2021家长会发言稿1分钟5篇_1.docx

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1、2021家长会发言稿1分钟5篇2021家长会发言稿1分钟5篇自畅一些2021家长会发言稿1分钟，希望能够帮助大家，欢迎浏览!2021家长会发言稿1分钟篇一各位家长：大家好!我是小茹的妈妈。首先非常感谢宋教师给我这个与大家一起沟通的时机。下面我把小茹进入中学以来的成长变化，带给我的收获或者讲是教训，跟大家共享一下。不当之处，敬请谅解。我先讲一讲本人在管理孩子经过中的一些误区或是不恰当的做法：一.简单粗暴的面对孩子的叛逆期每个孩子情况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我讲什么她都不愿意听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也成心讲不

2、是，看到我生气她就高兴。我不知道大家是怎样面对这种情况的，我当时是采取了最简单、原始的方法：本人生气，然后大声怒斥她，想出了所有能讲的道理讲给她听。最后的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我讲，她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我怒斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。二.不重视孩子的学习成绩作为一名老师，我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是听任的、松懈的管理，只要差不多就能够。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还能够，由于小孩子单纯，不会想太多的事，而且孩子们之间互相的沟通内容也很简单。但是上了中学以后，就完全不是这

3、么回事了。茹的事例证实，我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时，思想早就转了好几个弯。三.忙成为了不管孩子的借口我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比拟忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经历，比年长的有精神。所以我给孩子的印象就是忙，天天回家吃完饭，我一般都是在书房忙本人的，她在本人的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是催促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么情况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些情况我一概不知。讲实话，我跟大多数家长一样，一直比拟愿意信任本人的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够

4、管好本人。而我，也把“忙当成了的借口。这三点，是我以为本人做的最不恰当的。接下来我讲讲本人的反思和孩子成长的一点进步：一.感谢这个爱管闲事的班主任首先，我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任-宋教师。宋教师教语文，但是她管的事很多。我经常听到茹回家讲：老板又找了那些没写好历史作业的同学，老板翻看了他们的英语作业，老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在讲这些事的时候，我听到语气中有惊讶，她不理解老板管这么多干嘛，语文教师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外，语气中也有明显的不满，由于被查的人里面有时也会有她。可是渐渐的，我发现有了变化，她还是讲老板爱管闲事，但是语气变了。比

5、方：她讲今天老板检查留刘海的女生了，我没有被查到，由于我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的，我的已经清理干净了;老板查留长指甲的，我早就剪好了、听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成绩无关的小事，但是作为同行，我知道这个经过有多费力。假如一个教师辅导孩子学习知识，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满意;假如一个教师赞助一个学生，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是假如一个教师想去改变孩子的坏习惯，那么她就需要做好长期努力的准备，而且要做好不一定得到回报，甚至被误解的准备。管闲事，真的需要一种境界。讲白

6、了，很多时候，这是一件费力不讨好的事情。你管多了，孩子不满意;跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯的问题就是容易反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不注意，她会马上再犯老缺点。这就需要教师非常有耐心的，不厌其烦的去浸透。我不知道咱们班别的孩子什么情况，是不是也有茹这种现象。是不是也让宋教师操了不少心，反正，我是真的很感谢这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢!二.多反思、改正本人的行为通过本人教育孩子的经过中出现的这些问题，我更坚信了一句话：孩子所有的问题都是家长的问题。我通过与宋教师沟通，拿宋教师对孩子的态度与本人比拟，也通过不断的学习，我开场反思本

7、人的做法。我问本人：1.孩子考试成绩下滑严重时，我为什么会生气?我只是由于她没有用心生气，还是由于本人没面子生气?2.她为什么会出现这些小问题?每一次她不知道怎样做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做?3.当我拿她跟班里的其他孩子比拟时，我只一个劲的讲人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么?面对这些问题，我真的反思本人的做法给孩子带来了什么样的伤害?在这一点上，我还是感谢宋教师。由于在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋教师非常有心的捉住了这个教育契机。屡次与孩子谈话，进行引导教育，我回来后发现孩子的态度

