高三一轮复习生物双基过关： 细胞的能量供应和利用.docx

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1、细胞的能量供应和利用双基过关一、选择题1(2021陕西西安月考)植物的光合作用受CO2浓度、温度与光照强度的影响。如图为在一定CO2浓度和适宜温度条件下，某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率。下列有关说法不正确的是()A在a点所示条件下，该植物的叶肉细胞内能够产生ATP的部位是线粒体B该植物叶片的呼吸速率是5 mg CO2/(100 cm2叶小时)C在一昼夜中，将该植物叶片置于c点所示光照强度条件下11小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2的净吸收量为45 mgD已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 和30 。若将温度提高到30 的条件下(原光照强度和C

2、O2浓度不变)，则图中b点将右移，c点将下移2.(2018高考江苏卷)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是()A横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度B横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度C横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度D横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度3图示为夏季玉米地里距地面高度不同处CO2浓度的变化，实线表示10时的测定结果，虚线表示22时的测定结果。下列分析正确的是 ()A在富含有机肥的农田中，图中c点会左移B10时，植株不同高度处的光反应强度相同C22时，植株高处

3、比低处固定CO2能力强Db点对应处是玉米植株叶光合面积较大处的高度4(2021湖南岳阳质检) 图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下，pH b时，H2O2分解产生O2的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，以下改变正确的是 ()ApHa时，e点下移，d点左移BpH c时，e点为0CH2O2的量增加时，e点上移，d点右移D温度降低时，e点下移，d点右移5(2021湖北荆州模拟)科学家从线粒体中分离出一种可溶性蛋白质，并且发现该物质(简称F)不仅在能量贮存过程中起着重要作用，而且还是形成ATP不可缺少的一种酶的复合体。生化实验还证实，在某些物质存在时，F还可

4、以把ATP缓慢水解为ADP和无机磷酸。下面相关说法错误的是()A物质F同时具有ATP水解酶与ATP合成酶的活性B物质F水解ATP可能需要其他物质共同参与C线粒体中形成ATP所需要的能量直接来源于葡萄糖的分解D线粒体中若缺少物质F，ADP不能与磷酸合成ATP6(2021四川资阳模拟)吡唑醚菌酯能阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，据此推测该物质可以()A直接抑制线粒体内产生CO2的反应过程B降低细菌和真菌细胞中ATP的产生速率C抑制酵母菌在无氧环境中的酒精发酵过程D用于治理需氧型真菌所引起的农作物感染7(2021吉林五地六校联考)细胞呼吸原理广泛应用于生产实践中。如表中有关措施与对应的目的

5、不恰当的是()选项应用措施目的A种子储存晒干降低自由水含量，降低细胞呼吸强度B乳酸菌制作酸奶先通气，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵C水果保鲜零度以上低温降低酶的活性，降低细胞呼吸D栽种农作物疏松土壤促进根有氧呼吸，利于吸收无机盐8(2021福建福州质检)下列关于光合作用探究历程的实验的说法错误的是 ()A饥饿处理后，天竺葵叶片曝光部分可向遮光部分运输小分子有机物B受到均匀光照，好氧菌分布在水绵带状叶绿体所有受光照部位C改变水中HO所占的比例，小球藻释放的氧气中18O2所占的比例也随之变化D供给小球藻14CO2，叶绿体内含14C的三碳化合物和五碳化合物不断积累9(2021河南郑州检测)如图

6、表示研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响的结果。下列有关叙述错误的是 ()A曲线AB点，叶绿体中C3浓度降低BBD点，叶绿体中C5浓度升高C曲线AB点，叶绿体中C5生成速率降低DD点时，限制光合作用速率的环境因素可能有CO2浓度和温度等10(2021安徽合肥质检)如图所示，将对称叶片左侧遮光，右侧曝光，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等单位面积的小圆叶片，烘干称重，质量分别记为a和b(单位：g)。下列叙述正确的是 ()Aa/12所代表的是该小圆叶片的呼吸速率Bb/12所代表的是该小圆叶片的光合速率C(ba)/12所代表的是

7、该小圆叶片的真光合速率D(ba)/12所代表的是该小圆叶片的真光合速率二、非选择题11如图表示不同光照强度下两种植物的CO2释放速率，测定时环境温度适宜且恒定，CO2浓度恒定。请分析回答下列问题：(1)植物甲光合作用速率等于呼吸作用速率时的光照强度是_。如果以缺镁的培养液培养植物甲，则该值的变化情况为_(填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)A点时限制甲、乙两种植物光合速率的主要环境因素分别是_、_ 。该点时植物甲的实际光合速率_(填“大于”“等于”或“小于”)植物乙，简述理由：_。(3)若在B点时，二氧化碳浓度大幅度降低，则短时间内植物乙的叶绿体中C5含量会_(填“增加”“减少”或“不变”

8、)。该点时，植物乙叶绿体中ADP的移动方向是_。 答案：(1)1 klx增大(2)CO2浓度光照强度大于 A点时植物甲与植物乙的净光合速率相等，但植物甲的呼吸速率大于植物乙的呼吸速率(3)增加从叶绿体基质向类囊体薄膜移动12如图是高等绿色植物叶肉细胞内进行的部分代谢过程，甲、乙代表物质分子。请回答下列相关问题：(1)图中的甲为_，乙为_；图中CO2的固定和产生场所分别是_；研究发现，叶绿体内可自行合成少量蛋白质，据此可推测叶绿体内应含有_(填一种细胞器)。(2)向叶肉细胞提供14CO2，一段时间后含有14C的物质有C3和_(用图中的物质分子回答)。(3)在光合作用中光的作用是_。光合作用的能源

