_椭圆与直线的综合问题辅导教案- 高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx
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1、第十讲椭圆与直线的综合问题点、直线与椭圆的位置关系弦长的计算椭圆与直线综合椭圆的弦长问题中点弦问题椭圆的最值问题专题一点、直线与椭圆的位置关系1点与椭圆的位置关系将点代入椭圆方程计算,然后与1比较大小;(1) ;(2) ;(3) .2直线与椭圆的位置关系代数法讨论直线与椭圆的位置关系步骤:设直线的方程为:,椭圆的方程为:;联立方程,得到一个关于的一元二次方程;根据这个一元二次方程的判别式来判断直线与椭圆的位置关系:;.题型1 点与椭圆的位置关系例1.已知点在椭圆上,则下列说法正确的是( )A.点在椭圆外 B.点在椭圆上 C.点在椭圆内 D.点在椭圆上题型2 直线与椭圆的位置关系例2.直线与椭圆
2、的位置关系为( )A相交B相切C相离D不确定例3.已知直线与椭圆总有公共点,则的取值范围是( )ABCD且例4.若点在椭圆上,则的最小值为( )ABCD练习1.已知点为椭圆上任意一点,直线,求证:直线与椭圆相切;专题二椭圆的弦长问题1弦的概念:连接椭圆上两点的线段叫做弦.2弦长的计算已知直线方程及椭圆方程,求直线被椭圆截得的弦长时,可以根据以下步骤来计算:联立直线方程与椭圆方程,得出一个关于的一元二次方程;由两点距离可推出弦长公式:=,在保证一元二次方程有两个不相同的实数的前提下,利用韦达定理代入计算得出.注意:过焦点并垂直于轴的弦叫做通径,其长度等于.题型3 求椭圆的弦长例5.已知椭圆的半焦
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