8、对我大为改变。我也开场吃一堑长一智，开场注意本人的言谈举止。如今，小茹能够很乐观很积极的对待本人的学习生活。不但学习态度很端正，还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，我也相信通过努力，本人会做的越来越好。争取尽努力配合好班主任以及各位教师的工作。最后，再次感谢宋教师的辛苦付出!2021家长会发言稿1分钟篇二各位领导、教师和家长：下午好!首先欢迎你们来参加我们七年级的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们七年级的发展。一、现状介绍首先，想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律

9、等各方面的情况。自从新学期开学以后，学生的精神相貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现本人、讲话随意等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到本人孩子的成长和进步，多表扬、鼓励，让每个孩子都看到本人优势，认识自己、表现自己，从学习活动中获得成功的快乐。二、共同关注的几个问题1、青春期的问题有人讲，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期这段时间上，心理和生理变化比拟迅速，身心各方面都比拟矛盾。父母要高度重视对

10、这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精神充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与本人的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性加强了，总想摆脱对老师和家长的信赖，总以为本人不是孩子了。有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉讲又冒着曝光的危险，所以他们感觉没有朋友没有人能够理解他们，十分是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱，最容易冲动，做事也很鲁莽，后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟，在这一时期，作为家长要高度重视，冲动是他们这个时期的特征，好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力，但很自信，自己抑制能力在这段时间最低。所以父母和

11、教师，一定要加强教育和引导。2、安全问题首先：交通安全。上学放学期，需要家长接送。遵守交通规则。课间禁止打闹，吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、讲话等行为。在校学校教育，在家家长教育，以保证学生的安全。其次：是饮食安全。学生在校吃零食的现象。禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是挑食，不愿意在食堂吃饭，所以强调，也为了我班的管理，更为了您孩子的身体健康，请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没营养的零食。再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们挑选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，假如家里有网络，建议孩子上网时有家长监督。而且如今学习

12、时间比拟紧，他们上网的时间遭到限制，常利用周六，周日。家长必须严格管理孩子在家的时间。并且及时和教师联络，让孩子停留在本人所及的视线里。由于如今还不是放飞的时候。最后，注重学生穿着打扮。详细来讲，一是穿着要朴素大方，我们一般要求穿校服，学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化装;四是不佩戴过于夸大的饰品，包括叮叮当当或很大的，尤其不得戴耳钉和耳环有句话讲的好，近朱者赤，近墨者黑。良好的家庭文化气氛，能够使孩子有良好的文化教养。爱漂亮是人的天性，但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观，防微杜渐。家长最重要的是时刻注意本身形象。孩子的可塑性大、模拟性强，

13、而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，俗话讲，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，能够讲是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。三、学生的家庭教育。我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈如何针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。大文学家高尔基曾讲过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。溺爱是一种本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是一样的，教化环境是一致的，教则教规是一致的，然而接

14、受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查本人家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。假如这样比喻，教师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是特别重要的。从教之路，辛苦而漫长;升学之途，漫长而辛苦，教师和学生都是跋涉者。因而，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩讲，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承当的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为

15、你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。各位家长，十年树木，百年树人，我希望在我们教师和家长的共同努力下，54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃，我有自信心，还是那句话，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。让我们互相理解、互相配合，携起手来，为了孩子美妙的明天，努力吧。2021家长会发言稿1分钟篇三尊敬的教师，各位家长，同学们：大家下午好!我是王林晴子的家长，首先感谢学校教师给予我这次这么好的时机，能让我在这里和大家共同讨论孩子们的成长教育，我感到特别荣幸。今天在这里也借此时机，让我代表在场的各位家长们对各位教师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!接下来，我想提个问题在坐的各