9、催化ATP的分解影响叶绿素合成间接影响气孔开或闭 固定CO213图甲是某植株在适宜浓度CO2下，测定不同温度和光照强度下的光合速率。图乙是植株放置在密闭的容器中，改变光合作用的环境条件，测量光合作用强度。回答下列问题：(1)图甲中，当光照强度为n时，限制植物光合速率的主要因素是_。P点时，植物在25 条件下比在15 条件下光合速率高，原因是_。(2)若环境中CO2浓度降低，则图甲叶绿体中NADPH合成速率将会_(填“变大”“不变”或“变小”)，曲线上的P点将向_移动。(3)若将环境条件由图乙中的b点变为c点，则短时间内叶绿体内C3的含量变化为_。在图乙的c点时，增强光照，光合作用强度增大的原因

10、是_。(4)通过以上信息可知，在农业生产中，可以通过_来达到增产的目的。14(2021福建福州检测)研究发现，真核细胞中转录产生的RNA还需经过前体RNA成熟RNA的过程，奥特曼和切赫等科学家为确定催化该过程的酶的化学本质进行了如下研究。实验一：核糖核酸酶P由蛋白质和RNA两种成分组成。奥特曼发现核糖核酸酶P去除RNA后，该酶失去催化前体tRNA转化为成熟tRNA的功能。实验二：切赫最初推测加工前体tRNA的酶存在于细胞核的核液中。他在前体tRNA中加入核液，对照组前体tRNA不做任何处理，结果对照组和实验组中的前体tRNA都转变为成熟tRNA。实验三：后来，奥特曼的同事设计新的实验，直接证明

11、了核糖核酸酶P中起催化作用的是RNA。回答下列问题。(1)细胞质中rRNA主要存在于_(填细胞器名称)，细胞中的RNA是以_ 的一条链为模板转录产生的，tRNA的功能是_。(2)实验二的结论是_。(3)实验三的设计思路是_。(4)蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传物质，关于生命起源一直存在“核酸和蛋白质哪一种是地球上最早出现的生命形式”的争论，上述研究结果使许多科学家认为“RNA是生命起源中的第一个生物大分子”，依据所学的生物知识写出支持这一观点的两点理由：_。15(2016高考全国卷)BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某

12、种水草的光合作用和呼吸作用，进行了如下实验：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色，之后将等量的浅绿色溶液分别加入7支试管中。其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一支不加水草，密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。试管编号1234567水草无有有有有有有距日光灯的距离(cm)20遮光*1008060402050 min后试管中溶液的颜色浅绿色X浅黄色黄绿色浅绿色浅蓝色蓝色*遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100 cm的地方。若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问题：(1)本实验中，50 min后1号试管的溶液是

13、浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由_引起的；若1号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是_(填“可靠的”或“不可靠的”)。(2)表中X代表的颜色应为_(填“浅绿色”“黄色”或“蓝色”)，判断依据是_。(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草_。16甲图为某种植物的非绿色器官不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图。请据图回答：(1)甲图中X代表的物质是_，E代表的物质可能是_。(2)甲图中有氧呼吸的途径是_，其中产生能量最多的是_阶段。(填字母)(3)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的_。(填序号)(4)A阶段与E物质产生阶段的反应属于_

14、，写出有关的反应式_。(5)图丙为该器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化。则图中曲线说明无氧呼吸强度与O2浓度之间的关系是_。实线和虚线相交于C点，则B点进行_(填“无氧呼吸和有氧呼吸”“无氧呼吸”或“有氧呼吸”)。17图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请根据图分析回答：(1)图1中A表示的物质是_，它由_产生，其作用主要是_。(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自_。若用放射性同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是_。(3)图2中曲线a表示的化合物是_，在无光照时，其含量迅速上升的原因是_。(4

15、)曲线b表示的化合物是_，在无光照时，其含量下降的原因是_。答案：1 A2. D3 D4 C5 C6 D7 B8 D9 C10 D11 (1)1 klx增大(2)CO2浓度光照强度大于 A点时植物甲与植物乙的净光合速率相等，但植物甲的呼吸速率大于植物乙的呼吸速率(3)增加从叶绿体基质向类囊体薄膜移动12 (1)ATP、H(或NADPH)水叶绿体基质、线粒体基质核糖体(2)(CH2O)、丙酮酸、CO2(3)13 (1)光照强度温度升高，与光合作用有关的酶的活性增强(2)变小左下(3)增加光照增强，光反应产生的H和ATP增多，有利于暗反应的进行4)增大光照强度、提高CO2浓度、适当升高温度14 (

16、1)核糖体DNA 识别密码子并转运氨基酸(2)tRNA具有催化的作用(合理即可)(3)去除核糖核酸酶P中的蛋白质，单独保留其RNA成分，检测其是否仍具催化作用(4)RNA分子能复制，又具有催化作用(RNA分子是单链结构，能指导蛋白质合成等)15 (1)不同光强下水草的光合作用和呼吸作用不可靠的(2)黄色水草不进行光合作用，只进行呼吸作用，溶液中CO2浓度高于3号管(3)光合作用强度等于呼吸作用强度，吸收与释放的CO2量相等16 (1)丙酮酸酒精和二氧化碳(2)A、C、DD(3)、(4)无氧呼吸C6H12O62C2H5OH2CO2能量(5)无氧呼吸强度随O2浓度的升高而逐渐减弱无氧呼吸和有氧呼吸17 (1)H水在光下分解用于C3的还原(2)太阳光能(CH2O)(3)C3光照停止，光反应停止，CO2与C5结合形成C3，而C3的还原减弱直至停止(4)C5光照停止，光反应停止，C5与CO2结合形成C3，而C3的还原减弱，C5的生成减少