第二章基因和染色体的关系知识点 高一生物人教版必修二.docx

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1、第二章基因和染色体的关系知识点简要目录一、减数分裂的相关概念1.减数分裂的概念2.同源染色体和非同源染色体3.联会与四分体4.交叉互换二、减数分裂的过程1.精子形成的过程2. 精子和卵细胞形成过程的比较3.减数分裂细胞图像的辨别4.减数分裂染色体与DNA数目变化图像三、受精作用四、基因在染色体上1.萨顿假说2.基因位于染色体上的实验证据四、伴性遗传1.性染色体与性别遗传2.伴性遗传的特点(1)伴 X 染色体隐性遗传(2)伴 X 染色体显性遗传3.遗传系谱图分析第二章基因和染色体的关系知识点一、减数分裂的相关概念1.减数分裂的概念减数分裂是进行有性生殖的真核生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂

2、方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。2.同源染色体和非同源染色体(1)同源染色体：在减数分裂过程中，形状和大小一般都相同，一条来自父方、一条来自母方，叫作同源染色体。(2)非同源染色体：指形态、大小各不相同，且在减数分裂中不配对的染色体。(3)易错点总结同源染色体的形态、大小一般都相同，但也有大小不同的，如男性体细胞中的 X 染色体和 Y 染色体是同源染色体，X 染色体较大，Y 染色体较小。同源染色体的存在：体细胞中也存在同源染色体，只是在有丝分裂过程中不出现联会、分离等现象。3.联会与四分体(1)联会：是指减数分裂 I

3、 过程中（前期）同源染色体两两配对的现象。(2)四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。(3)一个四分体1 对同源染色体2 条染色体4 条染色单体4 个 DNA 分子（含 8 条脱氧核苷酸链）。4.交叉互换(1)概念：减数分裂 前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间互换片段的现象。(2)时期：减数分裂 I 前期。(3)意义：进一步丰富了配子的类型，增强了有性生殖生物的变异性。二、减数分裂的过程1.精子形成的过程（以哺乳动物为例）3. 精子和卵细胞形成过程的比较（哺乳动物）3.减数分裂细胞图像的辨别4.减数分裂染色体与DNA数目变化图像三、受精作用1.概念：卵细胞和精子相互识别

4、、融合成为受精卵的过程。2.实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起。3.结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目。4.意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的四、基因在染色体上1.萨顿假说研究方法：类比推理法核心内容：基因在染色体上依据：基因和染色体存在明显的平行关系2.基因位于染色体上的实验证据(1)证明者：摩尔根。(2)研究方法：假说演绎法。(3)研究过程观察实验现象F1 全为红眼红眼为显性；F2 中红眼白眼31符合基因的分离定律；白眼性状的表现型总是与性别相关联。 提出假说，进行解释

5、假说：控制眼色的基因位于 X 染色体非同源区段，X 染色体上有，而 Y 染色体上没有。演绎推理，验证假说 得出结论：控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于 X 染色体上。 基因与染色体的关系：一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。四、伴性遗传1.性染色体与性别遗传(1)XY 型：雌性个体性染色体组成为 XX，雄性个体性染色体组成为 XY。(2)ZW 型：雌性个体性染色体组成为 ZW，雄性个体性染色体组成为 ZZ。2.伴性遗传的特点(1)伴 X 染色体隐性遗传实例红绿色盲男性的色盲基因一定传给女儿，也一定来自母亲，表现为交叉遗传特点。女性患者其父子必患病。如果一个女性携带者的父亲和儿子均患病，说明这种遗传病的遗传特点是隔代遗传。男性患者多于女性。(2)伴 X 染色体显性遗传抗维生素 D 佝偻病 遗传特点是世代连续遗传。男性患者其母女必患病。 女性患者多于男性。3.遗传系谱图分析