珍爱生命远离毒品 教学设计--高中主题班会.docx
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1、珍爱生命-远离毒品教案教学目标: 1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害,远离毒品。 2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响,并做好力所能及的宣传工作。教学重点: 1让学生认识到毒品的危害性,了解毒品的可怕之处。2在生活中运用所学方法巧妙地拒绝毒品,远离毒品。教学难点:在生活中运用有效途径自觉抵制毒品,远离毒品。教学方法讲授法、讨论法教学课时: 1课时教学过程:(一)情境导入 播放“林则徐虎门销烟” 的视频,提出问题:烟是什么?烟是毒品吗?(二)学生展示和分享1学生展示所搜集的毒品图片,如:鸦片,大麻,海洛因,摇头丸,K粉等。2. 学生分享传统毒品和新型毒品的区别。 传统毒品:一般由罂粟等原生植
2、物提炼而来,危害主要是镇静和抑制作用,犯罪隐患是吸食前为获得毒资而去杀人、抢劫、盗窃等。新型毒品:一般是通过人工合成的化学合成类毒品,其危害是兴奋和致幻的作用,犯罪隐患是吸食后出现幻觉、极度兴奋等精神病症状,导致行为失控造成犯罪。3师生共同认识一些常见毒品:鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺
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