高中数学第1章算法初步1.3基本算法语句1.3.1赋值语句1.3.2输入输出语句自我检测.pdf
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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学1.3.2 输入、输出语句自我检测基础达标1写出下列程序的运行结果(1)a5b3ca*b输出结果为 15 (2)a1b2ca-b ba+c-b Print a,b,c End 输出结果为1,-2,-1(3)Read a,b Print a,b t aabbt Print a,b End 若输入 3,4,则输出结果为3,4;4,3(4)Read a,b,c Print a,b,c aa+b+cba+b-c c-a+b+c Print a,b,c End 若输入 1,2,3,则输出结果为 1,2,3;6,5,2 2已知方程x2-3x+2=0,
2、现已给出运用公式法求方程的根的程序的一部分,试在横线上填上适当的语句,把程序补充完整:Read“a=,b=,c=”;a,b,c Print x1=q+p x2=q-p End 答案:p=SQR(b*b-4*a*c)/(2*a)q=-b/(2*a)小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学3指出下列语句的错误,并改正(1)A B50(2)x 1,y 2,z 3(3)Read“How are you”x (4)Print a+b=;x (5)Print你好(6)Print“a=”;解析:(1)变量不能够连续赋值,可以改为:B50AB(2)一个赋值语句只能给一个变量赋值,可以改为:x1
3、y2z3(3)输入语句“提示内容”后面有个分号(;)改为:Read“How are you”;x(4)Print语句“提示内容”部分要加(“”)引号,可改为:Print“a+b=”;x(5)Print语句可以没有表达式部分,但提示内容必须加引号(“”),可以改为:你好”(6)Print语句可以没有表达式部分,但是此时“提示内容”后面不能加分号“;”可以改为Print“a=”4指出下列语句中出现的错误,并改正(1)p cabb4(2)p 2cba(3)c 22ba解析:(1)程序语言中的根号不能用符号“”,而应该用符号SQR()可以改为 SQR(b*b-4*a*c)(2)程序语言中的除号,不能用
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