10、心中有别人，心中有祖国的情感。三、活动准备：a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会详细内容与安排，以及班委会干部的详细分工与落实。b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长介入我们的教育活动，给本人的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。c.孩子给家长写一封信，写本人最想对家长讲的话，必须结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所给予的爱和付出的劳动，以及对本人的培养与教育。四、班会经过：(1)公布活动开场：主持人甲：人间最美是真情主持人乙：人间最真是亲情主持人甲：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。主持人乙：人间最无私的情感莫过于父

11、母对子女的情感。主持人合：（纪念母亲节）主题班会如今开场!(2)了解“母亲节的相关知识(3)回首篇走近亲情1、我名字的故事主持人：我的降临，是父母生命的延续，是家庭将来的曙光。我的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道本人名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。生甲：一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。生乙：一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。生丙：每次周五放学回家，妈妈精心

12、准备丰富的晚饭等我吃，让我补充营养。生丁：有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又讲了谎，妈妈讲要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。主持人：我们渐渐地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲劳累的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解本人的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们如今，母亲就坐在你的身旁，母亲和你生活那么久，你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学，请他们讲讲此刻心里的感受。最后，主持人简单总结同学们的发言：是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活，快乐的成长。)(4)拥抱篇体验亲情1、朗读赞美母爱的歌曲和诗文。生1

13、，朗读（游子吟）慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。生2、唱歌曲（妈妈的吻）2、母子了解知多少师：父母总是时刻挂念我们的生活，那我们又对这些关爱本人的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。相互猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及喜好。(5)行动篇回报亲情主持人：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该如何回报父母呢?请同学们讨论沟通。1、给父母一份惊喜：送一份独特的礼物给父母，如本人设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;近期通过努力获得的成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信2、帮父母做家务事：天天在家

14、给本人设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，讲讲学校发生的事，同学之间的事，本人的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。4、母亲节，送一束康乃馨鲜花给母亲。(6)倾听母亲们的感受主持人：听了同学们的发言，妈妈们有什么感受呢?下面请妈妈们来谈谈本人的感受。妈妈们谈感受。放背景音乐（懂你）。主持人：多么感人的话语，让我们用热烈的掌声感谢这几位家长的肺腑之言。面对着父母对我们的无私付出，我们能无动于衷吗?今天很多同学都准备好了一份礼物献给本人的家长，如今让我们用掌声欢迎他们把礼物当着大家的面送给本人的父母，并讲一句感谢父母的话。(学生依次送

15、，学生准备，不告诉家长，背景音乐（感恩的心）)。主持人：哦，这位同学送给母亲的礼物是一封信，让我们用掌声欢迎她讲讲她的心理话。（妈妈，请听我讲）(背景音乐（烛光里的妈妈）)主持人：亲爱的妈妈，谢谢你们对我们的肯定，感谢您们对我们的爱。我们要加倍努力学习，不断前进，做个优秀的学生。师：同学们，如今请你们起立，用你们最喜欢的方式，向给予你们生命的父母表示深深的谢意，感谢父母的养育之恩，感谢父母的无私奉献。齐声祝福：我们祝天下的父母身体健康!工作顺利!主持人：主题班会到此结束。母亲节主题班会内容3活动目的：1、培养生活自理能力，构成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。2、体会父母的辛苦，学会关心别人

16、，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。活动准备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节为题材请同学们为本人的母亲献礼;3、采集本人在家中劳动的资料，制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请部分学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品，调动学生介入活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理;2、结合生活实际，部分学生汇报本身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸本人的孩子在家里的表现，提出学生建议;活动经过:一、对话引入，启发活动兴趣。a:_你知道“母亲节是那天吗?b:是五月的第二个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

17、b:我的礼物最珍贵，是(神秘的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌（世上只要妈妈好），你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个暖和的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长!a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大。在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。a:同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。1、出示a

18、剧:(a剧主人公讲:“我今天过得真快乐!同学们，你们跟我一样高兴吗?)2、b剧主人公上场,：找b讲:“我的好朋友来了，我要找他玩儿。唉，小红，等等我，我们一起玩儿去!b剧主人公:“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢!b剧上演(b剧主人公讲:“我今天也很快乐，同学们，你们讲对吗?)a:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?学生讨论发言二、深化生活，技能展示:b:我告诉你一个机密吧，今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看!劳动小技能展示:1、图片展示:在家里拾掇房间。2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做