16、位家长们，你们以为学生的任务是什么呢?在考虑问题的同时，大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类，还有看不见的一些，比方家长们的叮咛，父母的爱，爷爷奶奶的关心同学的看法，可见同学们背的不仅仅是一个书包，他们背得其实就是他们的生活。那么，回到前面的问题，学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的，那就是学习，这就是家长错误的思想和理念。我以为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会，他们如今就是青春少年还没有成熟到能够到现实社会中去生活去实现本人的梦想，去管理本人的人生，那么，学校就是这样一个帮助他们管理本人，实现梦想的一个场所。是一

17、个会锻炼本人能力，发现本人潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子，六年后考入大学和走进社会，他们都得离开我们身边，他们今天学到的知识，以致于他们今天考试的成绩，对今后他们的生活会影响多少呢?不用我讲，每个家长都是过来人，谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名，相反他们在中学阶段学到的世界观，人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的，学校开放自主、个性的理念，才是伴随他们成功的利剑。我清楚的记得孩子们第一天上课时冷教师讲的一些话：成绩好的同学我不会优待，成绩差的同学我也不会看不起我，我看中的是你能否在进步。每个孩子都是天使，都有其本身的优点，学习成绩好坏的差异，也许是学习习惯的差异和学习

18、方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚刚跟大家讲了，我的教育理念，接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。首先，习惯养成和学习兴趣的培养。放手让孩子独立学习，独立生活，自主消费，这些看似简单的问题，其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力，让他们学会分配本人的时间适应学校的节拍，这很重要。今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想，冷教师今天肯定会讲，期中考哪位同学有没有考好啦，教师会怎么讲啦?教师讲的会不会让我们没面子啦。其实孩子们如今的成绩好不好，不是大问题，但是一个孩子要是失去了学习兴趣和自信心，那问题就大了，其实我们有

19、很多家长都会拿本人孩子的成绩跟那些成绩好孩子做比照，包括我本人也是这样的，时间长了，这样子拿别人的长处和本人的短处，比来比去，很快的就会把孩子的学习兴趣和自自信心比没了。只要从内心里意识到学习，有兴趣学习，用知识武装头脑，一个人的贫富并不是看你家庭条件，而是脑袋里的知识，我们的孩子想要过富有的生活，首先要富有的写想脑袋富有了，口袋才会富有。其次呢，是重视孩子的健康，这里的健康，不仅仅指的是身体健康，更重要的是孩子的心理健康。要培养从本人的行为习惯做起，克制烦躁心理和耐苦畏难心里，纠正粗心大意的习惯生活中按时休息，本人的事本人做，不挑食，不乱花钱，不以自己为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品

20、德、科学文化素质和健康素质不断的提高。第三把孩子当做一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视，玩电脑，玩手机，给孩子一个平静舒适的学习环境。第四，积极配合学校教师的工作，“师者父母心，教师是孩子的知识教授者，道路指引人，做家长的一定要积极配合教师，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且教师都希望每个孩子都能成功，试想在家里只要一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，一个班有40个孩子，其难度之大，大家应该是想象得到。我们做家长只的只要与学校配合，才能与学校构成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

21、各位家长做人是孩子的殒身之本，能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。以此作为今天的总结以上所讲的，仅是个人粗浅的看法，欢迎大家批评指正。我再次代表家长向各位教师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步，天天开心!所有的家长，心想事成，万事如意!2021家长会发言稿1分钟篇四尊敬的各位家长朋友：上午好!为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在x小学三年级x班。首先对你们的到来表示中心的欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校沟通的平台，加强教师和家长之间的联络，使我们之间构成一条教育纽带，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能

22、够积极介入到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次家长会能给大家带来一些收获。一、先向家长们介绍一下我班的情况时间过得真快，转眼间孩子们已经成为一名三年级的小学生了。这期间，我们共同目击了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。自己接这个班以来，看着每个孩子逐步长大，课堂上，大部分的学生都能坐端正认真听讲，愈加遵守纪律和积极动脑筋了。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都构成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。很多学生在不同的方面都有出色的表现。应该讲每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们在本人的

