二年级语文备课组工作总结(二年级语文组教学工作总结).docx
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1、二年级语文备课组工作总结(二年级语文组教学工作总结)点击上方蓝字关注,领取教学总结范文模板时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,将过去的时间汇集成一份优秀教学总结吧。那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢?下面是收集整理的二年级语文组教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。范文一一个学期又过去了,回想这学期的教学工作,二年级语文备课组3位老师,大家在一起进行研究讨论,不断地改进工作中存在的问题,构建了一支年轻而有活力的备课组。一、积极开展教研活动,不断反思提高全组教师齐心协力严格按照学校工作计划、教导处工作计划按
2、时完成学校规定的教学反思、案例和论文的撰写。教师们经常交流教学经验,讨论教学问题,努力提高上课质量,在备课探讨时,做到用心听,无保留地表达自己的观点。全组老师积极参加学校组织的各种教研活动,在上课、听课、评课活动中,取长补短,不断提高自己的业务水平,使自己在学习中成长,在不断反思中提高。二、集体备课彰显成效。集体备课集中大家的长处,真正做到对基础训练不忽视,对能力训练抓落实。老师们针对学生的薄弱环节,集体备课,共同研讨教案,把课题研究渗透到学科教学中。在教学中,我们能根据学生实际情况,坚持贯彻启发式教学的原则,坚持以学生为主体,以能力训练为主线,不断激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识、创新
3、意识和实践能力。老师们在上课时能结合新的理念,创设宽松愉悦的学习氛围,设计情趣横生的生活教学,使学生学的有趣,学的轻松。三、注重对学生自主学习习惯的培养阅读习惯十分重要,一个人如果有了良好的阅读习惯,将会终生受益。二年级学生有了一定的识字量,也掌握了初步的识字方法,所以本学期我们全力培养学生良好的阅读习惯。我们不仅在课内注重学生良好阅读习惯的养成,还拓展到了课外:1、给学生推荐好书,动员学生订阅适合他们的少儿读物;2、鼓励学生利用课余时间认真阅读好书,与家长配合放学布置每天20分钟的阅读作业;3、定期开展评比,比一比谁读的书多、读得好;4、认真准备语文能力竞赛。12月份我们二年级近90名学生全
4、部都参加了语文能力竟赛,共有21名学生获得一百分。比赛结束后我们全体老师还就本次比赛进行了细致的分析,针对所出现的问题及时地商讨解决对策。我们还注重对学生课前预习习惯的培养。教给他们自学的方法,引导他们怎样进行课前预习,把遇到的疑难问题记录下来,以便在课堂上与老师和同学一起探讨,提高学习效率。四、积极开展各类活动,搭设语文学习的平台。我们始终认为,语文教学应该是立足于课堂,延伸于课外的教学。所以,我们抓住了各种活动的契机,进行语文活动。例如:九月份我们除了教学生制作教师节贺卡外,还让他们摘抄赞美老师的诗歌并在班级中开展诗歌诵读比赛。10月份我们制作了秋叶贺卡,教学生收集有关秋天的诗歌、成语、节
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