19、水果拼盘(以组为单位同时展示)。b:昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习翱翔。从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望:1、演唱:（小乌鸦）(放音乐)小乌鸦:我爱我的家，更爱我的妈妈。我在暖和的家庭中健康成长，大声:“妈妈呀!全班:我们爱你!家长:孩子呀，我们也爱你!2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子;b:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创立了幸福美妙的生活，我建议:(宣读建议书,出示展板)b:如今，你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快参加我

20、们的建议吧!(学生贴名字，放音乐)班主任:同学们，你们的建议太好了，我和王教师也想参加你们的建议，行吗?(老师贴上本人的名字并进行讲话)a、b:母亲节主题班会到此结束。母亲节主题班会内容4活动目的：1、通过比拟、体验，让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、通过亲子游戏，让学生真切体会关爱母亲是美德。4、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待本人身边的亲人和教师。活动准备：1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱。2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。3、班委制作精巧贺卡，写上全班同学的祝福。4、老师搜集资料，制作幻灯片。活动形式：美文诵读、情境表演、亲子游

21、戏、集体宣誓活动主题：学会感恩活动时间：5月8日活动地点：五年级教室活动经过：一、谈话导入主题：1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)男女两同学诵读（母亲赞）2、昨天是母亲节，今天我们的班会主题就是（为了母亲的微笑）。(学生齐读班会主题)二、聆听母爱的赞歌有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲（母亲），相信一定会引出你很多美妙的回忆。(学生沟通)老师小结：在我们成长的道路上，凝聚着妈妈数不尽的爱。三、了解母爱的伟大：妈妈对你们的爱不仅表如今学习上，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是如何关爱你的?学生沟通。(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好)妈妈的爱是无私的

22、，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生沟通(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水)四、讲述母爱的故事请三位妈妈回忆一下本人孩子成长中最难忘的一件事。五、诵读爱的诗篇让我们一起来深情朗读赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。(课件出示（游子吟）（我妈妈）（荷叶母亲）、爱的名言，引导学生深情诵读)六、体验爱的游戏心有灵犀1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着本人踏过无数坎坷，帮本人洗过不可胜数衣裳的手。2、我对妈妈知多少：三个孩子要能准确讲出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。3、小结：同学们平常对妈妈了解、关心太少了。七、总结拓展：

23、1、送上爱的贺卡：班委向三们妈妈送上同学亲手做的精巧贺卡，表达全班同学对妈妈的祝福。谨记妈妈的期望。2、立下爱的誓言：今天我们主要谈了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。教师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学讲话，让我健康地成长;感谢我的教师，您给了我教导，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!(师生一起宣誓)3、教师爱的寄语：通过今天的活动，教师希望同学们能有一颗

24、感恩的心。从如今做起，从小事做起，把爱体如今一言一行中。去关爱本人的父母，去爱身边的每一个人。4、播放（感恩的心），结束活动。同学们，让我们用歌声表达对妈妈的感恩，让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。母亲节主题班会内容5一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩是一种生活态度，是做人的最少修养和道德准则。2、加强学生的感恩意识，加强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、提高学生的自理能力，构成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。4、使学生体会父母的辛苦，学会关心别人，能积极主动的做一

25、些力所能及的家务劳动。二、活动目的：让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动时间：5月8日5月12日四、活动主题：阳光_亲情五、活动对象：四。5班全体学生六、活动内容：1、通过班会教育，进行全员发动，公布我班“感恩母亲节活动方案，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。2、开展“四个一活动(全体参加)。(1)为妈妈唱一首歌(如：（世上只要妈妈好）（烛光里的妈妈）（妈妈的吻）（鲁冰花）（母亲）（儿行千里）（念亲恩）（真的爱你）（爱的奉献）等);(2)帮妈妈做一件力所能及的事(如：

26、给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等);(3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母，向父母讲一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语;(4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。七、活动要求：1、“为妈妈唱一首歌“帮妈妈做一件力所能及的事有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录，可以以发到班级博客上。2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上。八、总结评选阶段1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先就是中华民族优良传统的写照。一个人只要懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。母亲节主题班会内容