23、努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比拟严重，固然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着缺乏之处：孩子自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比拟严重，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做教师的总要数一数齐了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也

24、能带动整个班级，构成中年级“博学精思的良好学风。二、三年级学生的心理特点从三年级开场，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因而他们的性格特征中也会表现明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依靠性逐步减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制本人的日常行为。其实第一、三年是爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级有些家长并不特别清楚。在小学阶段，教师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是由于一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开场。既要教他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入中年级，学生要把握的知

25、识就像泛滥的洪水一样蜂拥而至，比方语文上既要把握生字词，又要熟记多音字、近反义词、成语、把被字句、浏览理解，还有习作等都在等待学生来猎取。时间紧了，作业多了，任务重了，一些孩子出现了进入三年级不适应的问题，家长面对孩子的问题不知所措，迫不得已。为什么?由于孩子在家是家长，父母根本不能对他施行正确有效的教育，于是把所有的希望寄托给教师，期盼教师能改变孩子的一切坏习惯、坏操行。这一点无疑是把教师的作用扩大了，假设教师个个都是神的话，一切问题也就不再是问题了。家长们，要想能够解决孩子的问题，就应做到家校的和谐配合，密切沟通，以构成教育合力。最后一点想与家长沟通几个教育孩子的技巧：首先是重视孩子的学习

26、经过，而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业，平常的学习态度，十分是学习习惯上。俗话讲：“积一千，累一万，不如养成好习惯。这是由于一个人良好习惯已经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至成功，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。二是为孩子创设安定的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。有的家长为了孩子平静的学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。三是催促孩子认真并及时完成家庭作业，动作迅速。对书写质量严格要求。有的家长做得非常好，十分是孩子一回到家就要求先把作业写完再去玩，这个

27、要求很正确，渐渐的孩子就养成了习惯。不要等到玩得差不多了，才来做作业，那样时间紧，学生能静下心来学习?即便做完，作业也是字迹潦草，错误百出。班里有好几位学生我们经常对他们进行辅导，给教师增加了很多额外的负担，希望家长能配合教师，进行监督和指导。四是严格控制孩子的零花钱。孩子有了多余的钱就会买零食、玩游戏等。五是发现问题及时与教师联络。尤其是孩子思想上的问题。孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或缺乏之处，恳请家长们批评指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。假如我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我

28、们工作的支持!谢谢大家!2021家长会发言稿1分钟篇五各位家长朋友们：大家好!教师安排我在这里发言，与大家沟通一下教育孩子的心得。当教师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，由于小语本身的乖巧，让她成为教师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得本人为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今天，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起讨论。一、消除家庭教育中的几种误区很多时候，在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会讲，不要给孩子设定过多的目的，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的

29、体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们很多家长包括我本人，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因而，也经常能看见下面的一些教育误区：比方对孩子满怀期望，舍得投入时间、精神和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，欲速不达、压抑孩子个性健康成长的现象;比方关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比方关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导缺乏等等。对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我本人的浏览经历来看，得大致能够分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做

30、为家长必需了解的，把握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本（小学生心理学），有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用、“学习成为小学生的主导活动等等相关知识，比方书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此能够结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的，比方（好妈妈胜过好教师）等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能

31、仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而如今四处都在讲“孩子你真棒!其实，任何事情都要把握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征把握好表扬和批评的度，因而，诸如此类的书仅能当作本人对孩子教育的一个参考，绝不可盲目模拟;第三类是关于心灵沟通的，比方能够在网上搜看一些本人喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比方（傅雷家书），比方杨绛的（我们仨），又比方前段时间刚看的一本（我想遇见你的人生），这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、浏览、旅游里的大小事，诉讲着热情、包涵、自尊、梦想的宽阔景致，

32、点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是由于觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美妙价值。二、以本身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一起执行着良好的生活作息。由于我和小语爸爸都是公务员，基本上能做到生活比拟有规律，碰到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲身早起给孩子做好早餐，送孩子上学，下午下班回家，小语已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，天天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的内容，检查检查她当

33、天的作业情况，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她本人跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一起读书，八时半左右准时睡觉。根据这样的作息时间，要求家长也放弃很多本人的娱乐聚会，但是构成习惯后，享受在家陪伴孩子的经过中，会带给你很多的快乐。当然，偶然在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子本人拾掇书包、本人穿衣服，学会生活自理，从小承当一部分家务，比方倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感，并且懂得照顾人，会

34、遭到同学的欢迎。二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、天天对学习进行预温习等等，但今天我十分想谈的是培养孩子的浏览习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是由于固然去百度里搜索一下“怎样培养孩子良好的浏览习惯能够有300多万个答案，但我也还没能让小语如今就显现出爱浏览品性特征，我本人对小语理想的教育是“读万卷书行万里路培养孩子广泛的浏览兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对小语理想气质的想像是个娴静端庄能在浏览中寻找快乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所讲的，小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是

35、去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间，而小语的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的浏览习惯不能急也不必急，我如今只是在家中尽量本人多浏览，尽量营造浏览的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以本人的浏览习惯来培养孩子的浏览养成。三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，因而我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的典范。比方一家人一起围着吃饭，身为家长，我们本人主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，讲些暖和的话，平常的这些小细节一定能影响到孩子的行为

36、举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做家长的首先本人要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应该多注意本人的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解本人的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比方我们小语是个十分乖巧懂事的女孩，但同样由于乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也由于乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，因而，我就要想办法尽量开掘她自自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们讲“很疲很闹的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可

37、苦口婆心、费尽心机的讲教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎么就是不肯听我的呢，我是为了你好啊!我们以为道理讲得很透了，孩子却不一定会领情或买帐，那是由于孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的，跟孩子沟通是一门大学问呢。三、积极配合学校的教育计划孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们一定要在小学阶段尽好本人对子女成长的教育责任，积极配合学校的教育计划。要配合学校，就要先了解学校对学生的要求。何教师非常认真负责，学校对学生的要求，何教师天天都会用校讯通给我们家长发短信，还经常给我们寄写给家长的信，我觉得我们一定要把教师传达给我们的信息认真接收，并用本

38、人的方法给予积极配合。比方教师布置孩子天天背一首名家儿歌，怎样让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和小语的爸爸总是会用非常夸大的表情成心和小语打赌，赌谁背得快谁学得好，刚开场时，用游戏的方式和小语约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会成心背不出来，让小语赢，知足孩子的好胜心，再接着有时也想办法让小语输，培养孩子的求胜心，渐渐的，我们一下班回家，小语就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。再比方教师在给家中的信中要求孩子熟练的把握20内的加减法运算，我们也积极配合时时处

39、处用游戏的方法给孩子训练加减运算，比方一起去超市时，我给小语10元零钱，让她本人挑选东西计算价格，这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比方教师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的带小语去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送暖和的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给小语买了本（小P妞日记），成心扔在家里引起小语本人去看，看了后引导她有本人想写日记的愿望，接着陪小语去挑了本漂亮的本子，告诉她能够把本人觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假小语也写了一些所谓的日记，固然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。另外，要做到正确配合，家长还要和教师密切

40、联络，向孩子的同学、教师及时了解孩子在学校的表现，和教师讨论孩子的教育问题，虚心听取教师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要及时和教师获得联络，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。教育孩子是一项非常复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准道路，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断考虑，耐心地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多本人的一些教育体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚希望能得到教师的更多帮助和家长们的沟通学习，让我们一起用心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!谢谢教师，谢谢各位家长!在写好这篇稿子时，小语爸爸看了后又特地给我加了这样一段话：对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安泰窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子本人能够处理好本人的事情!2021家长会发言稿1分钟5篇